PORTAFOLIO DIGITAL1. Área a Trabajar

Lenguaje.

2. Presentación Docente /Estudiante

Mi nombre es Pascual García Hernández, soy licenciado en Educación Básica Primaria y Promoción a la Comunidad egresado de la Universidad de Santo Tomas, con posgrado en Pedagogía del Folclore de la Universidad Santo Tomás, actualmente laboro como Rector en el Instituto Técnico Laguna de Ortices desde 2004, tengo 58 años continuos de experiencia pedagógica.

3. Presentación Problema

El problema que se visualiza radica en los bajos resultados de la pruebas SABER de los grados 3, 5, 9 y 11. Dichos resultado son insatisfactorios indicando que la educación básica enfrenta limitaciones de competencias de comprensión lectora.

4. Objetivos de Aprendizaje

Implementar estrategias y técnicas de lectura para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.

Diseñar e implementar recursos educativos digitales que permitan motivar y superar la dificultad de los estudiantes en los procesos de lectura.

Consultar estrategias de lectura mediante una página web para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes.

Aplicar diferentes tipos de lectura a través de las herramientas TIC para mejorar la comprensión lectora en los niños.

5. Recursos educativos digitales y bibliografía

http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/13-recursos-educativos-para-trabajar-la-compresio/19c6004e-e4fa-45ae-aed5-c633df5ae1fe

6. Actividades de Aprendizaje

Ejercicios de lectoescritura.Velocidad, percepción y comprensión lectora.Ejercicios de lectura grabados.Karaoke literario.Historias mudas.Fichas de comprensión lectora.Aplicación de simulacros.

7. Producto/Evaluación

Talleres, ejercicios, pruebas escritas, grabaciones, test, informes, ensayos, evaluaciones, exposiciones y relatorías.Evaluando todos los productos de las actividades que los estudiantes tienen que realizar.