Practica7anderbram valera

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Universidad Fermín Toro Departamento de Ingeniería Cabudare Edo. Lara Informe de física 2 practica #7 Anderbram Valera CI: 24.549.864

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Universidad Fermín Toro

Departamento de Ingeniería

Cabudare Edo. Lara

Informe de física 2 practica #7

Anderbram Valera

CI: 24.549.864

SAIA A

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Pre-Laboratorio:

• Qué es el Osciloscopio y cuál es su utilidad?

R= Un osciloscopio es un instrumento utilizado en electrónica y se utiliza para la medición y visualización de señales electrónicas. Por ejemplo, en un circuito, nosotros podemos observar las distintas señales que se van generando en las distintas etapas del mismo para así poder verlas y medir magnitudes tales como amplitud de la señal, forma de onda, frecuencia, figura de Lissajous entre la entrada y la salida, y este tipo de mediciones típicas.

• Cuáles son los Principios Básicos de operación del Osciloscopio.

R= Medir y visualizar las señales electrónicas.

• Cuál es la diferencia entre las señales alternas y las señales continuas de voltaje.

R= Desde el punto de vista gráfico, las señales continuas son aquellas que siempre tienen el mismo signo, es decir, son siempre positivas o nulas, o siempre negativas o nulas. En el caso de una corriente, esto significa que la misma siempre circulará en el mismo sentido, aunque pueda variar su intensidad. Si la señal es de voltaje, debe interpretarse que la fuente intenta forzar la circulación de corriente siempre en el mismo sentido, aunque pueda variar su fuerza. Una señal continua, entonces, puede o no ser constante. Las señales de la figura 1 son ambas señales continuas, aunque una sea variante. 

Las señales alternas son aquellas que, por el contrario a las continuas, varían el signo de su magnitud. Una señal alterna nunca puede ser constante.

• Que tipos de ondas existen.

R= Ondas senoidales, cuadras y rectangulares, triangulares.

• Cual es la diferencia entre osciloscopios digitales y los analógicos.

R=  los digitales y los analógicos. Los primeros, convierten la señal de entrada a valores digitales y luego estos los visualiza en una pantalla LCD. Tienen un conversor analógico-digital que va tomando muestras y cuanto más precisión tiene, mejor se va a ver la señal. En cambio, los osciloscopios analógicos, utilizan un cañón de electrones para poder formar la señal.

• Dibuje y traiga al laboratorio una señal senoidal con todos los parámetros de ésta señalados.

• Explique los parámetros anteriormente señalados en el dibujo

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R=

Actividades de Laboratorio

Actividad Nro. 1: Obtención de una traza Para obtener la figura de una traza en la pantalla del osciloscopio siga el siguiente procedimiento:

1. Conecte el osciloscopio al tomacorriente de 120 Voltios en el banco de prueba (mesón) del laboratorio, asegúrese que el interruptor del mesón este en la posición ON.

2. Encienda el osciloscopio y seleccione el canal con el que va a trabajar (CH1 o CH2).

3. Manipule los controles de posición vertical y horizontal (controles número 24,25 y 11 respectivamente) de manera de centrar la figura en la pantalla.

4. Colocar la posición del switch de acoplamiento de disparo (número 7) en AC en el modelo 2552B y en AUTO en el modelo 2160 A.

5. El control TIME/ DIV en 0.5 milisegundos (0.5 mseg.)

6. El control de barrido variable (número 26) en sentido completamente antihorario en el modelo 2552B y en MAIN en el modelo 2160 A.

7. En el control VOLT/ DIV el botón rojo debe estar en sentido totalmente antihorario.

8. El Switch X-Y y el Botón de doble posición (números 10 y 14 respectivamente) hacia afuera.

9. Finalmente, con el control de Intensidad y de foco (3 y 5 respectivamente) obtenga una traza delgada y nítida.

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Actividad Nro. 2: Calibración del Osciloscopio A continuación se presentan las instrucciones a seguir para determinar si el osciloscopio está calibrado (Ver figura Nro.6)

1. Seleccione el canal de entrada con el que va a trabajar (CH1 o CH2) y enchufe allí el conector de la Punta de Prueba, vea que el selector de la Punta de Prueba este en X1, es decir, sin atenuación.

2. El gancho de uno de los terminales de la Punta de prueba debe conectarse al Terminal de Calibración y el otro, tipo caimán, debe conectarse al terminal de tierra.

3. Colocar la posición del switch de acoplamiento de disparo (No. 7) en AC en el modelo 2552B y en AUTO en el modelo 2160 A, así como también, el switch del canal escogido.

4. El selector de barrido del disparador (No.8) y el switch de modo vertical (No.20) debe estar en la posición del canal escogido (CH1 o CH2).

5. El botón rojo VAR del VOLT/ DIV debe estar hacia adentro y en totalmente sentido antihorario.

6. El control TIME/ DIV en 0.1 milisegundos (0.1 mseg.) 13

7. Usar todos los controles de posición para centrar la imagen en la pantalla y los del CRT (Nros 3,4,5) para obtener una imagen óptima.

8. Para verificar que el osciloscopio esté correctamente calibrado, aplique la siguiente ecuación:

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Vp-p = N x FA x (VOLT/ DIV) (Voltios)

Donde: V p-p: Voltaje pico a pico de la señal.

N: Número de divisiones verticales que ocupa la señal en la pantalla.

FA: Factor de atenuación

VOLT /DIV: Valor de voltios por división escogido

9. Finalmente si el voltaje pico a pico de la señal es de 0.5 voltios el osciloscopio modelo 2522 estará calibrado.

R= Ya que es un simulador virtual no se puede realizar la calibración porque ya viene configurado así.

Actividad Nro. 3: Medición del Período y la Frecuencia Medición del Período: Se define como el tiempo que tarda la señal en completar un ciclo. En la siguiente figura nos podemos hacer una idea más clara del periodo y la frecuencia de una onda:

Proceda de la siguiente manera:

1. Seleccione un tiempo de barrido en la Base de Tiempo (No.23).

2. Cuente el número de divisiones horizontales entre los puntos que correspondan a un ciclo de la onda de la señal mostrada en el osciloscopio.

3. Utilice la siguiente ecuación para determinar el Período:

T = Tb x L x FA (seg.)

Donde:

T: Período Tb: Selección elegida del tiempo de barrido

L: Longitud horizontal correspondiente al tiempo a ser medido, es decir, numero de divisiones horizontales.

FA: Factor de atenuación.

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Conclusion:

Al finalizar esta práctica se lograron los objetivos de aprendizaje del osciloscopio, que era aprender de sus partes, realizar la calibración del osciloscopio, obtener trazas y graficas a través de señales, medir periodo y calcular la frecuencia.