educativos

aboratorios

GAM

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Los avances económicos, científicos tecnológicos políticos y culturales hanbrindado en los países brindan la posibilidad de construir una sociedad delconocimiento global, a través de las Tecnologías de la Información y laComunicación TIC, mismas que repercuten en todos los ámbitos de lassociedad.

en especifico en el ámbito educativo las organizaciones privadas publicas eindependientes han generado movimientos educativos mundiales al grado delograr poner a la educación como un derecho humano universal y asíorganizarse para ejercerlo de manera virtual o presencial a través de laconstrucción académica colectiva del conocimiento que día a día seretroalimenta para ser mejor.

El movimiento educativo mundial en la expresión de Recursos EducativosAbiertos y la profesión que desempeño poseen una vinculación directa pueslogran readecuarse, reintegrarse para construir ambientes educativosfavorables en los procesos de enseñanza aprendizaje. Es por eso que elegí elproyecto que se presenta enseguida.

PROYECTO

ALUMNO: HUGO MARTINEZ BURGOS

CONTAMOS CON

24 equipos de computo en aula digital28 equipos de computo en laboratorio educativo GAMProyectores , DVDS, T.V, Impresoras, Cámara fotográfica, Cámara de video y Conexión de Internet.

PROPÓSITO GENERAL Contribuir al desarrollo integral del alumno, para

favorecer el las habilidades y destrezas en el manejode la Tecnología de la información y comunicación(TIC)

PROPÓSITO ESPECIFICO Implementar el uso y manejo de los recursos

educativos abiertos para (REA) para el mejoramientode los procesos de enseñanza aprendizaje de losalumnos, diversificando la oferta del materialdidáctico a través de plataformas educativas ,softwares educativos, recursos multimedia que elmovimiento educativo abierto genera para el ámbitoeducativo.

Incrementar a un 95% el uso, manejo y aplicación de los Recursos Educativos Abiertos

(REA) de los profesores y alumnos.

1.-ESTRATEGIA PARA REFORZAR Y GUIAR APRENDIZAJE

El laboratorio Educativo G.A.M pondrá a disposición de losalumnos maestros padres de familia una antología desoftware educativos abiertos de las diferentes materias,una antología de direcciones de internet y plataformaseducativas y recursos multimedia.

2.-ESTRATEGIA DE WEB QUEST Y METODO PORPROYECTOS

los profesores y alumnos se les apoyara en el uso y manejodel método por proyectos , el uso y manejo del método WebQuest de las diferentes plataformas educativas.

Estrategia DESARROLLO TIEMPO

1.-ESTRATEGIA PARA REFORZAR Y GUIAR APRENDIZAJE

Elaboración de antologías REA, para las asignaturas

Septiembre de 2014

2.-ESTRATEGIA DE WEB QUEST Y METODO POR PROYECTOS

Elaboración deAntología de plataformas educativas y tríptico Web Quest y método de proyecto

Septiembre de 2014

Control y registro del uso de software, plataforma educativa y recursos REA en el desarrollo de las clases.

Control y registro de la implementación de estrategias didácticas en el desarrollo de sus clases de los profesores y alumnos