PRÁCTICAS OPERATIVAS JUSTAS-DERECHO CON EDUARDO AYALA TANDAZO

5/12/2018 PRÁCTICAS OPERATIVAS JUSTAS-DERECHO CON EDUARDO AYALA TANDAZO - slidepdf.com

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I.- Identificación:

1. Nombre del Estudiante: José Eduardo Ayala Tandazo.2. Nombre de la asignatura: Prácticas Operativas Justas.3. Ciclo académico: Ciclo académico: 2011-II

4. Facultad: DERECHO5. Carrera Profesional: Derecho y ciencias Políticas6. Centro Uladech Católica: UNIVERSIDAD “LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE”7. Docente tutor: Regina Elena Palacios Ladines.8. Fecha: Del 12 al 18 de diciembre del 2011.

ACTIVIDAD N° 04:

INFORME FINAL

PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

“LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÒN”



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1.-Ayala Tandazo, José Eduardo.

2.-Bances Alón, Luis Antonio

3.-Borrero Jiménez Key

4.-Cabrera Huertas, Cesar Augusto.

5.-Lévano Niño, Temistocles.

6.-Martínez Quiroga, Grover.

7.-More López, María Audita

8.-Navarro Palacios, Héctor

9.-Quintana Zapata, Acner Alexander.

10.-Robledo Zapata, Nataly

11.-Rodríguez Sánchez, Cesar

Augusto

12.-Saavedra Nolasco Augusto

13.-Silupú Castillo Rufino

14.-Sernaqué Novoa, Julio



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Hoy en día vivimos en un mundo acelerado, diferente, cada vez más el ser humano lucha por sobrevivir en esta selva de cemento como lo es la

sociedad. Sin embargo, parece ser que para conseguir su propósito no

importa el modo como le logre con tal de satisfacer sus necesidades e

intereses personales la regla general es -aquí todo vale- sin pensar

siquiera, o en el peor de los casos, aún sabiendo lo que hace; con sus

actos sólo contribuye a que en la sociedad se respire un aire de

inseguridad y desconfianza.

Uno de los efectos más notorios producto de la acción del hombre en sociedad es la “corrupción”, tema que afecta no sólo a la nación

peruana; sino también, a la mayoría de países latinos y del mundo del

cual nosotros como futuros defensores de la justica estamos llamados a

combatir.

Es por eso, que en vista de tal problemática, los alumnos del II ciclo de

derecho turno noche dentro del curso de prácticas operativas justas,

decidimos tomar este tema como un reto, pues no sólo investigaríamos las acciones más frecuentes de corrupción dadas en el ámbito social, sino

que plasmaríamos nuestro trabajo en una acción de esfuerzo común que

fue la de desarrollar una charla denominada “LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÒN”, la cual en el presente informe detallaremos cada uno de

los pasos que tuvimos que seguir para llegar al logro de nuestra meta

que era la de concientizar a los integrantes de una comunidad.

Esperamos pues, que el presente informe colme las expectativas del

lector al que es expuesto; y a la vez se tome conciencia de los resultados obtenidos, pues de nada sirve dar cátedra de temas de los que adolece

una sociedad, dar lectura a un informe como este, sino ponemos en

práctica lo que se nos dice o enseña. Así los primeros en dar el ejemplo

somos nosotros, los estudiantes, los que tenemos la información y la

voluntad más grande para que nuestro país siga adelante y cambie.

LOS AUTORES

INTRODUCCI N



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El ámbito en el que se desarrolló nuestra charla denominada “LUCHA

CONTRA LA CORRUPCIÒN” fue la Comunidad Campesina de Castilla sito en

A.V Progreso s/n, frente al pozo de agua de Talarita Castilla.

El total de las participantes beneficiados fue de 64 comuneros de la Comunidad

Campesina de Castilla, la cual fue creada el 17 de noviembre de 1941 y su

Presidente es el Sr. Juan Quezada Carrasco.

Esta Comunidad es una organización ubicada en el Distrito de Castilla, que

tiene personería jurídica y se establece en el rubro de administración de sus

propiedades, en este caso extensión de terrenos; como nos decía su Presidente

ganadas a costa de lucha y sacrificio. Lo que enmarca también la problemática

que puede tener dentro de muchas Instituciones, es decir, desacuerdos, algunos

juicios; y sobre todo la tendencia a crearse grupos de ideas contrarias como

suele suceder en la mayoría de Instituciones del país.

A MANERA DE SISITEMATIZACIÓN PRESENTAMOS UN CUADRO

DEL PROCESO QUE SE LLEVO A CABO PARA REALIZAR EL

TRABAJO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA.

II I. MBITO DE APLICACI N

IV.- N MERO Y CARACTER STICAS DE LOS PARTICIPANTE

V.- RESULTADO



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N OBJETIVOS MES OCTUBRE / NOVIEMBRE DICIEMBRE

3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2o 12 13 14 … 17 18

1 Diagnóstico

1.1 PLANIFICACIÓN: Reuniones decoordinación

1.2 Elaboración de af iches1.3 Confección de trípt icos1.4 Pegado de af iches1.5 Tramit e documentario2 Preparación2.1 Ensayos con grupo de trabajo2.2 Elaboración de diaposit ivas3 Ejecución3.1 Presentación de Informe final

Fuente: Agenda de la secretaria de grupo.

Cuadro nº Calendarización de actividades para proyecciónUniversitaria



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Las actividades que se desarrollaron para llevar a cabo la charla denominada:

“LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÒN” fueron las siguientes:

La actividad de diagnóstico correspondiente al curso de Prácticas Operativas

Justas, se realizó con un trabajo en equipo en el cual se consideró desarrollar la

actividad en la Institución denominada “Comunidad Campesina de Castilla” ,

estableciendo primeramente equipos de trabajo y un rol de actividades que seiniciaron con la visita a la Institución solicitando mediante documento el permiso

para la aprobación de nuestra actividad, en la persona del presidente de la

Comunidad Campesina de Castilla, Sr. Juan Quezada Carrasco, quién desde un

primer momento nos brindó las facilidades del caso para llevar a cabo nuestra

actividad de proyección universitaria denominada: “Ética y lucha contra la

corrupción” , aplicando de esta manera, como parte del inicio de nuestro trabajo

una encuesta de pro-ética a los integrantes de dicha comunidad y así poder hacer

nuestro estudio y análisis del tema a desarrollar, en este “la corrupción”.

Después de realizada la encuesta y sistematizando los resultados en grupo,

observamos que la mayor parte de los encuestados, señala que comete ciertas

faltas al estar a favor de la corrupción; es decir siempre esta pensando en su

beneficio, sin pensar que cae a veces en ciertos grados de corrupción.

Con los resultados obtenidos de la encuesta aplicada a los integrantes de la

Comunidad Campesina de Castilla, nos vimos en la necesidad de planificar una

charla denominada: “ÉTICA Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÒN”, en la que

se buscaba orientar y crear conciencia en los comuneros de los efectos desastrosos

que trae consigo la práctica de corrupción en una sociedad.

ACTIVIDADES REALIZADAS:

Diagnóstico:

Planificación:



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En esta etapa básicamente se establecieron los equipos correspondientes,

diferenciándose todas las acciones a realizar contando con la orientación y apoyo

incondicional de nuestra tutora MG. Regina Ladines Palacios.

Para llevar a cabo dicha actividad se organizó el trabajo de la siguiente manera:

Etapas:

Logística : que comprendió:

Reuniones de coordinación: En estas reuniones, el equipo se concentraba

para organizar lo que se denomina una charla informativa y así poder

llegar a los comuneros y brindarles una información didáctica acerca detemas de sumo interés como son la función de los valores en la lucha por

tener una sociedad más justa.

Elaboración de afiches: En esta parte tuvimos el asesoramiento de un

especialista en publicidad, además de la capacidad intelectual dada por

cada integrante del grupo en sistematizar lo que queríamos expresar al

realizar nuestra charla, pues como todos sabemos la publicidad es

importante y la idea del grupo era impactar y resaltar la importancia de

nuestra actividad.

La Confección de trípticos: Esta parte también estuvo encomendada a un

grupo de estudiantes que se encargó específicamente de elaborar el diseño

y el contenido de lo que tenía que llegar de manera resumida al

estudiante. Que logre captar lo más importante y principal en cuanto a la

importancia de la ética y los valores frente al tema de la corrupción..

El pegado de afiches : Que también estuvo a cargo de otro equipo detrabajo, aquí se tenía que tener en cuenta los puntos estratégicos,

especialmente en lugares donde los comuneros y público en general

pudieran observar y tener la atención adecuada para la realización de

nuestra charla .

Trámite documentario: Estuvo a cargo de un responsable del equipo de

trabajo, que se encargó de todo lo relacionado a tramitar vía documento

hacia las instancias y áreas respectivas. Además de solicitar equipos

multimedia y prever el local para la realización de nuestra actividad.



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La etapa de preparación corresponde:

Ensayos con el grupo de trabajo : En estos ensayos nos centrábamos en cómo

íbamos y teníamos que realizar la charla. Ya teníamos el tema respectivo el cual

se había estudiado y lo único que teníamos que hacer era ensayar para brindar alos representantes de esta comunidad una buena exposición.

Elaboración de diapositivas : Esta parte estuvo a cargo de cada expositor del

equipo de trabajo quienes se encargaron con esmero de diseñar y elaborar las

presentaciones en diapositivas para una charla impecable y, sobre todo

entendible hacia las personas que la iban a recibir.

LOS PRESENTES CUADROS SISTEMATIZAN LA PLANIFICACIÓN DE LA

RESPONSABILIDAD QUE TUVO CADA INTEGRANTE DEL GRUPO PARA LA REALIZACIÓN DE LA CHARLA.

Actividades Planificadas:

Actividad programada Alumno Responsable Ejecución dela Actividad

1.- Coordinar con elPresidente de la comunidadCampesina de Castil la:Juan Segundo Quezada

Temistocles LévanoNiño.

María More López16 octubre21 octubre

2.- Enviar oficio alPresidente de la comunidadCampesina de Castil la

3.- Seleccionar expositoresdel Tema “Lucha contra laCorrupción”

Concertar en nuestrogrupo la Lista deponentes : Grupo

30 octubre

4.- Coordinación yorganización del Proyecto

María Audita MoreLópez

José Eduardo AyalaTandazo

01 octubre20 al

Noviembre

5.- Confección de Pancartay afiches

Luis Antonio BancesAlón

Rufino Silupú Castillo

30 octubre



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6.- Elaboración de trípticos José Eduardo AyalaTandazo. 30 octubre

6.- Reproducción de

Trípticos

Augusto SaavedraNolasco

30 octubre

7.- Preparar Registros deParticipantes

Palacios NavarroHéctor

Nata ly Robledo Zapata

05 alNoviembre

7.- Elaborar y entregar lasinvitaciones para nuestraProfesora tutora del curso,los integrantes de lacomunidad campesina de

castilla y Prensa.

Quintana Zapata AcnerAlexander

César Cabrera Huertas.05 al

Noviembre

8.- Preparar los refrigerio César Augusto Rodríguez Sánchez

Sernaquè Novoa, julio

13 alNoviembre



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DE LA CHARLA REALIZADA EL DÌA 13 DE NOVIEMBRE

N° Acción a realizar Responsable Materiale Tiempo

01

Acondicionamiento del local

donde se realizará la Charla y

con el Presidente de la

comunidad Campesina de

Castilla, Sr. Juan QuezadaCarrasco.


2.-Bances Alón, Luis Antonio 3.-Borrero Jiménez Key



6.-Martínez Quiroga, Frank Grober





11.-RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, Cesar Augusto


13.-Sernaquè Novoa, julio 14. Silupù Castillo, Rufino

Manteles.ComputadoraProyectorMultimediaManteles AfichesTrípticosGigantografía

60MINUTOS

(8:00am a9:00am)

02Charla Centraly específicasobre: “Luchacontra laCorrupción”

Presentación eintroducción deltema

More López María audita ComputadoraProyectormultimedia

20min

Justif icación delProyecto ejecutado

Cabrera HuertasCésar. 20min

La ética en lasInstitucionespúblicas

Lévano Niño, Temistocles. 20min

La Practica devalores en lasociedad Peruana

Silupù Castil lo Rufino. 20min

Lucha contra lacorrupción en lasInstitucionesSociales.Reflexionesfinales.

Mart ínez Quiroga, Frank Grober 20min

03Finalización de la charla,indicaciones finales; entregade trípticos y refrigerio a lasy los participantes.


2.-Bances Alón, Luis Antonio

3.-Borrero Jiménez Key



6.-Martínez Quiroga, Frank Grover





12.-RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, Cesar Augusto


13.-Sernaquè Novoa, julio

14. Silupù Castillo, Rufino

-Afiches-Papelotes-Chicha morada-Bocaditos-Fuentes-Otros

30MINUTOS

(11:10am a11:40am)



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Presentación de la charla: Fue la etapa inicial de nuestra actividad y en

la cual todo el equipo de trabajo comprometido a un objetivo común dio

todo lo que pudo dar para realizar una charla magistral denominada“LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÒN” el día 13 de Noviembre del

presente, contando con ponentes idóneos para tan relevante compromiso.

Esta charla se desarrolló con los siguientes temas: Antes que nada, se

empezó con una breve justificación del proyecto ejecutado. Luego

vendrían los temas de “La ética en las Instituciones Públicas”, “La práctica

de valores en la sociedad peruana” y el último tema desarrollado fue el de

“Lucha contra la corrupción en las Instituciones sociales”

La charla “LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÒN”, empezó a las 10:00 am,

con la apertura de una breve presentación del tema a cargo de la Srta.

María More López, coordinadora de grupo de trabajo, y de las palabras

tanto del presidente de la Comunidad Campesina de Castilla Sr. Juan

Quezada Carrasco y de nuestra invitada especial nuestra tutora MG. Reina

Palacios Ladines quienes manifestaron la importancia trascendental del

tema “La Corrupción” , el cual es un germen inevitable en la mayoría de

sociedades del Orbe, pero que esta en cada uno de nosotros empezar porcambiar esta situación y resaltó que uno de los primeros pasos para dar

este cambio empieza precisamente por interesarnos en escuchar e

informarnos en charlas como la que se desarrolla en este día, ya que sólo

así seremos más conscientes de los efectos que causa este mal.

Luego vendría el desarrollo de la charla en sí a cargo de los alumnos

expositores que no sólo brillaron por su capacidad de manejar conceptos

idóneos en el desarrollo de la misma, sino por la de transmitir empatía conel público asistente que se manifestó en todo momento conforme y

satisfecho por la charla que se les brindó y de la cual se guardan buenos

recuerdos de aquel día, pues son experiencias que fortifican la vida de todo

estudiante universitario y más aún como lo es la carrera de derecho.

El cierre de la actividad concluyó a las 12:00 pm con un apetitivo refrigerio

el cual constó de un rico sándwich y refresco de maíz que los asistentes

agradecieron de manera emotiva.

Ejecución:



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Durante el desarrollo de la charla se tomaron las fotos respectivas del caso

las cuales serán materia de prueba del informe del presente trabajo.

Es todo cuanto tenemos que informar en esta etapa realizada.

DIAGNÓSTICO:

PLANIFICACIÓN:

Mediante la aplicación de una encuesta se logró conocer el grado de

corrupción que existe en nuestra sociedad y de la cual los integrantes de

la Comunidad Campesina de Castilla no fueron ajenos a este mal que

impera en la esfera social.

El presente diagnóstico nos llevó a conocer el modo más efectivo para poder descubrir los síntomas en los que se materializa la corrupción.

Además, de saber cuáles serían las medidas a tomar para afrontar este

mal.

Aquí mencionaremos los objetivos que se plantearon con la finalidad de obtener

logros en la etapa de ejecución.

OBJETIVO GENERAL:

-Difundir la ética y valores hacia los integrantes de la Comunidad Campesina

de Castilla, con el fin de que se practique y se tome conciencia de éstos,

afianzando así su formación como personas y dirigentes en la lucha contra la

corrupción.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS:

- Sensibilizar, concienciar y educar a los integrantes de la comunidadCampesina de Castilla, sobre la importancia que tienen los valores en la lucha

contra la corrupción.

- Dar a conocer a los integrantes de la comunidad campesina de Castilla sobre

los principales actos de corrupción que deben evitarse.

- Fomentar el aspecto social, de convivencia y crear un ambiente de respeto no

sólo en la comunidad como Institución, sino en su familia y Sociedad.

- Contribuir a la formación de personas y dirigentes que respeten leyes y den

un buen ejemplo de honestidad en la sociedad así como a las nuevasgeneraciones, para evitar así caer en actos de corrupción.

VI.- LOGROS:



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EJECUCIÓN:

Se logró realizar con éxito la charla denominada “Lucha contra la Corrupción” sobre la base de información recogida de libros, web y de los contenidos de la

plataforma de la Universidad y difundir de esta manera la ética y valores hacia

los integrantes de la Comunidad Campesina de Castilla, con el fin de que se

practique y se tome conciencia de éstos.

Se logró sensibilizar, concienciar y educar a los integrantes de la comunidad

Campesina de Castilla, sobre la importancia que tienen los valores en la lucha

contra la corrupción, esto se manifestó a través de preguntas referidas al tema al

finalizar la charla. Además, por la preocupación de saber cuándo se iba a realizar

otra charla similar a la que se hizo esa vez.

A través de la charla realizada, se dio a conocer a los integrantes de la

comunidad campesina de Castilla los principales actos de corrupción que deben

evitarse con la finalidad de que nuestra sociedad tome un nuevo rumbo en aras

del cambio y de la justicia social.

Se Fomentó en los integrantes de la Comunidad Campesina de Castilla elcompromiso inherente que involucra el tema, es decir, luchar por un ambiente de

respeto a la Institución, y que este se vea reflejado no sólo en su familia, sino

también en la sociedad.

Se contribuyó en la medida posible a que los integrantes de esta comunidad

reflexionaran acerca de los actos que realizan en su actividad diaria, a que sean

honestos y respeten la ley, pues sólo así empezaran a evitar actos de corrupción

que tanto daño le hacen a la sociedad.



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La universidad en su ley universitaria, en uno de sus artículos manifiesta

que los alumnos pueden hacer uso de herramientas con las que cuenta la

universidad para eventos relacionados a fines académicos, sin embargo, el

día de la ejecución de nuestra charla, nos negaron el apoyo en el préstamo

del pódium para la exposición de cada ponente, pues para nosotros

significaba bastante, ya que ello nos identificaba como estudiantes de esta

casa de estudios.

Las tutorias presenciales que se dictaron en aula convencional bajó un

poco el nivel de enseñanza del presente curso, ya que se supone que si esun curso virtual se debió desarrollar en un espacio adecuado para tal fin.

La búsqueda de un presupuesto medianamente bajo para el

financiamiento de nuestra actividad, pues la mayoría de los integrantes del

grupo tiene carga familiar y realizar una actividad como la que

desarrollamos involucra tener solvencia económica para afrontar los

gastos.

La universidad debería brindar más apoyo en situaciones como la de

facilitar recursos materiales para las actividades que están programadas

dentro de las asignaturas a desarrollar, pues no es justo que siendo

nosotros parte de la universidad se nos niegue como un particular de hacer

uso de un material al que deberíamos tener acceso.

Antes de poner en marcha las actividades de inicio de un ciclo académico

se debería prever de lo necesario para poder desarrollar adecuadamente

las labores de enseñanza, pues eso me parece que faltó al no contar con

una ambiente adecuado en algunas veces en que se desarrolló las tutorías

presenciales del curso.

VII.- DIFICULTADES:

VI I.- PROPUESTAS DE MEJORA:



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En cuanto a nuestro presupuesto debemos de organizarnos mejor para que

una parte del grupo se encargue de ese tema y los demás puedan

desarrollar otros aspectos del trabajo.

El grupo piensa que estas charlas que se dan fuera de las aulas de la

universidad, deberían tener más incidencia en los alumnos de las escuelas

en formación que en organizaciones, pues por la misma razón que se están

formando debería ponérsele más atención a ellos, en este caso la lección

también va para nosotros quienes estamos llamados a hacer efecto

multiplicador de las buenas prácticas en nuestros hogares, amigos y en el

resto de la sociedad.

Las evidencias, que son medio probatorios del desarrollo de toda actividad se

presentan a continuación a manera de que el lector viva cada uno de los procesos

en los que se realizó nuestro trabajo

IX.- ANEXOS (MEDIOS PROBATORIO



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El resultado de todo lo narrado anteriormente se dio inicio con la

presente solicitud entregada a la autoridad encargada de la

comunidad campesina de castilla Sr. Juan Quezada Carrasco.



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La presente es la encuesta de pro-ética que trabajo el grupo a los

integrantes de la comunidad campesina de castilla en el mes de

octubre del presente.



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A continuación las actividades que se planificaron para el desarrollo

de nuestra charla denominada “Lucha contra la Corrupción ”

Actividades Planificadas

Actividad programada Alumno Responsable Ejecución de laActividad

1.- Coordinar con el Presidente dela comunidad Campesina deCastilla: Juan Segundo Quezada

Temistocles Lévano Niño.

María More López16 octubre21 octubre2.- Enviar oficio al Presidente de

la comunidad Campesina deCastilla

3.- Seleccionar expositores delTema “Lucha contra laCorrupción”

Concertar en nuestrogrupo la Lista de ponentes: Grupo

30 octubre

4. - Coordinación y organizacióndel Proyecto

María Audita More López

José Eduardo AyalaTandazo

01 octubre20 al

Noviembre

5.- Confección de Pancarta yafiches

Luis Antonio Bances Alón

Rufino Silupú Castil lo

30 octubre

6.- Elaboración de trípticos José Eduardo AyalaTandazo. 30 octubre

6.- Reproducción de Trípt ico Augusto Saavedra Nolasco 30 octubre

7.- Preparar Registros de

Participantes

Palacios Navarro Héctor

Nataly Robledo Zapat a

05 al

Noviembre

7.- Elaborar y entregar lasinvitaciones para nuestraProfesora tutora del curso, losintegrantes de la comunidadcampesina de castilla y Prensa.

Quintana Zapata AcnerAlexander

César Cabrera Huertas.05 al

Noviembre

8.- Preparar los refrigerios

César Augusto RodríguezSánchez

Sernaqué Novoa, julio

13 alNoviembre

Nota: Para los gastos; todos los alumnos integrantes del grupo dieron su cuota



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Gastos del Equipo Costo

Alquiler de proyector multimedia s./ 50.00

Alquiler y transporte de sillas s./ 30.00

Confección de Pancarta s./ 30.00

Confección de Afiches s./ 20.00

Confección de Trípticos s./ 20.00

Refrigerios para 100 personas s./ 80.00

Movilidad para gestión y entrega de

invitaciones

s./ 30.00

Llamadas Telefónicas s./ 10.00

Internet s./ 5.00

Impresiones y fotocopias s./ 20.00

Total s./ 305.00

Gastos operativos de la actividad



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Finalmente la Ejecución de todo lo planeado… El momento de la

verdad! Charla: “LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN”

”

Palabras de apertura a cargo de la coordinadora de grupo Srta. María

more Ló ez de la charla denominada “lucha contra la corru ción

Palabras Inaugurales de la charla a cargo del Presidente de la

comunidad Cam esina de Castilla



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Palabras de nuestra guapa y esbelta Tutora Mg. Regina Palacios

Ladines referido a la trascendencia de la Realización de la charla

El alumno César Augusto Cabrera Exponiendo su tema de Introducción



22

.

Alumno Lévano niño Temístocles en su exposición sobre ética y

corrupción en las Instituciones públicas

Alumno Ruf ino Silupú Castillo en su Ponencia sobre la

Trascendencia que t ienen los valores en la sociedad peruana



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Finalización de la actividad “lucha contra la corrupción” En la foto

para el recuerdo nuestra docente tutora Mg. Regina Palacios Ladines acompañada del grupo de trabajo conformado por los Alumnos del II

ciclo de la facultad de Derecho-D.

Ponencia del alumno Mar tínez Quiroga Grober sobre la lucha contra la

corrupción en las instituciones sociales.



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LUEGO DE LA CHARLA

ALUMNO ACNER JUNTO A

UNO DE LOS ASISTENTES DE

LA CHARLA.

NUESTRO AMIGO SERNAQU

NOVOA EN EL APOYO

LAS ALUMNAS KEY BORRERO

Y NATALY ROBLEDO LISTAS

PARA REPARTIR EL DELICIOSO

REFRIGERIO A LOS ASISTENTES .



25 ANEXAMOS REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES COMO MEDIO PROBATORIO

E INDUBITABLE DE LA REALIZACIÒN DE NUESTRA CHARLA.



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PRÁCTICAS OPERATIVAS JUSTAS-DERECHO CON EDUARDO AYALA TANDAZO

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