8/15/2019 Practica 4 Modulacion

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

“UNIDAD ZACATENCO”ICE

UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIONESANALOGICAS

PROFESOR: DIAZ CHAVEZ MALENA

ALUMNOS:

PRACTICA 3

GRUPO: 5CM1

FECHA: 16/MAYO/!16

PR"CTICA # MODULACI$N EN AM%

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O&JETIVO%

Mostrar en el tiempo y en la frecuencia las gráficas de:

• Una Modulación en portadora suprimida con banda lateral doble.

• Una Modulación con banda lateral única sin suprimir la portadora.

•

Utilizar los siguientes comandos en MatLab: '())*+, -.)*+%

INTRODUCCI$N%

La 02(4. 2* 07.)(2 8AM9 es una técnica utilizada en la comunicaciónelectrónica, más comúnmente para la transmisión de información a través de una

onda transversal de televisión. La modulación en amplitud !M" funciona mediante

la variación de la amplitud de la se#al transmitida en relación con la información

$ue se env%a. &ontrastando esta con la modulación de frecuencia, en la $ue se

var%a la frecuencia, y la modulación de fase, en la $ue se var%a la fase. ! mediadosde la década de '()*, una forma de modulación de amplitud, inicialmente llamada

+corrientes ondulatorias+, fue el primer método para enviar con éito audio a través

de l%neas telefónicas con una calidad aceptable.

Una gran venta-a de !M es $ue su demodulación es muy simple y, por

consiguiente, los receptores son sencillos y baratos un e-emplo de esto es la radio

a galena. /tras formas de !M como la modulación por  0anda lateral única o

la 1oble 0anda Lateral son más eficientes en anc2o de banda o potencia pero en

contrapartida los receptores y transmisores son más caros y dif%ciles de construir,

ya $ue además deberán reinsertar la portadora para conformar la !M nuevamentey poder demodular la se#al trasmitida.

La !M es usada en la radiofon%a, en las ondas medias, ondas cortas, e incluso en

la 345: es utilizada en las comunicaciones radiales entre los aviones y las torres

de control de los aeropuertos. La llamada +/nda Media+ capaz de ser captada por 

la mayor%a de los receptores de uso doméstico" abarca un rango de frecuencia

$ue va desde 6** a ')** 74z.

http://es.wikipedia.org/wiki/Radio_a_galenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_a_galenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Banda_lateral_%C3%BAnicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Banda_lateral_%C3%BAnicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Doble_Banda_Lateralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Doble_Banda_Lateralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Portadorahttp://es.wikipedia.org/wiki/VHFhttp://es.wikipedia.org/wiki/Onda_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Banda_lateral_%C3%BAnicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Doble_Banda_Lateralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Portadorahttp://es.wikipedia.org/wiki/VHFhttp://es.wikipedia.org/wiki/Onda_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_a_galenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_a_galena

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COMANDOS%

5ilter simula el efecto de filtrado sobre una secuencia.

8u sintais es la siguiente: filter 0, !, " butter, donde 0 es el numerador y ! es eldenominador dela función de transferencia $ue simula el filtro.

9ara dise#ar filtros 2ay varias aproimaciones una de las cuales es la de 0utter

;ort2 y su sintais es la siguiente: butter n, f n", donde ! y 0 son el

numerador y denominador de la función de transferencia del filtro y n es el orden

del filtro, f n es la frecuencia de corte normalizado.

EJEMPLO DEL CUADERNILLO%

C2.:

?limpiamosclear all, clf, clc

?declaracion de constantesfs>'@(t>'Afs

 !>6fport>'B

 !men>@fmen>'

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?definicion del intervalot>*: t: @

?declaracion de las funciones8port>!Ccos@CpiCfportCt"8men>!menCcos@CpiCfmenCt"

?graficacion de las funcionesplott,8port"2old onplott,8men"2old off titleDErafica de las se#ales 9ortadora y Mensa-eD"ylabelDft"D"labelDtD"

G+;-.4:

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EJERCICIO PROPUESTO%

C2.:

clearclgt>*:*.*':@*y>sint" ?mi se#alplot t,y"y'>sin B*Ct" ?mi portadoraplot t,y'"yam>y.Cy' ? se#al de amfigureplot t,yam"

G+;-.4

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CONCLUSION%

L(.< E+.=(* J.0>*? R2+@(*?

L 07.)(2 * ( 7() * * =(*