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PRÁCTICA 2: VALORACIÓN DE RECURSOS Diseño y desarrollo de los recursos tecnológicos educativos Ángela Torija Vivar

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PRÁCTICA 2: VALORACIÓN DE

RECURSOS Diseño y desarrollo de los recursos tecnológicos educativos

Ángela Torija Vivar

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Después de haber observado y explorado distintos recursos educativos en las siete sesiones

anteriores del tema 2, redactar una valoración de cada una de ellas, argumentando ventajas

e inconvenientes, y finalizando con la exposición del que a su juicio ofrece más posibilidades

educativas razonando su elección.

Después de investigar sobre los diversos recursos educativos y tras todas las explicaciones

dadas por el profesor relacionado con estos recursos, voy a realizar una valoración personal

de cada uno de estos recursos aportando ventajas y desventajas además daré mi opinión

personal de todos los recursos educativos y más a fondo reflexionaré sobre el recurso

educativo que más posibilidades educativas ofrece desde mi punto de vista.

POWER POINT

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como

presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas

desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla

y animación. Es usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Presenta textos, imágenes y vídeos de

manera coordinada.

Presentación simple de ideas

Se pueden crear enlaces por medio de

hipervínculos.

Hoy en día ya están “muy vistos” y deben ser

remplazados por algo que sea más atractivo para

los alumnos

Se pueden enseñar gran variedad de

contenidos a partir de diapositivas

innovadoras y llamativas.

Existen muchos usuarios que no saben realizar

presentaciones adecuadas con este programa ya

que llenan cada diapositiva con excesivo texto.

Presentación de la exposición de una

manera organizada y dinámica.

Se da la posibilidad de insertar diversos

sonidos.

La presentación puede ser proyectada en

pantallas de grandes dimensiones lo que

aumentaría la motivación del niño.

Resulta muy fácil cambiar el diseño y la

información de las diapositivas.

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OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL POWER POINT

En relación a Power Point he de decir que he sacado más ventajas que desventajas .Desde mi

punto de vista es un recurso bastante útil tanto para profesores como para alumnos .

Este programa puede resultar muy atractivo para los alumnos ya que con este podrán ver

presentaciones con diversas imágenes y videos de los diversos temas que están trabajando en

clase y así de esta manera si el profesor realiza una presentación buena los niños quedarán

sorprendidos y se motivaran mucho por lo que aprenderán el tema con mucha facilidad.

En relación a los profesores he de decir que también es un recurso bastante útil ya que desde

mi punto de vista es un programa muy fácil de utilizar y al cual se le puede sacar muchísimo

partido ya que se pueden realizar presentaciones, juegos, actividades de los diversos temas

que se están trabajando en clase.

PHOTOSHOP

Photoshop es uno de los programas más famosos (o el que más) de Adobe, enfocado

principalmente al tratamiento de imágenes digitales, pero que abarca desde la manipulación

fotográfica hasta la pintura digital pasando por el diseño web, edición de videos, etc.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Edición de imágenes casi sin límite Se pueden realizar tantos retoques que se puede

llegar a cambiar la identidad de una persona.

Contiene muchas herramientas para

trabajar

Programa bastante complicado de usar

Dificultades en su instalación

Se necesitan bastantes conocimientos para poder

utilizarlo de una manera adecuada.

Precio elevado

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OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL PHOTOSHOP

Desde mi punto de vista Photoshop cuenta con muchas herramientas muy útiles pero no es

muy aplicable en el entorno educativo, o yo por lo menos no lo veo. Por otro lado creo que es

un recurso que se debería utilizar en otros ámbitos, no tanto en educación ya que no le veo

demasiada utilizad en un aula.

JCLIC

JClic stá formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar

diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto,

palabras cruzadas ...

Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un

proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el

orden en qué se han de mostrar.

El antecesor de JClic es Clic, una aplicación que desde 1992 ha sido utilizada por educadores y

educadoras de diversos países como herramienta de creación de actividades didácticas para

sus alumnos.

JClic está desarrollado en la plataforma Java, es un proyecto de código abierto y funciona en

diversos entornos y sistemas operativos.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Posibilidad de realizar tus propias actividades

según las características de los alumnos

Es importante seguir el manual ya que al inicio

puede resultar difícil la construcción de

actividades.

A través de este recurso los niños juegan a la vez

que aprenden.

Se necesitará conocimientos básicos de

informática debido a que pueden surgir

dificultades en su utilización.

Los alumnos pueden hacer uso de este recurso

tanto en el colegio como en casa

Al elegir la respuesta entre varias opciones

corremos el riesgo de que el alumno no realice los

procedimientos necesarios para el cálculo de los

ejercicios propuestos y elija la respuesta al azar.

Posibilidad de guardar tus actividades creadas e

ir modificándolas poco a poco .

Tras una larga exposición ante actividades con el

mismo formato puede producir una mecanización

de la tarea con la consiguiente desmotivación,

dejando de ser un agente motivador.

Posibilita el intercambio de experiencias

docentes

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Es un gran banco de recursos de desarrollo de

actividades interactivas.

Sirve para motivar y estimular el trabajo

cooperativo en la resolución de actividades entre

los alumnos.

Estimula a los alumnos para la consecución de

conocimientos y de habilidades técnicas de una

manera más lúdica.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE JCLIC

En mi opinión este recurso es muy útil tanto para docentes como para alumnos. En relación a

los docentes tienen la oportunidad de crear multitud de actividades y compartirlas con sus

compañeros para así tener una gran variedad de actividades que les serán muy útiles en el

aula. Por un lado, puedes utilizar actividades que vienen incluidas dentro del programa y por

otro lado se nos da la posibilidad de realizar tus propias actividades con las características que

tus alumnos necesiten.

En relación a los alumnos estarán muy motivados a la hora de realizar estas actividades ya que

estos están acostumbrados a hacer siempre las mismas actividades en papel y de esta manera

están realizando actividades muy diferentes a las que realizan habitualmente.

Por otro lado también he de decir que este recurso cuenta con varios tipos de actividades pero

suelen ser repetitivas por lo que se puede dar la posibilidad de que el niño se aburra y termine

desviándose del tema.

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NERO

Nero es un programa de grabación que ayuda a crear nuestros propios discos en tres pasos.

En primer lugar, seleccionamos el tipo de disco: CD / DVD, a continuación seleccionamos los

archivos que vamos a grabar y, por último, iniciamos el proceso de grabación. Nero es un

programa muy extenso que abarca muchas posibilidades, para grabar datos, música y vídeos

en CD y DVD

OPINIÓN PERSONAL SOBRE NERO

En mi opinión este programa no tiene ningún fin educativo, ya que en las aulas, al menos en

Educación Infantil no se utiliza este programa .

Por otro lado he de decir que es un programa bastante parecido al Movie Maker en el que

también podemos crear videos con fotos y música ,

FRONTPAGE

FrontPage era un programa que servía para crear y editar páginas web. Estaba compuesto de

dos partes:

- Por un lado, es un editor de páginas web, que permitía crearlas como si fuesen un

documento de Word.

- Por otro lado, permitía acceder al servidor como si fuese una unidad de disco de

nuestro ordenador. Es decir, facilitaba la publicación de forma intuitiva y sencilla.

Como editor de páginas web, FrontPage te permitía trabajar tanto en formato de

edición normal como en HTML.

FrontPage incluía también los llamados componentes. Estas eran utilidades que le daban a tu

web la funcionalidad que tradicionalmente se obtenía con CGI’s estándar: contador, envío de

formularios por email, etc. Además, existían utilidades más sofisticadas como el buscador,

VENTAJAS DESVENTAJAS

Grabar videos , CD´S , e imágenes Se requiere una formación básica para

utilizarlo

Hacer presentaciones Algunas versiones no son gratuitas

Grabar DVD´S Diseño gráfico que requiere un buen

equipo.

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bases de datos, etc. Para que funcionaran estas utilidades, tu servidor debía tener instaladas

las extensiones de FrontPage.

Microsoft dejo de producir FrontPage en 2006, y actualmente ofrece dos productos

alternativos, con tecnologías más actualizadas: SharePoint Designer y Expression Web. Este

último puede considerarse el sucesor directo de FrontPage.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Programa sencillo donde cualquiera podía

tener acceso a crearse una página web.

Necesita de las extensiones Front Page

instaladas en su servidor virtual.

Generación automática de código html , no

necesita programación

Al instalar estas extensiones, su cuenta FTP

deja de trabajar.

El software es fácil de usar Duplica y hasta triplica es espacio utilizado en

el disco.

Proporciona temas muy llamativos para

crear un sitio web muy útil

Se necesita un servidor web para ejecutar

algunas de sus actividades.

Posibilidad de crear una página web de

una manera sencilla.

Personas que utilizan Microsoft Word

pueden utilizar herramientas de FrontPage

OPINIÓN PERSONAL SOBRE FRONTPAGE

Desde mi punto de vista este programa no lo veo muy útil en el ámbito educativo , lo veo útil

pero en otros ámbitos .

En mi opinión este programa se queda un poco anticuado, ya que en la actualidad existen

otros programas como es el caso del programa wix, que actualmente se utiliza más y ofrece

mejores herramientas ya que es más moderno.

PIZARRA DIGITAL

Una pizarra digital (PD) es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y

un video proyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para

visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los

periféricos del ordenador: ratón, teclado

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A continuación comentaré las ventajas y desventajas que he encontrado en la pizarra digital

interactiva.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Es una fuente inagotable de información

multimedia e interactiva.

Es un recurso un poco caro

Clases más amenas , vistosas y divertidas por lo

que se aumenta la motivación del alumnado y

del profesorado

En algunas ocasiones puede fallar( por lo

que es necesario improvisar)

Se aumenta el proceso de interacción y de

participación en la clase.

Se requiere de una infraestructura

adecuada

Alumnos muy motivados e interesados Requiere de formación didáctica

tecnológica.

Recurso aplicable a todas las etapas educativas.

Se acomoda a diferentes modos de enseñanza,

tanto individual como colectiva.

Se pueden utilizar nuevas fuentes de recursos

(internet, webquest, video, audio…)

Estudiantes con necesidades educativas

especiales pueden beneficiarse.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA PDI

En relación a la pizarra digital he de decir que desde mi punto de vista es un recurso muy

importante e innovador que no puede faltar en las aulas. A mi parecer en relación a los

docentes he de decir que el trabajo realizado con la PDI ha supuesto para estos una

importante actualización en las nuevas tecnologías. Esta actualización, hoy en día es

imprescindible ya que todos los docentes deben estar preparados para hacer un buen uso de

todas estas nuevas tecnologías que cobran un papel tan esencial en la sociedad en la que

vivimos y gracias a este recurso como he dicho anteriormente esta actualización por parte de

los profesores ha ido aumentando.

Por otro lado he de decir que la PDI al igual que otras tecnologías tiene las desventajas de los

problemas informáticos. Los errores en la puesta a punto a la hora de desarrollar la clase que

hace perder tiempo hasta que se arreglan , pero creo que este problema no es demasiado

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“grave” . Creo que se puede solucionar de una manera sencilla ya que se pueden realizar otras

actividades que se tengan programadas hasta que se resuelvan estos problemas .

El problema que desde mi punto de vista si es “grave” es que aunque gracias a este recurso

tecnológico los docentes se han formado más en este tema creo que aun existe falta de

formación y motivación por parte de algunos profesores a la hora de utilizarlas y desde mi

punto de vista ahora más que nunca, el papel de los profesores es imprescindible y de ellos y

de su actitud dependerá que las TIC sean un factor que influya de forma decisiva en la calidad

de la enseñanza.

Por otro lado la pizarra digital tiene muchas más ventajas que desventajas y como he dicho

anteriormente la pizarra digital no puede faltar en las aulas ya que pienso que es un recurso

muy innovador y a través del cual los alumnos pueden desarrollar muchas de sus capacidades.

Es un recurso muy llamativo tanto para profesores como para alumnos ya que es un recurso

que capta la atención de los niños , ofreciéndoles multitud de actividades tanto individuales

como colectivas muy innovadoras que no están acostumbrados a hacer en el tradicional libro

de texto y a partir de estas los niños pueden aprender multitud de contenidos de una manera

muy fácil y sencilla.

También como he mencionado anteriormente en la tabla de ventajas y desventajas de la Pdi

una de las ventajas era que estudiantes con necesidades educativas especiales pueden

beneficiarse de este recurso y desde mi punto de vista creo que esto es así y puede resultar

muy beneficioso ya que es un recurso motivador, y no discriminador, capaz de adaptarse a las

necesidades del alumnado.

Por todas estas ventajas que he explicado anteriormente he elegido la pizarra digital como el

recurso educativo más importante, es el que más me llamo la atención, ya que haciendo un

buen uso de este recurso podemos conseguir resultados muy buenos y beneficiosos para

nuestros alumnos.

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LIBRO VIRTUAL

El “libro virtual” es un recurso educativo que está convenciendo cada vez a más docentes y es

utilizado como portafolios o como diario, entre otras posibles tareas. Se puede incluir en

cualquier asignatura y es muy fácil de utilizar.. Esta aplicación puede ser instalada en cualquier

servidor para su utilización online.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Promueve la lectura. Supone un gasto inicial elevado, sería

conveniente tener en cuenta antes de comprarlo

si se rentabilizará rápido o no.

Utilizan la tecnología de tinta electrónica y no

tienen retro-iluminación (No afecta a la vista).

El lector de libros electrónicos se puede

estropear, es un equipo electrónico y como tal

puede averiarse.

Ocupan poco espacio. Los Lectores de libros electrónicos necesitan de

un ordenador y también de una conexión a

Internet para comprar los libros electrónicos.

Menor impacto medioambiental. Requiere un conocimiento mínimo en

tecnología.

Disponibilidad de tener toda una librería al

alcance de un clic.

No todos los libros se han digitalizado, ediciones

antiguas o libros que ya se han descatalogado no

podrás leerlos con tu Ebook.

Tiene un consumo muy bajo de batería.

Su manejo, sencillo y práctico, lo convierten en

una herramienta atractiva y con grandes

posibilidades educativas.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE LIBRO VIRTUAL

EL libro virtual me parece un recurso muy útil para la educación pero he de decir que puede

ser costoso por lo que todos los niños no tendrán la oportunidad de tener un libro digital.

A pesar de esto he de decir que me parece un recurso muy innovador a la vez que atractivo

para los niños. El libro virtual nos brinda la oportunidad de incitar a los niños a leer y tener

menor comprensión lectora.

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WEBGRAFÍA

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