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Pensar las trayectorias escolares implica… TALLER DE INNOVACIONES EDUCATIVAS 2014
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Pensar las trayectorias
escolares implica…
TALLER DE INNOVACIONES EDUCATIVAS 2014
EDUCAR NO ES
TRANSFERIR CONOCIMIENTOS
ENSEÑAR EXIGE CONSCIENCIA
DEL INACABAMIENTO
ENSEÑAR EXIGE EL RECONOCIMIENTO DE SER CONDICIONADO
ENSEÑAR EXIGE
CURIOSIDAD
Enseñar exige
buen juicio
ENSEÑAR EXIGE
ALEGRÍA Y ESPERANZA
ENSEÑAR EXIGE RESPETO
A LA AUTONOMÍA DEL SER DEL EDUCANDO
“ENSEÑAR NO ES
TRANSFERIR
CONOCIMIENTOS… SINO
CREAR LAS
POSIBILIDADES PARA SU
PROPIA PRODUCCIÓN O
CONSTRUCCIÓN…”
Empecemos a pensarnos desde un lugar distinto…
