Practicas de Esquejes

7/26/2019 Practicas de Esquejes

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PRÁCTICA DEESQUEJES6C – HSC.16/04/16

PRODUCCIÓN DE ESQUEJES DE LAS

PLANTAS: ORÉGANO Y MENTABIOLOGÍA:

Román Ibarra Mel!!a" #ra! Dma!Aran$%a" San& Ca!$ell'n Danela"(&)arra Car*a+al ,aren So-.a" T&na/o

Ro+a! (alera



Objetivos de la práctica:

Promover el desarrollo vegetativo en varias plantas

Introducción:

REPRODUCCIÓN VEGETATIVA O ASEUA!

!a reprod"##i$n ase%"al& tam'i(n llamada reprod"##i$n vegetativa& #onsiste

en )"e de "n organismo se desprende "na sola #(l"la o tro*os del #"erpo de

"n individ"o +a desarrollado )"e& por pro#esos mit$ti#os& son #apa#es de

,ormar "n individ"o #ompleto gen(ti#amente id(nti#o a (l- Se lleva a #a'o#on "n solo progenitor + sin la interven#i$n de los n.#leos de las #(l"las

se%"ales o gametos-

Entre las venta/as 'iol$gi#as )"e #onlleva est0n s" rapide* de divisi$n + s"

simpli#idad& p"es no tienen )"e prod"#ir #(l"las se%"ales& ni tienen )"e

gastar energ1a en las opera#iones previas a la ,e#"nda#i$n- De esta ,orma

"n individ"o aislado p"ede dar l"gar a "n gran n.mero de des#endientes& por medios #omo la ,orma#i$n ase%"al de esporas& la ,isi$n transversal& o la

gema#i$n2 ,a#ilit0ndose la #oloni*a#i$n r0pida de n"evos territorios- As1&

alg"nos organismos se reprod"#en ase%"almente #"ando las #ondi#iones

am'ientales son ,avora'les& mientras )"e lo 3a#e se%"almente #"ando son

adversas-

En #am'io& presenta la gran desventa/a de prod"#ir "na des#enden#ia sin

varia'ilidad gen(ti#a& #l$ni#a& al ser todos genot1pi#amente e)"ivalentes a s"

parental + entre s1- !a sele##i$n nat"ral no p"ede 4elegir4 los individ"os

me/or adaptados 5+a )"e todos lo est0n por ig"al6 + estos individ"os #l$ni#os

p"ede )"e no logren so'revivir a "n medio )"e #am'ie de modo 3ostil& p"es

no poseen la in,orma#i$n gen(ti#a ne#esaria para adaptarse a este #am'io-

Por lo tanto esa espe#ie podr1a desapare#er& salvo )"e 3a+a alg.n individ"o

0



portador de "na #om'ina#i$n gen(ti#a )"e le permita adaptarse al n"evo

medio-

Reprod"##i$n ase%"al nat"ral:

7 T"'(r#"los

7 8"l'os

7 Estolones o tallos rastreros

7 Ri*omas

Reprod"##i$n vegetativa arti,i#ial:

7 In/ertos

7 Esta#as

7 Es)"e/es o ga/os

7 C"ltivo de te/idos

7 Divisi$n 'inaria

Nosotras "tili*aremos la t(#ni#a de 9Esta#as& + esta reprod"##i$n por

esta#as #onsiste en #ortar la rama #on 'rotes o +emas& plantarla en otro

l"gar + o'tener as1 "na n"eva planta-

Cara#ter1sti#as de las plantas )"e "tili*amos:

Nom're #om.n: Rosales

Nom're #ient1,i#o: Rosa spp

1



;amilia: Ros0#eas 5Rosa#eae6-

Regiones de pro#eden#ia: Gre#ia2 *onas templadas del

<emis,erio Norte-

Variedades: Alrededor de #ien espe#ies de rosalessilvestres-

Cre#imiento 5,orma6: ar'"sto espinoso

<o/as: perennes o #ad"#as& pe#ioladas eimparipinnadas

;lores: A*"l& Ro/o& Rosado& Rosado Os#"ro&Rosado !igero& 8lan#o& Amarillo&Naran/a& 8orgo=a& Gris& Negro

;orma de repli#ar: Por in/erto& semillas& es)"e/es + a#odo-

Am'iente de #re#imiento: #limas #0lidos

5<orgamania 6

Nom're #om.n: No#3e 8"ena

Nom're #ient1,i#o: E"p3or'ia p"l#3errima

2



;amilia: E"p3or'ia#eae

Regiones de pro#eden#ia: nativa de >(%i#o

Variedades: m0s de ?@@ di,erentes variedades

Cre#imiento 5,orma6: Ar'"sto o pe)"e=o 0r'ol

<o/as: Grandes 3o/as dentadas de #olor verdeos#"ro + pe)"e=as in,lores#en#iasamarillas-

;lores: 8otones amarillos& los #"ales #ontienenp(talos ,ilamentos + pistilos-

;orma de repli#ar: por medio del es)"e/e

Am'iente de #re#imiento: No soporta el ,r1o ni el e%#eso detemperat"ra& re)"iere "nos @B C-por el d1a + ? C- por la no#3e-Tampo#o tolera 'ien las #orrientes deaire + los #am'ios 'r"s#os detemperat"ra-

5!as no#3e '"enas de >(%i#o& @?6

Nom're #om.n >enta

Nom're #ient1,i#o >ent3a Piperita

;amilia a la )"e pertene#e !amia#ea 5!a'iateae6

De )"e regiones proviene Cre#e en l"gares ,res#os + 3.medos de#limas templados-

C"antas variedades se #ono#en >ent3a a)"ati#a ment3a spi#ata

;orma de #re#imiento 5mata& ar'"sto&et#6

planta 3er'0#ea de ri*omass"'terr0neos entrela*ados& de los )"e

na#en n"merosos tallos de 3asta F@

3



#m- de alt"ra

Tipos de <o/as <o/as lan#eoladas& op"estas +pe#ioladas

Colores de las ,lores lores son de #olor violeta + agr"padasen espig"illas terminales

;orma m0s #om.n para repli#arla oreprod"#irlas por los prod"#tores deesta planta

Es)"e/es: A ,inales de invierno oprin#ipios de verano-

>ediante 'rotes laterales: Estolones enprimavera& prin#ipios de oto=o-

Ri*omas en oto=o: Se plantane%tra+endo ,ragmentos de la ra1* de#m + plant0ndolos dire#tamente en latierra& en l"gares ,r1os es pre,eri'le enmaseta& trasplantar en verano-

Semillas: Semillero ,r1o en primavera&la'rar a ,inales de oto=o + en invierno-

Condi#iones am'ientales para )"e#re*#a #orre#tamente

Ne#esita veranos #0lidos + l"minosospara prod"#ir mentol& pre,erentemente#lima templado- Tolera temperat"raspor de'a/o de #ero grados

5Propiedades del >entrastro 6

5C"ltivo de >enta piperita 6

5Plantas medi#inales6

Material:

En esta pr0#ti#a ne#esitaremos:

4



?- C"atro ma#etas por #ada integrante del e)"ipo-- Una planta para o'tener los es)"e/es-- Tierra-- Una 'otella de ag"a-H- Enrai*ante- C"atro palitos de madera #on p"nta ,ina

Procedimiento de la práctica:

Paso 1. !lenar la maseta de tierra& 3asta donde t" #reas )"e es ne#esariopara )"e t" planta est( en '"en estado& por lo menos 3asta la mitad-

Paso 2. Cortar la planta& solo "na ramita& tiene )"e ser #on ti/eras + la parte,inal de la planta tiene )"e estar #ortado de ,orma diagonal& le tienes )"e)"itar todas las 3o/as de a'a/o + solo de/as las de la p"nta- Todo estepro#edimiento se de'e de 3a#er #on ti/eras& no arran)"es las 3o/as +a )"eesto p"ede provo#ar )"e t" plantita se m"era-

5



Paso 3- Poner enrai*ante a la parte del tallo donde lo vas a planta- >o/ar primero la p"nta in,erior + desp"(s ponerle enrai*ante- C"idado de no ingerir el enrai*ante-

6



Paso 4. Para poder meter la planta de'es de introd"#ir "n palito de madera ala maseta +a #on ag"a + 3a#er "n ag"/ero de pro,"ndidad deapro%imadamente #m-

Paso 5. Regar la plantita para )"e p"eda dar ra1#es- Solo la tienes )"e regar #ada ve* )"e #reas )"e la tierra no esta 3"meda-

7



esultados:

A8 El tipo de reprod"##i$n ase%"al )"e estamos "tili*ando es la de:

ESUEJES

98 En >(%i#o en#ontramos plantas #omo la: Pita3a+a )"e se #"ltivade manera ase%"al en estados #omoK"#atan& "intana Roo& C3iapas& Ta'as#o&Campe#3e& Oa%a#a& Vera#r"*& P"e'la&<idalgo& Jalis#o& >i#3oa#0n& Na+arit + 8a/aCali,ornia 5SAGARPA6

O el Jitomate )"e se prod"#e en losestados de & Sinaloa& 8a/a Cali,ornia +Jalis#o& a"n)"e tam'i(n 3an proli,eradoopera#iones en Colima& >(%i#o& <idalgo&>i#3oa#0n& "er(taro& San !"is Potos1&Sonora& + La#ate#as- 5CongresoInterna#ional del Tomate & @?@6

C8 Es m"+ importante este tipo de

reprod"##i$n por)"e as1 #omo esos dos ;r"tos e%isten m"#3osotros m0s )"e p"eden ser generados gra#ias a este tipo dereprod"##i$n sin ne#esidad de esperar "na (po#a o esta#i$n dela=o espe#1,i#a- Esto desen#adena )"e la po'la#i$n o'tenga los'ene,i#ios de la materia a la disposi#i$n )"e se demande-

D8 ;"e "n a#ierto plantar m0s de "n es)"e/e por)"e este tipo de

reprod"##i$n re)"iere de m"#31simos #"idados- As1 #$mopodemos de#ir )"e es& por m"#3o& e,i#iente& tam'i(n de'emosmen#ionar )"e este pro#eso es #ompli#ado de o'tener& sin

em'argo "na ve* logrado el o'/etivo los 'ene,i#ios songrati,i#antes-

E8 A pesar de )"e no o't"vimos el de#"mento )"e reda#ta las

#ompeten#ias de la materia& el e)"ipo se #ompla#e en presentarlelas #ompeten#ias )"e por n"estra e%perien#ia podemos desta#ar:BTra'a/o en e)"ipo integrador: !a pr0#ti#a nos imp"ls$ a tra'a/ar en e)"ipo + apo+arnos las "nas a las otras en el tra'a/o es#rito-B!ogro de "na n"eva meta: Para m"#3as de nosotras era laprimera ve* )"e reali*0'amos "na pr0#ti#a as1& + ,"e m"+

;



grati,i#ante des#"'rirnos al#an*ando "na n"eva meta&desarrollando n"estras 3a'ilidades-BResol"#i$n de pro'lemas inesperados: A lo largo de la pra#ti#at"vimos )"e tomar de#isiones inesperadas por pro'lemas )"e i'ans"rgiendo en el #amino& sin em'argo esto nos a+"d$ a en#ontrar

alternativas + a darnos #"enta )"e 3a+ m0s #aminos )"e nosllevan a "n mismo o'/etivo-

CONCLUSIÓN:

El e)"ipo est0 satis,e#3o #on los aprendi*a/es ad)"iridos- !legamos a la#on#l"si$n de )"e (ste tra'a/o es m"#3o m0s #ompli#ado de lo )"e pare#e +los espe#ialistas llevan s" tra'a/o 3asta los 1ndi#es m0s altos depro,esionalidad en la materia- Nos g"star1a poder seg"ir aprendiendo de(stas t(#ni#as p"es #onsideramos )"e en "na vida org0ni#a (stos p"ntosson de m"#3a a+"da-

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