7/23/2019 Portafolios Curso Taller Dhpc

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2. BATERIA DE PRUEBAS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

TEST DE DAVID KOLB SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

A continuacin se presenta un inventario compuesto por nueve filas (horizontales), identificadas por las letras A hasta la I. Cada fila es un conjuntode cuatro situaciones de aprendizaje.

Deer!s asi"nar un puntaje (de # a $, en los casilleros "rises) a cada una de las situaciones de una fila determinada, respondiendo a la pre"unta delencaezamiento% &cmo aprendo mejor'. Coloca $ puntos a la situacin ue te reporte m!s eneficios cuando aprendes, asi"na los puntajes *, +

# a las restantes situaciones epuestas en la fila, en funcin de la efectividad ue tienen -stas en tu forma de aprender. o se puede repetir un puntajedentro de una fila.

A

DI/C0I1IAD2.

Distin"uiendo una cosade otra.

3/A4AD2. 5aramejor uso posterior.

C21502136I7D2813. Involucr!ndome.

50AC6ICAD2.

5oniendo en pr!ctica loaprendido.

B

03C356I9A1363.

1e fijo principalmente enlo ue recio.

A5025IADA1363.

Acomod!ndome alojetivo ue ten"o.

AA:;6ICA1363.

Descomponiendo el todoen sus partes.

AA:;6ICA1363.

Descomponiendo el todoen sus partes.

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C

/I6I3D2.

3perimentandosensaciones.

22/.

3poni-ndome a fallar.

C?IDAD2/A1363.

3aminando el valor delos contenidos.

39A:?AD2.

@ij!ndome si las ideasson ciertas o correctas.

E

I6?I6I9A1363.

6eniendo percepcionestal como si las viviera.

502D?C6I9A1363.

Con resultados a la vista.

:>ICA1363.

Descuriendo de modol"ico.

I63002>AD2.

5re"untando a uiensae m!s.

F

3 @201AA

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I A@3C6I9A1363.

/iendo estimulado porlas emociones.

03/309ADA1363.

Con cautela sinmanifestacin eterna.

0ACI2A:1363.Discerniendo con larazn lo verdadero de lofalso.

6est 3stilo de Aprendizaje

&3res auditivo' FnoG Hinest-sico... mentira, eres visual... FtampocoG Descrelo...

3li"e la opcin a), ) o c) m!s adecuada%

#.8 Cuando est!s en clase el profesor eplica al"o ue est! escrito en la pizarra o en tu liro, te es m!s f!cil se"uir las eplicaciones%a) escuchando al profesor) leendo el liro o la pizarrac) te aurres esperas ue te den al"o ue hacer a ti

+.8 Cuando est!s en clase%a) te distraen los ruidos) te distrae el movimiento

c) te distraes cuando las eplicaciones son demasiado lar"as.

*.8 Cuando te dan instrucciones%a) te pones en movimiento antes de ue acaen de halar eplicar lo ue ha ue hacer.) te cuesta recordar las instrucciones orales, pero no ha prolema si te las dan por escritoc) recuerdas con facilidad las palaras eactas de lo ue te dijeron.

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$.8 Cuando tienes ue aprender al"o de memoria%a) memorizas lo ue ves recuerdas la ima"en (por ejemplo, la p!"ina del liro)) memorizas mejor si repites rJtmicamente recuerdas paso a pasoc) memorizas a ase de pasear mirar recuerdas una idea "eneral mejor ue los detalles

K.8 3n clase lo ue m!s te "usta es ue%a) se or"anicen deates ue haa dialo"o) ue se or"anicen actividades en ue los alumnos ten"an ue hacer cosas puedan moverse.c) ue te den el material escrito con fotos, dia"ramas.

L.8 1arca las dos frases con las ue te identifiues m!s%a) Cuando escuchas al profesor te "usta hacer "araatos en un papel.) 3res visceral e intuitivo, muchas veces te "ustaMdis"usta la "ente sin saer ien poru-.c) 6e "usta tocar las cosas tiendes a acercarte mucho a la "ente cuando halas con al"uien.d) 6us cuadernos liretas est!n ordenados ien presentados, te molestan los tachones las correcciones.e) 5refieres los chistes a los cmics.f) /ueles halar conti"o mismo cuando est!s haciendo al"n traajo.

Respuestas:

:a ue prevalece es la ue te define

#.8 a) auditivo ) visual c) Ninest-sico+.8 a) auditivo ) Ninest-sico c) visual*.8 a) Ninest-sico ) visual c) auditivo$.8 a) visual ) auditivo c) Ninest-sicoK.8 a) auditivo ) Ninest-sico c) visualL.8 a) visualO ) Ninest-sicoO c) Ninest-sicoO d) visualO e) auditivoO f) auditivo.

Por: Mnica Godoy