Ppt Taller 7º 27-05 Repaso

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¿Qué es poesía? ,dices, mientras clavas en mi pupila tu pupila azul; ¿qué es poesía? ¿y tú me lo preguntas? Poesía eres tú“ Gustavo Adolfo Bécquer.

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lenguaje genero lirico

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  • Qu es poesa? ,dices, mientras clavasen mi pupila tu pupila azul;qu es poesa? y t me lo preguntas?Poesa eres t

    Gustavo Adolfo Bcquer.

  • Qu sabemos sobre este gnero literario?

  • Existen 3 gneros literarios(Grupos o categoras en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido) Narrativo: Contar una historia real o ficticia que le ocurre a un personaje. El que cuenta la historia es el narrador.Lrico: Expresa sentimientos y pensamientos del poeta. El que cuenta la historia es el hablante lrico.

    Dramtico: Presenta un conflicto dramtico entre fuerzas opuestas. Las personas que cuentan la historia son los personajes.

  • ORIGEN DE LA LRICA: Concepto de lrica viene de la antigedad griega. Lrica nace del instrumento musical lira. En sus inicios, la poesa se transmita por medio de la oralidad. Para permitir su repeticin, los poemas mantenan una misma estructura (rima, verso, estrofa).Ejemplo: Mi padre, aun joven. Lee, escribe, hojea sus libros y medita. Se levanta; va hacia la puerta del jardn. Pasea. A veces habla solo, a veces canta. versoEstrofa Rima Rima

  • Existan dos tipos de poesa: Lrica: centrada en expresar sentimientos e inquietudes de los poetas. pica: centrada en narrar acontecimientos gloriosos y heroicos. Historia de la lrica: En sus inicios el poeta era alguien annimo que se le consideraba una figura semidivina, un profeta. Los poemas se cantaban junt con la lira y lo haca un coro o una comunidad. los poemas daban a conocer sentencias de orculos, plegarias, oraciones y lamentaciones. Los poemas estaban asociados con lo religioso Los poemas iban dirigidos a toda la comunidad.1. Siguiendo la historia de la poesa lrica, debes saber que:

  • 2. Siguiendo la historia de la poesa pica, debes saber que: Se comienza con la edad heroica Tiene como fin entretener y glorificar a los hroes despus de la batalla. El poeta ya no es annimo La poesa ya no es popular, iba dirigida a ciertos sectores. Los poemas ya no eran recitados por un coro, sino que lo hacia una persona que poda ser el mismo hroe. Los poemas an se cantaban junt a la lira. Sus temas tienen relacin con el destino individual.

  • La obra lrica se representa en un poema: composicin literaria que se concibe como expresin artstica de la belleza por medio de la palabra

  • La lrica es la forma potica a travs de la cual el poeta expresa su interioridad, sus sentimientos personales, sus emociones y su estado anmico.OBRA LRICA Constituido segn suFondo por: Hablante lrico Temple de nimo Motivo lrico Objeto lrico Figuras literariasForma por: VersoProsa Estrofa Rima

  • Constituyentes de fondo:

    ElementosDefinicin 1. Hablante lricoEs la voz que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e ideas dentro del poema. Representa al poeta y es una creacin ficticia.2. Temple de nimo Es el estado de nimo en el que se encuentra el hablante lrico. ( tristeza, felicidad, angustia, etc.)3. Motivo lrico Es el tema de que trata el poema. ( el amor, la muerte, etc.)4. Objeto lrico Es la representacin que provoca los sentimientos en el poeta. ( flor, mujer, la separacin, la distancia, etc.)5. Figuras literariasRecursos que utiliza el poeta para dar ms belleza y una mejor expresin a sus palabras.( metfora, comparacin, hiprbole, etc.)

  • Ejemplo: Miro al cielo y lloro porque la luna ya no brilla porque tus ojos ya no la iluminan porque tus ojos ya no la quieren

    El sol ya no me da su calor porque lo alimentaba tu amor vivo en un invierno permanente que al verano no quiso llamar

  • Constituyentes de forma:

    ElementosDefinicin 1. VersoEs la unidad mtrica mnima. En general corresponde a una lnea de escritura en un poema.2. ProsaEs una forma narrativa propia de la lrica que est escrita en prosa. Se desarrolla en el S. XIX3. EstrofaEs un conjunto de versos con una distribucin fija de slabas.

    4. RimaEs la igualdad o repeticin de una secuencia de fonemas o sonidos al final del verso, a partir de la ltima vocal acentuada.Existe de tres tipos: asonante, consonante y blanca.

  • Mi padre, aun joven. Lee, escribe, hojea sus libros y medita. Se levanta; va hacia la puerta del jardn. Pasea. A veces habla solo, a veces canta. Sus grandes ojos de mirar inquieto ahora vagar parecen, sin objeto donde puedan posar, en el vaco.Ejemplo: versoEstrofaEstrofaAntonio Machado, Soneto de Nuevas Canciones RimaRimaRima

  • Ejemplo: rima asonante

    Me morir en Pars con aguaceroUn da del cual tengo ya el recuerdo.Me morir en Pars y no m corroTal vez un jueves como es hoy de otoo.(Csar Vallejo)Rima asonanteEjemplo: rima blanca

    En la noche del coraznLa gota de tu nombre lentoEn silencio circula y viaja en pasinY rompe y desarrolla su aguaRima blancaRima consonante

  • No haba visto antes la verdadera imagen de la tierra. La Tierra tiene la actitud de una mujer con un hijo en los brazos. Voy conociendo el sentido maternal de las cosas. La montaa que me mira tambin es madre, y por las tardes la neblina juega como un nio por sus hombros y sus rodillas Gabriela MistralEjemplo: prosa

  • Actitudes Lricas

  • Enunciativa (o de Enunciacin Lrica)

    Es la actitud con que el hablante lrico muestra su subjetividad a travs de la descripcin del paisaje, de personas, de animales o de la narracin de hechos. Emplea, sobre todo, la tercera persona gramatical(pronombres: l, ella, lo, ellos, ellas, los, se). Corresponde a la funcin referencial o representativa del lenguaje.

  • Ejemplo:

  • Apostrfica (o Apstrofe Lrico):Es la actitud lrica con la que el hablante se dirige a un t (receptor ficticio), emplea la segunda persona gramatical (pronombres: t, te, ti, vosotros, ustedes), por lo tanto corresponde a la funcin apelativa del lenguaje.

  • Ejemplo:

  • De la Cancin (Carmnica, Expresiva o Monolgica):Es la actitud lrica en la que el hablante expresa directamente sus sentimientos, empleando la primera persona gramatical (pronombres yo, me, mi, nosotros, nos). Por lo tanto, se corresponde con la funcin expresiva o emotiva del lenguaje.

  • Ejemplo:

  • Importante:Es importante hacer notar que en un poema el hablante lrico puede adoptar varias actitudes lricas y no necesariamente una.

  • En resumen:

  • Actividades:

  • 2-. ActividadLea el siguiente poema e identifique:Nmero de versos.Nmero de estrofas.Nmero de versos por estrofas. Elemento constituyentes de fondo.Actitud Lirica.

  • El amor segn Lope de Vega

    Desmayarse, atreverse, estar furioso spero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal difunto, vivo, leal, traidor, cobarde y animoso: no hallar fuera del bien centro y reposo, mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho, ofendido, receloso; huir el rostro al claro desengao, beber veneno por licor save, olvidar el provecho, amar el dao; creer que un cielo en un infierno cabe, dar la vida y el alma a un desengao: esto es amor; quien lo prob lo sabe.

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