Practica 1

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UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARÍA DE INGENIERÍA CAMPUS GUANAJUATO Determinación del centro de masa de un grupo de estudiantes en un aula Estática Práctica # 1. Objetivo 1.1 General El alumno aprenderá a determinar el centro de masa de un grupo de personas y con esto verificara el conocimiento teórico que posee. 1.2 Específicos 1.2.1 Saber hacer Sabrá obtener de manera práctica el centro de masa de un grupo de objetos con masas diferentes. 1.2.2 Conocer El alumno reafirmara el conocimiento teórico sobre el cálculo de centros de masa. 2 Materiales Cinta métrica Báscula para personas Báscula digital Maskingtape 10 monedas o más por persona 11 Bancos de laboratorio 3 Marco Teórico 4 Desarrollo 1. Utilizando la cinta para enmascarar, de manera aleatoria marca formando una "X" en el piso once posiciones y coloca un banco de laboratorio en cada posición que hayas elegido.

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Practica 1 de Estatica

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Page 1: Practica 1

 

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARÍA DE INGENIERÍA CAMPUS GUANAJUATO

 

Determinación del centro de masa de un grupo de estudiantes en un aula

Estática Práctica # 1.

Objetivo

1.1 General El alumno aprenderá a determinar el centro de masa de un grupo de personas y con esto verificara el conocimiento teórico que posee.

1.2 Específicos

1.2.1 Saber hacer Sabrá obtener de manera práctica el centro de masa de un grupo de objetos con masas diferentes.

1.2.2 Conocer El alumno reafirmara el conocimiento teórico sobre el cálculo de centros de masa.

2 Materiales • Cinta métrica

• Báscula para personas

• Báscula digital

• Maskingtape

• 10 monedas o más por persona

• 11 Bancos de laboratorio

3 Marco Teórico

4 Desarrollo 1. Utilizando la cinta para enmascarar, de manera aleatoria marca formando una "X" en

el piso once posiciones y coloca un banco de laboratorio en cada posición que hayas elegido.

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 2. Establece un punto de referencia (origen) en el salón, como sugerencia puede ser una

de las esquinas. Escoge una pared para alinear un eje de referencia "x" y un eje de referencia "y".

3. Con la cinta métrica, mide y anota las coordenadas de cada posición aleatoria en el piso, haz un esquema de las posiciones.

4. Pide a los miembros de tu equipo que de manera voluntaria, escojan una posición de las que han marcado de manera aleatoria en el piso y se queden allí durante el desarrollo de la práctica.

5. Una vez que cada posición en el piso tenga una persona asignada asígnales un número para identificarlos, con la báscula para personas tomen el peso de cada persona.

6. A cada persona en su posición asignada, pídele que saque todas las monedas que traiga y obtén su peso en conjunto con la báscula digital; supón que todas las monedas están hechas del mismo material.

7. Utilizando las formulas necesarias, calcula el centro de masa de los compañeros y el centro de masa de las monedas.

5 Tabla de formulas

6 Tabla de resultados Alumno Coordenada x

en metros Coordenada y

en metros Peso en kg Peso de las

monedas en kg

Centro de masa alumnos

Centro de masa monedas

7 Cuestionario

1. ¿Cambia la posiciòn del centro de masa si cambiamos el marco de referencia? 2. ¿Cuàl es la diferencia entre centro de masa y centroide? 3. ¿Siempre encontraremos al centro de masa dentro del volumen o àrea de un

cuerpo? 4. Investigue cuàl es la localizaciòn del centro de masa de nuestro sistema solar.