1. Los siguientes datos corresponden a la cantidad de televisores que 20 familias tienen en sus casas.

1 2 3 3 51 2 4 4 41 4 2 2 21 3 3 3 5

a. Identifica la variableb. La variable es discreta o continua.c. Organiza los datos en una tabla.d. Determina la frecuencia absoluta, relativa y porcentual.e. Construye un gráfico de barras.f. ¿Qué porcentaje de las familias tienen dos televisores en su casa?g. ¿qué porcentaje de las familias tienen más de dos televisores en su casa?h. ¿Qué porcentaje de las familias tienen un televisor en casa?

2. Los siguientes datos corresponden a la cantidad de veces que un grupo de 30 personas asisten al cine en un mes.

1 2 0 0 0 52 1 1 1 1 12 2 2 2 4 45 5 5 4 4 35 0 5 3 3 4

a. Identifica la variableb. La variable es discreta o continua.c. Organiza los datos en una tabla.d. Determina la frecuencia absoluta, relativa y porcentual.e. Construye un gráfico de barras.f. ¿Qué porcentaje de las personas no asisten al cine? g. ¿Qué porcentaje de las personas asisten más de tres veces al cine en un mes?h. ¿Qué porcentaje de las personas asisten más de 4 veces al cine en un mes?

3. Las edades (en años) de los alumnos que asistieron a una conferencia sobre el calentamiento global son:

15 12 13 16 15 13 12 12 16 1512 13 14 14 16 14 12 13 14 1415 16 14 14 13 12 14 14 14 1515 16 12 14 14 14 12 14 14 1615 15 12 15 15 12 15 16 16

a. Elabora una tabla de distribución de frecuencias. b. ¿A qué edad le corresponde la mayor frecuencia? c. ¿Qué porcentaje de los asistentes tiene edades menores a 14 años?

d. Construye su respectivo diagrama de sectores circulares, presentando el porcentaje que corresponde a cada edad.

4. Los siguientes datos corresponden a los años de servicio de los trabajadores de una empresa.

5 12 8 15 3 5 12 51 8 3 2 1 10 1 134 6 3 4 6 8 7 69 10 6 15 5 18 20 52 3 4 10 7 12 8 221 3 14 6 8 7 5 25

a. Elabora una tabla de distribución de frecuencias agrupando los datos en seis intervalos.

b. Construye el histograma con los datos de la tabla y sobre este histograma elabora un polígono de frecuencias.

5.