Practicas profesionalizantes

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Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 2 “Ing. Felipe Senillosa”

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Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 2 “Ing. Felipe Senillosa”

Las Prácticas Profesionalizantes

ORGANIZACIÓN Y CONTEXTO

CONTEXTOS

Exterior a la institución educativa

En el interior de la institución Educativa

Ambos contextos al mismo tiempo

En el exterior de la institución educativa

Pone en práctica y Transfieren de aprendizajes.

Incorpora contenidos y saberes propios del ejercicio profesional.

Ejercitan Relaciones Interpersonales.

Experimenta un proceso de sociabilización con el sector Socioproductivo.

El alumno:

En la Institución Educativa

Adquieren formato de:

Proyecto tecnológico

Proyecto productivo

Actividades de extensión

La tarea esta orientada a responder solidariamente a necesidades de la Comunidad en lugar de estar determinadas por “las necesidades del mercado”, o por el “lucro”. (Financiamiento INET)

ASPECTOS ORGANIZATIVOS

En el exterior de la institución educativa

Planificación en base al currículum prescripto y realizando un diagnóstico de la realidad laboral en la que se va a insertar el alumno.

Debe responder a lo que cada puesto formativo de prácticas pueda ofrecer en los distintos entornos de trabajo “real”.

Planificación individualizada para cada puesto o lugar formativo de trabajo diferente.

En la Institución Educativa

Los organismos de Educación y Trabajo existentes en la jurisdicción elaborarán la normativa correspondiente que regule el trabajo para terceros.

Cuando los proyectos productivos son financiados con recursos del estado para organismos del estado no será necesaria la comercialización.

Esto es para centrar el objetivo del trabajo en las necesidades de la comunidad para evitar que “se produce algo en tanto exista un comprador”, y en cambio se lo reemplace por “se produce algo en tanto exista alguien con derecho a que sus necesidades sean satisfechas.”