Portafolio digital en word

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ESTRUCTURA GENERAL DEL PORTAFOLIO DIGITAL PRESENTADO POR: JAIRO PAREDES PINTO INSTITUTO TECNOLÓGICO SALESIANO ELOY VALENZUELA SEDE B DOMINGO SAVIO. BUCARAMANGA. SANTANDER. COLOMBIA. AREA A TRABAJAR: El proyecto se enfocó hacia las áreas de Tecnología e informática y Ciencias Naturales, del grado 5° elemental. En la foto un curso de 5° trabajando en el laboratorio de Tecnología de la Sede B. la Asignatura de Tecnología En el grado 5° se enseña actualmente como una clase de manualidades con aplicación de temas técnicos pero sin estudio de conceptos tecnológicos y sin uso de la informática. Lo anterior no permite un adecuado desarrollo de pensamiento científico en el alumno.

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ESTRUCTURA GENERAL DEL PORTAFOLIO DIGITAL

PRESENTADO POR: JAIRO PAREDES PINTO

INSTITUTO TECNOLÓGICO SALESIANO ELOY VALENZUELASEDE B DOMINGO SAVIO.

BUCARAMANGA. SANTANDER. COLOMBIA.

AREA A TRABAJAR:

El proyecto se enfocó hacia las áreas de Tecnología e informática y Ciencias Naturales, del grado 5° elemental.En la foto un curso de 5° trabajando en el laboratorio de Tecnología de la Sede B.

la Asignatura de Tecnología En el grado 5° se enseña actualmente como una clase de manualidades con aplicación de temas técnicos pero sin estudio de conceptos tecnológicos y sin uso de la informática. Lo anterior no permite un adecuado desarrollo de pensamiento científico en el alumno.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:Articular las áreas del currículo a través de las TICs.Con el uso de la Informática aplicar programas virtuales en las clases de Tecnología.Enseñar al alumno a utilizar material didáctico disponible en internet.Foto: alumnos usando TICs en clases de ciencias.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

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Buscar en la web material didáctico relacionado con Educación en Tecnología. En la foto, alumnos encontraron en internet información sobre el funcionamiento de un computador

Elaborar material didáctico según necesidades de 5° grado.Foto: el profesor Jairo Paredes está haciendo una motivación a los alumnos sobre la importancia de la web

Aplicar material didáctico durante una clase en el aula de Tecnología.Evaluar parcialmente los primeros resultados e impacto en los alumnos.

En la foto, el profesor Jairo da indicaciones a los alumnos en la clase de Tecnología, sobre las partes y el funcionamiento de un computador.

PRODUCTO:

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Mayor facilidad en recursos y estrategias para el docente al preparar y desarrollar sus clases.

Clases de Educación en Tecnología, más interesantes y llamativas para los alumnos de 5° grado.Foto: una alumna de la Sede B, en clase de Tecnología, está muy entusiasmada aprendiendo de manera virtual como funciona un computador.

Hay mejor desempeño y motivación del profesor al ver actitudes más participativas en sus alumnos.Foto: gracias a “Computadores para Educar” el laboratorio de Tecnología fue dotado con computadores.

NOTA ACLARATORIA: Todas las fotos aquí publicadas fueron tomadas por el prof. Jairo Paredes

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