Portafolio Personal 2do año

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Área Personal Elizabeth Mejía Temich 2do Año Psicología Educativa Periodo 2013-2014

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Área PersonalElizabeth Mejía Temich

2do Año Psicología Educativa

Periodo 2013-2014

Aptitud física

En un principio para mi fue una materia, ahora ha llegado a ser parte de mis hábitos personales, al igual que el programa QUIERO VIVIR SANO, me ha ayudado a mi alimentación y eso se ha reflejado en mi vida, eso me ha ayudado a organizarme en mi día y darme tiempo para realizar ejercicio. También eso me ha impulsado a hacer mas ejercicio físico sola y con compañeras.

Competencias

Organizar y planificar sus recursos personales (tiempo, finanzas, habilidades, salud) en el marco de la administración responsable.

Ética y deontología profesional.

Esta materia aunque también opino que debía de estar en Profesional creo que en lo personal también me ha ayudado a ver ciertos aspectos que debo cuidar dentro de mi carrera profesional. El código ético del psicólogo fue de gran ayudar para mi porqué me mantiene al tanto de lo que un psicólogo puede llegar a enfrentar y como debe de proceder tanto en la intervención como en un ámbito de prevención. Que debo de ser ética, profesional y sobre todo prudente en diferentes escenarios de la vida.

Competencias

Ejercer pensamiento crítico: abstracción, aplicación, análisis, síntesis.

Identificar, plantear y resolver problemas.

Actualizarse permanentemente.

Relaciones familiaresGran aporte familiar y personal la de esta clase, las diferentes actividades y lecturas me enseñaron que una de las principales e importantes decisiones de un ser humano es la elección de pareja, lo mas bello que podemos tener es una familia y lo que mas debemos cuidar es el ambiente familiar. Que el plan de Dios para nuestras vidas son hogares fortalecidos por su amor. Aprendí a identificar diferentes problemáticas así como implementar programas integradores familiares.

Competencias:

Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios mas eficientes y efectivos.

Comunicarse en forma oral y escrita.