Innovación Educativa con Recursos Abiertos

Universidad Autónoma de ChihuahuaFacultad de Contaduría y Administración

División de Estudios de Posgrado.

Posibilidades de diseminación.

• Inicialmente la diseminación, se va a realizar en forma cerrada, es decir, solo en los grupos asignados en mis materias.

• Como segunda etapa esta la opción de compartir los materiales a los diferentes maestros y alumnos de la división de estudios de posgrado, esto a través de la revista digital existente.

Posibilidades de diseminación.

• Como una tercera etapa se puede diseminar a través de los medios ya existentes, como pueden ser los siguientes:

www.cam.guiomar.es

Tipo de audiencia.

• Inicialmente la audiencia esta limitada a los alumnos de las materias impartidas.

• Como segunda etapa estaría abierta para docentes y maestros de otras materias de los programas de posgrado.

Innovación Tecnológica y Gestión de Negocios.Inteligencia de Negocios.

Proceso / estrategia / instrumento de evaluación

• El proceso de evaluación inicial va a ser una tarea, en la cual los alumnos puedan utilizar los REAs y ver que tanto se pudo obtener de los objetivos de conocimientos marcados en los temas específicos.

• Igualmente se aplicará un Cuestionario.

Proceso / estrategia / instrumento de evaluación

• En una segunda etapa se estaría pensando en un cuestionario, el cual debe ser distribuido entre los alumnos y maestros de la división de posgrado, en el cual podamos ver que tanta utilidad han encontrado ellos en el uso de ese REA especifico, desde la calidad del mismo y los contenidos.

Proceso / estrategia / instrumento de evaluación

Comentario

• La aplicación de estos cuestionario se llevará acabo en la segunda semana del ultimo trimestre de la maestria de este año 2013, que comienza en Octubre, no consideré la opción de poner valores si la aplicación de la misma.

• Los resultados se van a presentar en la cuenta de Facebook gofcauach, que es la cuenta de Facebook que tengo para cuestiones académicas.