Por

Fabiola Espinosa López

1. Identificación de tipos aplicaciones.

2. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare.

3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist

4. Creación de propuestas de actividades de aprendizaje.

• Mis aciertos: Cuento con un conocimiento suficiente para saber elegir el tipo de aplicación de acuerdo a mis objetivos didácticos.

• Mis emociones: Para mi, esta es la primera vez que conozco y trabajo con aplicaciones en línea. Por lo tanto, es una gran satisfacción y alegría poder haberlo hecho.

• Los obstáculos: Realmente no considero haber tenido obstáculos relacionados al manejo de las aplicaciones. A pesar de que nunca había trabajado con ellas, considero que hice un desempeño aceptable en cuanto

a mis productos.

• El grado de dominio: Considero que si bien hasta hoy por diversas cuestiones personales no puedo decir que tengo un excelente dominio sobre a que clasificación pertenecen cada una de las aplicaciones; si estoy consiente de cuales son y para que sirven. Lo cual para mi, por ahora, es suficiente.

Creacion del Creacion del BLOGBLOG: HDEL-Mundo Faby , con el objetivo de publicar reflexiones , : HDEL-Mundo Faby , con el objetivo de publicar reflexiones , trabajos varios y el portolio electronico. Puedes consultarlo en:trabajos varios y el portolio electronico. Puedes consultarlo en:

http://hdel-mundofaby.blogspot.com/http://hdel-mundofaby.blogspot.com/

Uso de la aplicación Uso de la aplicación SLIDESHARESLIDESHARE para crear presentaciones publicadas en la para crear presentaciones publicadas en la misma aplicación y en el blog. Puedes verlas en: misma aplicación y en el blog. Puedes verlas en:

Presentación sobre lo que es una rubrica (version ingles)Presentación sobre lo que es una rubrica (version ingles)

http://www.slideshare.net/lenguassc/rubrics-presentation-43a

Presentación sobre la video conferencia : “The future of learning Presentación sobre la video conferencia : “The future of learning is informal and mobile: A video interview with Teemu Arinais informal and mobile: A video interview with Teemu Arina

http://www.slideshare.net/lenguassc/the-future-of-learning-is-informal-and-mobile http://www.slideshare.net/lenguassc/the-future-of-learning-is-informal-and-mobile

Uso de la aplicación Uso de la aplicación DIIGODIIGO con el objetivo de crear una biblioteca con el objetivo de crear una biblioteca personal virtual. Puedes consultarla en:personal virtual. Puedes consultarla en:

http://www.diigo.com/user/lenguasschttp://www.diigo.com/user/lenguassc

Uso de la aplicación Uso de la aplicación PROJECT POSTER PROJECT POSTER para crear un poster sobre para crear un poster sobre unas vacaciones para unas vacaciones para recordarrecordar: “Great Holidays”. : “Great Holidays”. Puedes verlo en:Puedes verlo en:

http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=383972http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=383972

Uso de la aplicación Uso de la aplicación PHOTOPEACHPHOTOPEACH para crear un cuento virtual para crear un cuento virtual llamado “My Trip to llamado “My Trip to Guatemala”. Guatemala”. Puedes verlo en:Puedes verlo en:

http://photopeach.com/album/e6amh1http://photopeach.com/album/e6amh1

Uso de la aplicación Uso de la aplicación BOOKR BOOKR para crear un libro de poemas para crear un libro de poemas denominado: “Reflecting on Life”. denominado: “Reflecting on Life”. Puedes verlo en:Puedes verlo en:

Reflecting On Life Reflecting On Life

http://www.pimpampum.net/bookr/?id=16664 http://www.pimpampum.net/bookr/?id=16664 By Fabiola Espinosa

Considero que la experiencia de publicar productos en linea y el conocimiento adquirido durante el proceso de creación de las evidencias anteriores son muy relevantes para mi crecimiento profesional. Algunas veces este proceso me tomó mas tiempo, pero considero que el poder llegar alcanzar el objetivo propuesto de manera satisfactoria es lo mas importante.

El saber que por medio de este tipo de aplicaciones puedes dar a conocer tu trabajo con mucho mas personas es algo grandioso. Además, es muy gratificante saber que por primera vez en mi vida he publicado “algo “ en línea y para mi es un gran logro haberlo podido realizar.

Creación de un plan de clase publicado en una aplicación Creación de un plan de clase publicado en una aplicación para trabajo colaborativo. Puedes descargarlo en:para trabajo colaborativo. Puedes descargarlo en:

https://sites.google.com/site/trabajocolaborativoposter/equipo-2https://sites.google.com/site/trabajocolaborativoposter/equipo-2

• Mis aciertos: Mis aciertos: Considero que hicimos un buen plan de clase, gracias a las ideas de mi compañera Paty Cánovas, cumpliendo con todos los requisitos solicitados en la tarea. Creo que las actividades consideradas en nuestra propuesta son creativas y motivadoras, por lo cual sé que nuestros alumnos estarán muy contentos de realizarlas.

• Mis emociones: Mis emociones: Fue gratificante planear este trabajo para mis alumnos; sin embargo lo fue aún mas cuando mis alumnos lo realizaron y pude ver cuan motivados y emocionados estaban de obtener un producto final con la ayuda de “tanta” tecnología!

• Los obstáculos: Los obstáculos: En realidad no creo haberlos tenido. Paty es una excelente compañera con muchas ideas creativas , por lo tanto todo fue muy fácil. Y en cuanto al uso de la aplicación para mi no representó ningún problema.

• El grado de dominio: El grado de dominio: Creo que esta aplicación es sumamente fácil de utilizar, por lo tanto considero tener un buen dominio de ella.

.

Mis aciertos:Mis aciertos: Durante el proceso de este módulo y con la video – entrevista que leímos al final, he ido transformando mi visión de la enseñanza. Considero que en la actualidad, y ahora que las conozco, tenemos muchas herramientas que pueden ayudarnos a mejorar significativamente la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje en nuestras aulas. Al mismo tiempo que transformamos nuestras técnicas de enseñanza mediante la implementación de nuevas herramientas como la tecnología de la comunicación, estamos creando estudiantes autónomos que pueden llegar a tener el control de su aprendizaje y por lo tanto obtener mas beneficios del tiempo que le dedican a este.

Mis emociones:Mis emociones: Como ya he mencionado, sin menospreciar en ningún momento a los otros módulos, que son igual de importantes, éste fue el que me hizo expandir más mi conocimiento e incrementar ideas frescas a mi enseñanza. En realidad yo no había ido mas allá del correo electrónico y buscadores; por esto mismo me quedo con un “muy buen sabor de boca” del diplomado.

Los obstáculos: Los obstáculos: En verdad creo que, si bien considero que no tuve obstáculos que me impidieran alcanzar los objetivos, si existiera alguno por ahí, no sería tan grande como para empañar mi desempeño ni el conocimiento adquirido durante este modulo. Afortunadamente, con mi nueva visión, en mi área de trabajo tengo los recursos para implementar todas estas aplicaciones y con los resultados de la puesta en marcha de la clase de Inglés IV durante este semestre utilizando como soporte algunas de las herramientas conocidas en este modulo, estoy muy satisfecha

El grado de dominio: El grado de dominio: Suficiente como para haber tenido éxito incluso con mis alumnos al hacer uso, hasta ahora, de un blog en donde ellos publicas sus trabajos asignados en la clase. Puedes darle un vistazo en: http://www.leienglishiv.blogspot.com/http://www.leienglishiv.blogspot.com/

Marca con una paloma (Marca con una paloma ()las acciones que sabes como llevar )las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.a cabo en un blog.

Insertar una imagen Cambiar el tipo de texto Incluir una liga Editar una entrada Eliminar una entrada Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta

compatible Publicar un comentario Puedo editar en una wiki Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog Puedo crear un producto a base de imágenes y publicarlo en mi

blog Se como inscribirme a una revista digital Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.

Lo que quiero hacer Lo que quiero hacer Editar en una wikki (ya tengo el conocimiento) Implementar el uso de la tecnologia de la comunicación en mis

demás clases.

Lo que necesito y deseo conocerLo que necesito y deseo conocer Las aplicaciones en las que no realicé ningún trabajo para

conocerlas bien y poder implementarlas en mi practica docente. Como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.

Lo que debo practicar más es….Lo que debo practicar más es…. Con excepcion del uso del blog, slideshare, photopeach and

project poster, debo de practicar el uso de las otras aplicaciones que ya conozco y las que estoy por conocer debido a que no las utilicé en el modulo.

Crear planes de clase en los que pueda implementar las aplicaciones en linea para ayudar a mis alumnos a reafirmar conocimientos y creen sus propios productos.

Para que pueda aplicar e incorporar a mi práctica docente el Para que pueda aplicar e incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que….uso de la tecnología regularmente es necesario que….

No deje de practicar e indagar sobre nuevos usos de las aplicaciones enfocadas al proceso de enseñanza y aprendizaje autónomo; así como tratar de hacer uso constante de las aplicaciones en línea disponibles para enriquecer mi practica docente.

En conclusión puedo decir que este modulo fue de mucho

aprendizaje, muy significativo tanto en el aspecto personal

como profesional. Considero que el éxito obtenido se debe a la

estructura que el grupo de ALAD ha establecido en él y no

menos importante las personas que nos guían en el proceso de

éste.

Considero que si bien mi desempeño pudo ser mejor, estoy

consciente que, principalmente por la acumulación de

actividades por hacer en mi trabajo y vida personal, hicieron

que no lo fuera. Sin embargo, siento que a pesar de todo, me

llevo un muy buen aprovechamiento de todo los contenidos

expuestos.

!!!!!!a

Ma. Elena Delgado yVerónica Peña

Tengan por seguro que cumplieron con el objetivo del curso

Congratulations!!!