Práctica Calificada de Ciencia y Ambiente i Bimestre6to

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 I.E.P.C BERESHIT CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE 6TO GRADO “DEJAMOS HUELLAS EN LA TIERRA Y EN EL CIELO CON SABIDURIA, INTELIGENCIA, AMOR, RESPETO Y RESPONSABILIDAD PRÁCTICA CALIFICADA DE CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE Nombre y Apellidos:………………………………………………………. Fecha:………………………….  Grado:……………………………………  Instrucciones: Lee detenidamente y responde de forma clara y con lapicero no se permite el uso de corrector ni borrones. I) SUBRAYA LAS ALTERNATIVAS CORRECTA (2Puntos) 1.-Subraya, cuáles de las siguientes s on parte del sistema reproductor fe menino (son 3): a) Ovarios b) Pene c) Trompas uterinas d) Útero e) Menstruación II) MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA(1Punto) 2.- Es un órgano del aparato reproductor masculino que se encarga de almacenar los espermatozoides: a) Epidídimos b) Próstata c) Conductores eyaculadores d) Pene e) Testículos 3.- Es un órgano del aparato reproductor masculino que produce los espermatozoides y la bolsa que los protege se llama escroto: a) Epidídimos b) Próstata c) Conductores eyaculadores d) Pene e) Testículos 4.- Es un órgano del aparato reproductor masculino que permite la salida de los espermatozoides: a) Epidídimos b) Próstata c) Conductores eyaculadores d) Pene e) Testículos III) ESCRIBE DE FORMA CLARA Y CONCISA: 5.-Escribe las células sexuales masculina y femenina. Define a cada una de ellas (3Puntos): *----------- ------------------------------------------------ ------------- ----------------------------------------------- ----- ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- ----------- ------------ ------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- ----------- ------------ ------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- ----------- ------------ ------- *----------- ------------------------------------------------ ------------- ----------------------------------------------- ----- ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- ----------- ------------ ------- ------------------------------------------------ ------------ ------------- ------------ ------------------------- ------------ ---- ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- ----------- ------------ ------- ----------------------------------- ------------ ------------- ----------------------- ------------- -------------- ----------- -----

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I.E.P.C BERESHIT CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE 6TO GRADO

PRCTICA CALIFICADA DE CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRENombre y Apellidos:. Fecha:.Grado:Instrucciones: Lee detenidamente y responde de forma clara y con lapicero no se permite el uso de corrector ni borrones.I) SUBRAYA LAS ALTERNATIVAS CORRECTA (2Puntos)1.-Subraya, cules de las siguientes son parte del sistema reproductor femenino (son 3):a) Ovarios b) Penec) Trompas uterinasd) teroe) MenstruacinII) MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA(1Punto)2.- Es un rgano del aparato reproductor masculino que se encarga de almacenar los espermatozoides:a) Epiddimosb) Prstatac) Conductores eyaculadoresd) Penee) Testculos3.- Es un rgano del aparato reproductor masculino que produce los espermatozoides y la bolsa que los protege se llama escroto:a) Epiddimosb) Prstatac) Conductores eyaculadoresd) Penee) Testculos4.- Es un rgano del aparato reproductor masculino que permite la salida de los espermatozoides:a) Epiddimosb) Prstatac) Conductores eyaculadoresd) Penee) TestculosIII) ESCRIBE DE FORMA CLARA Y CONCISA:5.-Escribe las clulas sexuales masculina y femenina. Define a cada una de ellas (3Puntos):

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6.-Realiza una lista de los cambios fsicos y psicolgicos que se tiene en la pubertad (3P):Masculino Femeninos

7.-Escribe el proceso de cmo ocurre la fecundacin hasta el momento del parto (3P).------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8.-Escribe cuales con las enfermedades que afectan al aparato reproductor masculino y femenino (3P): ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9.- Escribe como debemos cuidar nuestro cuerpo para no contraer las enfermedades que afectan a los aparatos reproductores (3P):------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DEJAMOS HUELLAS EN LA TIERRA Y EN EL CIELO CON SABIDURIA, INTELIGENCIA, AMOR, RESPETO Y RESPONSABILIDAD