Portafolio ofimática

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1 PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE Nombre: Génesis Zapata M. Facultad: Ciencias Económicas Carrera: Empresas y Negocios Asignatura: Ofimática Nivel: 1ro Periodo Académico: Septiembre-Enero 2016

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PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

Nombre: Génesis Zapata M.

Facultad: Ciencias Económicas

Carrera: Empresas y Negocios

Asignatura: Ofimática

Nivel: 1ro

Periodo Académico: Septiembre-Enero 2016

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1. Actividades de aprendizaje más relevantes.

ACTIVIDAD EN CLASE

El periodo empezó el 16 de Noviembre del 2015, de tal manera las actividades empezaron,

cada clase se aprendió algo nuevo y se realizaron trabajos que nos explicaban como poder

desarrollar los deberes y de tal manera poder rendir de manera excelente las lecciones.

Entre los temas que realizamos en cada clase:

Sistema operativo

Programación y administración de proyectos

Procesadores de texto Word (Trabajamos en Word, Formatos, Imágenes y Gráficos,

Ortografía y Gramática, Imprimir, Trabajar con Secciones, Encabezados y Pies de

Páginas, Bordes y Sombreados, Notas al Pie y Notas Finales, Organigramas, Editor

de Ecuaciones, Viñetas, listas y esquematización, Columnas, Estilos, Tablas de

Contenido, Tablas de Índice, Uso de Marcadores y Cálculos, Uso de Hipervínculos,

Tablas)

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Procesadores de texto Writer: (Introducción, ingreso y elementos de la pantalla

principal, Configuración de Página, Estilos, Edición de texto, Numeración y viñetas,

Columnas, Notas al pie y al final, Corrección ortográfica y gramática, Imprimir,

Imágenes, Tablas de contenido, Índice alfabético, Campos especiales, Uso de tablas,

Combinación de correspondencia)

Hojas de cálculo Excel: (Introducción, Formas del cursor, Formatos de Celda, Tipos

de datos, Auto llenado, Listas y series, Operadores, Operaciones y Fórmulas,

Operaciones: Referencias a celdas - referencias absolutas, Funciones: Asistente de

funciones, Funciones básicas, Funciones de fecha y Funciones lógicas)

Ejemplos: Series, Operaciones y fórmulas con referencia a celdas, Funciones

matemáticas básicas, Funciones estadísticas básicas, Funciones lógicas

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ACTIVIDAD GRUPAL

No realizamos actividades grupales, los trabajos que realizamos diariamente eran personales

tanto como los deberes.

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Realizamos dos trabajos en clase, que fueron enviados a través de la plataforma con

calificación.

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ACTIVIDAD AUTÓNOMA

Como actividad autónoma puedo considerar los deberes, ya que fueron hechos de manera individual en

nuestra casa apoyándonos en los apuntes tomados en cada clase y su debida explicación

Procesadores de texto Word

Hojas de cálculo

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2. Experiencia estudiantil durante el período académico.

Este periodo ha sido satisfactorio, estoy contenta por la enseñanza de parte de los docentes,

ha sido muy buena y entendible, no hubo mayor dificultad.

3. Reflexión sobre mi aprendizaje

¿Qué he aprendido? Hemos aprendido como utilizar los procesadores de texto, el sistema

operativo, programación y administración de proyectos, para así aplicar estos conocimientos

a lo largo de nuestra carrera o vida profesional

¿Cómo aprendí?

Aprendí en cada clase que el docente nos guiaba y nos daba las indicaciones como realizar

cada actividad, luego poniendo en práctica en los deberes realizados

¿Qué aprendizaje he integrado a mi vida personal y/o carrera profesional?

A mi criterio personal esta materia es una herramienta importante en nuestra vida tanto como

estudiantes y tal vez a futuro como profesionales ya que son programas que nos facilitan

procesos y nos ayudan a realizar trabajos de una mejor manera

4. Compromisos para mejorar mi aprendizaje

Me comprometo a seguir estudiando, a no abandonar mí carreara y terminarla, a dedicar el

tiempo necesario para aprender, a buscar capacitaciones para ampliar mis conocimientos,

también a pedir tutorías si un caso no entendiera una materia.

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