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¡Por san Jorge!

Actividades sobre la lectura

Actividades

sobre la lectura

¡Por san Jorge!

Proyecto realizado por Diego Arboleda© Grupo Anaya, S.A., 2011Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madridwww.anayainfantilyjuvenil.come-mail: anayainfantilyjuvenil@anaya.es

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Actividades

1. Al comienzo del libro, el rey se encuentra disfrutando de un buen baño que, desgraciadamente, es interrumpido.

¿Qué clase de peces lo acompañan?

¿Cómo se llama el celebérrimo mago que también deci-de darse un chapuzón?

¿Quién interrumpe el tranquilo baño?

¿Qué se desprende de la cornisa, cayendo y asustando al rey Arturo?

2. Los problemas que algunos personajes achacan al cas-tillo son realmente exagerados: polillas que se merien-dan las vigas, champiñones que crecen bajo la cama... Inventa otros dos problemas exagerados que puedan afectar a un ruinoso castillo como el del rey Arturo.

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3. En el texto se nos dice que Arturo usa en verano una «túnica fresquita», mientras que en invierno prefiere abrigarse con «su batín real». Escribe tres prendas me-dievales que pienses que podían usar los habitantes de un castillo en verano y otras tres prendas que imagines que podían vestir en invierno.

Verano

Invierno

UN POCO DE HISTORIA...

Enrique VII, monarca británico, el primero de la casa Tudor, aseguraba con orgullo ser descendiente directo del rey Arturo. Los eruditos de la época identificaron Winchester con la ciudad mítica de Camelot y el rey preparó todo de tal forma que naciera allí su primer hijo, al que bautizó como Arturo.

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4 . El mago Merlín pide al rey «que, ya puestos en faena, ordene a los albañiles que pasen por su torre cocham-brosa, a fin de solventar algunos desperfectos».

Si tu fueras el rey de la población en la que vives, ¿a qué sitios de tu municipio enviarías a los albañiles para arreglar desperfectos?

Los enviaría a

para arreglar

Y los enviaría también a

para arreglar

Y sería imprescindible enviarlos también a

para que arreglaran de una vez

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5. Tal es el abatimiento de Arturo que incluso el mago Merlín se ofrece a leerle un par de capítulos de la Bella Durmiente, con la intención de levantarle el ánimo.

¿Qué libro o música tiene para ti un efecto semejante y sirve para levantarte el ánimo?

¿Por qué crees que produce ese efecto?

¿Y qué libro o música consigue todo lo contrario?

¿Por qué crees que ocurre?

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6. Para gran asombro del rey Arturo, san Jorge llega hasta el castillo y se aloja en él sin intenciones de marcharse. Busca información sobre san Jorge y escribe un resu-men de los rasgos más importantes de tan heroico per-sonaje.

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7. San Jorge resulta ser un auténtico plomazo contando historias: le encanta hablar sin importarle si la gente quiere escucharle o no. Todos tenemos un lado san Jorge, que nos sale cuando relatamos alguna historia o chiste que nos encanta contar una y otra vez. Esta es tu oportunidad; cuenta por escrito esa historia, anécdota o chiste con el que torturas cada cierto tiempo a tu familia y a tus amigos.

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8. En la página 30, Arturo se hace tres preguntas misterio-sas, a las que no sabe dar respuesta.

¿Qué respuestas le darías tú a esas tres preguntas?

a) ¿Cómo es posible que el palacio tiemble?

b) ¿Por qué las gárgolas de piedra van y vienen a su antojo?

c) ¿Cuántos días pretenderá estar de gorra el bocazas de san Jorge?

¿SABÍAS QUE...?

En el escudo de la prestigiosa universidad de Oxford aparecen tres coronas. Son las tres coronas artúri-cas, que identificaban al rey Arturo como rey de otros reyes. Lucir este símbolo en el escudo era un honor y un orgullo, que el rey Eduardo I, gran fan del mundo artúrico, concedió como premio a algunas ciudades.

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9. En la página 36 aparece Otilio Blasón, un grandísimo cuentacuentos que «conocía cuentos de todas las latitu-des del mundo». Ayúdate de libros y de Internet y elige un cuento o una leyenda de un país diferente al tuyo.

a) Resume el cuento o una leyenda.

b) Ahora, busca información para ubicar en qué lati-tud del mundo se desarrollaría aproximadamente ese cuento.

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10. Otilio Blasón es un gran cuentacuentos, pero tiene un defecto terrible, no es capaz de guardar un secreto.

¿Qué tal eres tú guardando secretos?

Soy una tumba.

A veces se me escapan.

Soy como Otilio, los cuento siempre.

11. En la página 39 se habla de una curiosa posada, la Posada de los Elefantes. Describe cómo te imaginas que pueda ser esa posada y qué clase de decoración y servicios puede ofrecer un lugar con este nombre.

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11. San Jorge cuenta historias de dragones, que parecen ser sospechosamente poco reales. Invéntate un nom-bre de caballero matadragones y escribe una historia sobre cómo se enfrenta y vence a un fiero dragón.

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12. Los dragones cambian según sean europeos o asiáti-cos. Según la leyenda pueden ser también dragones acuáticos, terrestres o voladores. Documéntate y es-cribe una clasificación con las clases de dragones más importantes que encuentres y sus características.

¿SABÍAS QUE...?

San Jorge es muy apreciado entre los aficionados a la literatura, puesto que su día de celebración coinci-de con el 23 de abril, Día Internacional del Libro. Lo que no mucha gente sabe es que san Jorge es también patrón de los scouts.

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13. A los caballeros les encanta citar su árbol genealógico mencionando los apodos de sus ilustres antepasados. Por ejemplo, Brunor el Negro es «hijo de Brunor el Buen Caballero sin Miedo, ilustre cazadragones, her-mano de Dinadán, nieto de Esclanor».

Ahora, cambia tu nombre y el de algún familiar, para que parezcan nombres de caballeros matadragones y menciona a tus hermanos, padres y abuelos.

14. Carmina se siente sola en su defensa de los dragones. ¿En qué temas te sientes como Carmina, siendo tú el único que defiende una opinión?

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15. Según el hechicero Tanabrús, el siete «no es un nú-mero cualquiera», sino una «cifra abracadabrante». Documéntate y contesta por qué el número siete es especial en...

El cuento de Blancanieves...

El calendario...

El arco iris...

La música...

Los pecados...

¿SABÍAS QUE...?

Aunque los nombres de los caballeros de este libro puedan parecernos cómicos y extravagantes, lo cierto es que son muy similares a como se llamaban los caba-lleros de las leyendas artúricas, heroicos guerreros que lucían nombres como Brandín de las Islas, señor de la Dolorosa Guardia y de la Dolorosa Cárcel, o Escanor de la Gran Montaña, hijo de un gigante y una bruja.

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16. En la página 82 del libro, con la historia de Cadmo, se unen dos mundos mitológicos, las leyendas artúricas y la mitología griega.

¿Cuáles son las características o los personajes de las leyendas del rey Arturo y los caballeros de la Tabla Redonda que más te interesan?

¿Y cuáles son las características o los personajes de la mitología griega que más te gustan?

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17. Marca la respuesta adecuada respecto a la teoría que tiene Viviana sobre cuáles podían ser las intenciones secretas del rey Arturo.

¿Qué debía haber localizado el rey, no muy lejos de su propio reino?

Un tesoro.

El último dragón.

Una carpa.

¿Para qué querría hacerse el rey con unos dientes gi-gantes?

Para fabricar las piezas de un juego de ajedrez.

Para sembrar los dientes como Cadmo y cultivar un ejército.

Para hacerse una dentadura postiza.

¿Cuál es el malvado plan con el que Viviana espera arrebatarle los dientes de dragón y el reino al rey?

Casarse con el rey Arturo.

Quemar el reino.

Reunir un ejército de feroces matadragones.

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18. El hechicero Brumante Tanabrús tiene la habilidad de transformarse a capricho, ya sea en una gárgola, o en trovador.

Si tú tuvieses esta misma habilidad, ¿para qué la apro-vecharías? ¿Qué clase de cosas harías?

19. Entre los grupos de malvados cazadragones convo-cados por Viviana se podían ver, entre otros seres, «ogros desorejados, trasgos hambrientos y trolls con grandes garrotes al hombro y malas intenciones en el corazón».

¿Qué otros tres tipos de malvadas criaturas te imagi-nas que podrían también formar parte de semejante panda de cazadragones?

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20. A veces, es difícil distinguir entre un brujo, un mago, un hechicero, un nigromante u otros personajes que practican las diferentes formas de magia. Une a cada personaje con su definición correcta.

Brujo El que practica la magia negra.

Mago Aquel que ejerce un maleficio sobre algo o alguien con prácticas supersticiosas.

Hechicero Hombre al que se le atribuyen poderes mágicos obtenidos del diablo.

Nigromante Persona versada en la magia o que la practica.

21. ¿Qué problema provocaron Viviana y Brumante al arrancar antes de tiempo los soldados plantados en la tierra?

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22. ¿Qué original etiqueta llevaba el frasco que Merlín en-contró entre los libros de la bruja Urganda?

23. El texto dice que Dindondel abrazaba su mandolina «como el dios del trueno, Thor, aferraría su martillo, Mjolnir».

Thor es un dios de la mitología nórdica. ¿Cuáles de los dioses siguientes pertenecen también a dicha mi-tología?

Zeus, señor del Olimpo.

Odín, señor del Asgard.

Hades, dios de los infiernos.

Baldr, dios de la belleza.

Ares, dios de la guerra.

Bragi, dios de la elocuencia.

Váli, dios de los arqueros.

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24. Merlín, a pesar de ser un adivino con poderes premo-nitorios, no ha predicho en absoluto que un ejército de ogros, trolls y orcos se cierne sobre Avalón.

¿Qué opinión te merecen las artes adivinatorias como las cartas del tarot, la lectura de las líneas de las ma-nos o la astrología? ¿Crees que pueden ser de utili-dad? Justifica tu respuesta.

25. ¿Qué suceso, acaecido sobre el pobre mago Merlín, interpretaron los habitantes de Avalon como una se-ñal de mal augurio?

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26. Arturo encomienda a Carmina que recupere la espa-da Excalibur. ¿Por qué es tan importante esta mítica espada? Documéntate y describe las cualidades de Ex-calibur y cómo la consiguió el rey Arturo.

UN POCO DE LITERATURA...

Las primeras referencias al rey Arturo se encuentran en poemas galeses y la primera narración con el personaje como protagonista es en el libro Historia Regum Britanniae de Geoffery de Monmouth, un autor del siglo xii.

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27. La temible Lombriz de Lampton resulta guardar más de una sorpresa. Marca la respuesta correcta.

¿Cuál era su verdadero nombre?

Batracia.

Irmensul.

Mascahombres.

¿Qué hace el dragón cuando se apodera de Carmina?

Devorarla.

Machacarla.

Protegerla.

¿Por qué el dragón siente simpatía por Carmina?

Porque le gustan las ocas.

Porque Carmina defendió a los dragones.

Porque es vegetariana.

¿Qué característica especial tiene la piel del dragón?

Tiene caspa.

Está tatuada.

Despide una luz de tono esmeralda.

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28. Responde a los acertijos que le plantea Carmina a Ir-mensul.

¿Quién es el hijo de un viejo que tiene otros once her-manos y nos causan aparejo de estar y no estar sanos?

¿Qué cosa es la que se ve en un minuto, en una sema-na y en un mes, pero en un año no se ve?

¿Cuál es el condimento imprescindible para un buen banquete?

29. Escribe tú ahora dos acertijos o adivinanzas que co-nozcas. ¡No olvides poner la solución!

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Solución:

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Solución:

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30. Lee las afirmaciones siguientes sobre la batalla final entre el ejército de Viviana y las gentes del rey Arturo, y escribe una V en las frases verdaderas o una F en las falsas.

El nuevo líder del ejército de Viviana es un caza-dragones llamado Mathamás

Un ejército de dragones negros apoyó el bando de Viviana.

Rigoberto Panoplia se puso al mando de su nutri-do pelotón de albañiles.

Irmensul achicharró con su fuego al ejército de Mathamás.

Viviana atravesó con su espada a la reina Ginebra.

El gigantón Graciavico participó en la batalla, ar-mado caballero por Arturo.

31. ¿Qué sorpresa descubrió el rey Arturo en la mañana del 6 de enero?

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32. Ponte en la piel de Irmensul y escribe una carta en la que des razones por las que se debe respetar la vida de los dragones.

Fecha:

Estimados cazadragones:

(despedida)

(firma)

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33. ¿Qué otras obras, ya sean novelas o películas, conoces que tengan como personajes a un dragón?

Escribe el título de cada obra y la opinión que tienes sobre ellas.

¿SABÍAS QUE...?

España, en las leyendas artúricas, constituye el límite sur del mundo de Arturo. Curiosamente, los habitantes de la península ibérica suelen ser malvados enemigos del mítico rey, en su mayoría feroces sarracenos, inclu-yendo también algún que otro gigante con ansias des-tructoras.

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Control de lectura

1. Resume el contenido del libro.

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2. ¿Qué personaje te ha resultado más simpático? Justifica tu respuesta.

3. ¿Hay algún personaje que te haya resultado antipático? ¿Qué características negativas destacarías de él?

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4. En el libro encontramos mezclados elementos cómicos con características tradicionales de la mitología artúri-ca. Explica con tus propias palabras qué datos, que des-conocías acerca del rey Arturo y el mundo de la Tabla Redonda, has aprendido gracias al libro.