El Manejo de la información

Comentarios del texto de Bartolomé Pina

El Volumen de la InformaciónEn un comienzo, la acumulación de la

información crecía a un ritmo lento. Hoy día hablamos de un DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN, a tal magnitud que se hace imposible, incluso para los especialistas “ estar al día con las disciplinas”

ProblémáticaEl incremento de la información es tanto, y tan

rápido que es muy difícil encontrar alguna publicación que no haya perdido vigencia en poco tiempo.

Por la cantidad de información que recibimos y que se renueva día a día, terminamos sin almacenar nada, ni CONOCER lo que aprendimos. Crece la distancia entre lo que recordamos y el abombamiento de información que recibimos

En la escuela, profesores quedan incapacitados para dar clases ya que no están “actualizados”

Codificación de la informaciónLa codificación ahora se realiza mediante

sistemas de multimedia: con elevada importancia de la imagen y en otros casos de la palabra

ProblemáticaSe piensa que esta codificación comenzó con

la Televisión. Ahora se habla de una sociedad superficial, ya que la abundancia de información en forma de imagen no motiva a reflexionar, ni a concentrarse, ni a tomar una postura crítica, ya que la interpretación supone un mínimo esfuerzo

Acceso a la informaciónAntes, una de las pocas maneras de acceder a

la información era a través de la Biblioteca, pero esto suponía una unidireccionalidad del conocimiento y una seriedad y sobriedad en la búsqueda

Hoy se accede a la información de una manera “divertida”, es decir, mediante la cultura del espectáculo. La realidad ahora pasa por el espectáculo

La evolución de la tecnología ahora a propiciado la participación y la interacción entre el que trasmite la información y el que la recibe

ProblemáticaTanto niños como adultos pueden acceder al

información, más que todo los niños, ya que se les presenta de manera “divertida”(por ej. A través de la televisión). Pero aún está el peligro de que la información no está filtrada, y se recibe un bombardeo de información… El trabajo está en saber diferenciar cuál es la que se acerca a la realidad.

El usuario recibe y ahora tiene la posibilidad de construir información…Pensemos en Wikipedia. Por l otanto, no siempre esa información está controlada ni comprobada