Conectar Conectar IgualdadIgualdad

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Reducir las brechas digitales, educativas y sociales, Reducir las brechas digitales, educativas y sociales, contribuyendo a mejorar los indicadores de contribuyendo a mejorar los indicadores de desarrollo de nuestro país.desarrollo de nuestro país.

Recuperar y valorizar la escuela pública.Recuperar y valorizar la escuela pública.

Garantizar la inclusión social y el acceso de todos a Garantizar la inclusión social y el acceso de todos a los mejores recursos tecnológicos y a la información.los mejores recursos tecnológicos y a la información.

Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la modificación de las formas de trabajo en través de la modificación de las formas de trabajo en el aula y en la escuela.el aula y en la escuela.

Promover el fortalecimiento de la formación de los Promover el fortalecimiento de la formación de los docentes para el aprovechamiento de las TIC en el docentes para el aprovechamiento de las TIC en el aula.aula.

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“Creando Entornos de Aprendizaje Utilizando el Programa Maestro”

Objetivos de la Capacitación:

Reconocer los marcos conceptuales del Programa Conectar Igualdad.

Problematizar sobre los desafíos pedagógicos en la inclusión del aula digital en los contextos socioculturales actuales.

Conocer la netbook y sus aplicaciones. 

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Metodología de TrabajoMetodología de Trabajo

Encuentros de 5 hs los días sábados donde se problematizarán temáticas vinculadas a la posibilidad de apropiarse e incluir el software maestro (E-learning Class) en propuestas pedagógicas.

Tutorías. Se consensuará con los participantes horarios y días de encuentro presencial y virtual.

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Fechas sugeridas de los encuentros:

>1° Encuentro: Sábado 08 de Septiembre>2° Encuentro: Sábado 19 de Septiembre>3° Encuentro: Sábado 06 de Octubre>4° Encuentro: Sábado 20 de Octubre>5°Encuentro: Sábado 27 de Octubre

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Para la aprobación

> 90 % de asistencia a los encuentros

> 80% de participación en la Tutorías presenciales

> 80% de participación en el foro

> Presentación del proyecto (Secuencia Didáctica) y video de la experiencia.