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13 de abril de 2023 PROYECTO FIN DE GRADO: INGENIERIA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACION

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PLATAFORMA SOCIAL EDUCATIVA

PROYECTO FIN DE GRADO: INGENIERIA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACION

213 de abril de 2023

1. INTRODUCCION:

Diseño de Plataforma de aprendizaje social.

ELGG: Plataforma de código abierto construida con LAMP ó WAMP.

Requisitos: PHP 5, MySQL 5, soporte mod_rewrite de Apache.



2. OBJETIVOS:

SLE: ELGG Soporte aprendizaje informal ó social (web 2.0).

VLE-LMS: Moodle (web 1.0). ELGG configurable y adaptable a

nuestros requisitos (frente a Facebook).



Dashboard ó escritorio electrónico del estudiante.

Permite crear comunidades, compartir conocimiento e integrarse con moodle.

E-Learning social: interacciones, construcción colectiva del conocimiento.

Identificación con la organización, valores, sentimiento de pertenencia.

ELGG COMO PLATAFORMA SOCIAL EDUCATIVA



ELGG COMO PLATAFORMA SOCIAL EDUCATIVA



VLE (Virtual Learning Environment): Conocimiento estructurado y unidireccional (Profesor - alumno).

80% aprendizaje basado en actividades informales.

Alumnos con capacidad de socialización, autonomía y autodidáctica (entorno personal de aprendizaje).

SLE FRENTE A VLE



ELGG COMO BASE DEL APRENDIZAJE MÓVIL

Información actualizada en el momento preciso y dentro del contexto.

Universalización de los dispositivos de información portátiles.

Aprendizaje continuo.



3. INSTALACIÓN:(Requisitos)

MySQL 5 o superior. PHP 5.2. Servidor Web con módulo mod_rewrite de Apache

habilitado.



3. INSTALACIÓN:(Upload de ELGG)

Descarga de ZIP de la web de ELGG.

Upload al servidor web.

Crear carpeta Uploads con permisos de escritura.



3. INSTALACIÓN:(Creación BBDD)

Acceso por URL. Introducir los

siguientes datos: Usuario de BBDD. Nombre BBDD. Hostname. Prefix.



3. INSTALACIÓN:(Creación del Sitio)

Rutas de directorios.

Archivos de configuración: engine/

settings.php .htaccess



Primera pantalla de LOGIN.

Registro de usuario ADMIN.

ELGG envía correoE de verificación.

4. CONFIGURACIÓN: (Administrador)



4. CONFIGURACIÓN: (Administrador)

Activación de Plugins.

Desactivados por defecto.

Una vez activos visibles para resto usuarios.



4. CONFIGURACIÓN: (Usuarios)

Registro perfil nuevo usuario: Trayectoria. Intereses. Experiencias. Localización.




Configuración Dashboard personal.

Arrastramos los plugins que nos ofrece el administrador.




Configuración del espacio personal: Blog. Ficheros. Suscripciones RSS. Grupos. Microblogging. Riverdashboard. Plugins adicionales.



4. CONFIGURACIÓN:(Descarga de Plugins)



4. CONFIGURACIÓN:(Plugins personalizados)

Carpeta /mod. Ficheros:

start.php y manifest.xml

Registro widget: Elgg_event_system.



5. ANALISIS DAFO:

Debilidades: brecha digital, cultura de docencia magistral.

Amenazas: web semántica 3.0 Fuerzas: adaptación futuro mercado

laboral (realidad virtual y aumentada) Oportunidades: habilidades, rol activo,

autoaprendizaje.



5. CONCLUSIONES:

Universalización de dispositivos móviles. Nueva Gestión del Conocimiento: De la

web 1.0 de contenidos estáticos a web social colaborativa 2.0

Superposición: Virtual-Real (Smart TV, Smartphones, Notebooks).

Entorno de sociabilidad aumentada.



6. LINEAS FUTURAS:

Profesiones del futuro: Redes Sociales. Dinamizador de comunidades. Elemento esencial: Interactividad. Democracia 2.0, reputación digital. Organizador de la Inteligencia colectiva

virtual. Web 3.0 semántica ó contextual.

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13 de abril de 2023

7. FIN:

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