Portafolio Re Vago2008
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Departamento de EducaciónEscuela Especializada University Gardens
Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
Titulo:
Creando un Portafolio
Área de Integración Curricular: Artes del Lenguaje
Conceptos y Competencias: Pensamiento Crítico, Organización
Herramientas: Programado de Procesamiento de Datos
Resumen:
Estudiantes crearán un portafolio que incluya las destrezas de tecnología.
Criterios de Evaluación: Portafolio
Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Departamento de EducaciónEscuela Especializada University Gardens
Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
I. Presentación general del trabajo 10 Portada (encabezamiento, titulo, nombre del estudiante, curso sección, profesora del curso) Subtemas Inicio Autobiografía Reflexiones Trabajos o Laboratorios Pruebas Cortas Exámenes
Autobiografía 20
Describe datos históricos del estudiante Lugar y fecha de nacimiento Composición del marco familiar (padres, hermanos e hijos) Lugar donde reside en la actualidad Sucesos importantes en la vida del estudiante Composición del grupo de amistades Interés vocacional y profesional Habilidades especiales Situaciones en la vida del estudiante que hayan traído
experiencias positivas o negativas. Si el estudiante desea puede abundar, relatar y comentar acerca de cómo resolvió
las situaciones y qué aprendió de ellas. (Opcional)II. Puntualidad 10III. Nitidez 5IV. Creatividad 5
V. Organización del trabajo A. Tabla de contenido 5
B. Introducción 5 Describe brevemente el contenido del portafolio
y resume de los tópicos que se han cubierto en la clase. C. Organización 15D. Contenido 20
Material del curso organizado de acuerdo a los temas del curso (incluya los trabajos de práctica corregidos) Seguir el orden del bosquejo de temas dado en clase. No se permite fotocopias de trabajos. Reflexiones (corregidas)Mapas de conceptos y laboratorios (corregidos)
E. Relevancia con las matemáticas en tu preferencia como profesional. 20Indica por lo menos 5 situaciones relacionadas con la profesión que escogiste donde se apliquen los conceptos matemáticos aprendidos u otros más elementales.
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Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
TITULO
nombre del estudiantecurso
secciónprofesora del curso
Orden del Portafolio
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Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
Portada Tabla de contenido Introducción: Contenido
Inicio Autobiografía Reflexiones Trabajos o Laboratorios Pruebas Cortas Exámenes
Relevancia
Nombre_______________________________ Fecha _____________________Curso: ___________________ Sección ___________ Total______/10 pts__
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Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
Rúbrica Evaluar Presentación General del Trabajo
Nombre_______________________________ Fecha _____________________Curso: ___________________ Sección ___________ ___ Reflexión ___ /10 pts ___ Autobiografía ____/20 pts
Rúbrica Evaluación de Autobiografías y ReflexionesCriterios Excelente Bien Satisfactorio Insatisfactorio
Referencias: http://evaluacionyportafolio.blogspot.com
Criterio Presenta No lo Presenta
Portada
EncabezamientoTitulonombre del estudiantecurso sección,profesora del curso
Otras páginas
InicioAutobiografíaReflexionesTrabajos o LaboratoriosPruebas CortasTrabajos Creativos
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Curso: Matemáticas en AcciónProf. Carmen Batiz
(4) (1) (2) (1)ContenidoUso de las funciones y el vocabulario necesario para la comunicación.OrganizaciónLa presentación es lógica y la organización es efectiva.Comprensibilidad El lector puede entender lo que se está intentando de comunicar.CorrecciónUso correctamente de la gramática, la ortografía, el orden de las palabras, y la puntuación. IniciativaEsfuerzo en cumplir los requisitos de la actividad.
Comentarios _____________________________________________________________________________________________________________________________________
Nombre_______________________________ Fecha _____________________Curso: ___________________ Sección ___________ Valor: ____/65 pts
Rúbrica Evaluación del Portafolio
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Criterios
Puntualidad A tiempo (10) 1 dia tarde (8) 2 días tarde (5) 3 o más días tarde (2)
NitidezEntrega el portafolio
nítido y limpio.(5)El portafolio no esta nítido
ni limpio.(2)
CreatividadPresenta creatividad en la
presentación del portafolio. (5)
Presenta alguna creatividad en la presentación del portafolio. (3)
Presenta poca creatividad en la presentación del portafolio. (2)
No presenta creatividad en la presentación del
portafolio. (1)
Tabla de ContenidoCompleta (5) Casi Completa (3) Incompleta (2) No tiene (0)
IntroducciónDescribe brevemente el
contenido del portafolio y tiene resume de los tópicos que se han cubierto en la
clase. (5)
Parcialmente describe el contenido del portafolio
y parcialmente tiene resume de los tópicos
que se han cubierto en la clase. (3)
Describe muy poco el contenido del portafolio y del resume de los tópicos que se han descubierto
en la clase. (2)
No Describe el contenido del portafolio y del resume de los tópicos que se han
descubierto en la clase. (0)
Organización
Muestra el portafolio rotulado con su portada y
secciones(5)
Parcialmente el portafolio tiene portada
y sus secciones.(3)
En el portafolio tiene pocas secciones están
rotuladas.(2)
El portafolio no tiene rotulada la portada ni las
secciones.(1)
El material del curso esta organizado de acuerdo a los temas del curso.(10)
El material del curso esta bastante
organizado de acuerdo a los temas del curso.
(8)
El material del curso esta un poco
organizado de acuerdo a los temas del curso.(5)
El material del curso no esta organizado de
acuerdo a los temas del curso. (0)
Contenido
Presenta el prontuario de la clase, reglamento del salón e informaciones
entregadas por el maestro.(5)
Presenta el parte de la información entregada
por el maestro.(3)
Presenta el alguna informaciones
entregadas por el maestro.(2)
Presenta el prontuario de la clase, reglamento del salón e informaciones
entregadas por el maestro.(1)
Presenta hoja de registro de notas con todas las firmas de los padres.
(5)
Presenta hoja de registro de notas con algunas las firmas de
los padres.(3)
Presenta hoja de registro de notas con pocas firmas de los
padres.(2)
No presenta hoja de registro de notas con
todas las firmas de los padres.
(0)Se presenta completamente el material del curso.(10).
Se presenta casi por completo el material del
curso.(8)
Se presenta muy poco el material del curso.(6).
No hay presencia el material del curso(0)
Encuentro que tu portafolio esta:
_ Excelente; _ Bien; _Satisfactorio; _Insatisfactorio
Nombre _________________________________ Fecha _____________Salón Hogar ______ Profa. Carmen BatizCurso:____________________Sección:____________________
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Registro de revisión del portafolioMes Fecha Firma del
EstudianteObservaciones
AgostoSeptiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Comentarios:_____________________________________________________________
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Fecha de entrega o revisión
Documento Valor
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18 sept. Portadas y los subtemas
10 pts
2 oct. autobiografía 20 pts17 oct. Relevancia con las
matemáticas20 pts
30 oct. Revisión13 nov. Revisión4 dic. Evaluación final
Fechas aproximadas de los trabajos y/o revisiones del portafolio
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