Portada Bloque 3 Info

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Escuela preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza” Portada bloque 3 Informática ISC.Maria del Rosario Raygoza Integrantes: -Elsy Azcorra Ventura. -Ma. Fernanda Escalante Fuentes. -Valeria Pech Cruz. -Ma. Fernanda Valdez Echeverría.

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Escuela preparatoria estatal nmero 8Carlos Castillo Peraza

Portada bloque 3

Informtica

ISC.Maria del Rosario Raygoza Integrantes:-Elsy Azcorra Ventura.-Ma. Fernanda Escalante Fuentes.-Valeria Pech Cruz.-Ma. Fernanda Valdez Echeverra.

1 IBloque 3:Integracin de herramientas ofimticas para incrementar mi productividad escolar.

Tiempo asignado: 24 sesiones.Campo disciplinar: comunicacin.Criterio: integrar las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hojas de clculo) en la resolucin de problemas escolares relacionados con la produccin de materias de estudio.

Competencia disciplinar: C12 utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formacin.Atributos de las competencias genricas:4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas.4.5 maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.5.1 sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.5.2 ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.5.6 utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.6.4 estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica.7.3 articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

Problemtica a trabajar: El contenido a trabajar te permitir percibir que la integracin de las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hojas de clculo) es explicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para transformarlos en informacin til, aprovechando la relacin que existe entre ellos, lo que te ahorrara tiempo y esfuerzo.

Interrelacin entre las actividades de aprendizaje (ADAS):La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC, de ah la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para poder elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.