Prácticas y Modelos de Educación Expandida

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Modelos y Proyectos de la Educación Expandida Peñaranda de Bracamonte - Congreso E-DUCA en el CITA esta presentación se comparte con una licencia Creative Commons BY-SA

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Presentación de los tres días de taller celebrado en el CITA de Peñaranda de Bracamonte en el CITA de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

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Modelos y Proyectos de la Educación Expandida

Peñaranda de Bracamonte - Congreso E-DUCA en el CITA

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Jueves 30 de Junio

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Banco Común de Conocimientos

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¿Qué quieres

Aprender?

¿Qué puedes

Enseñar?

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Viernes 1 de Julio

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¿Qué hicimos ayer?

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¿Qué vamos a hacer hoy?

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Medialab - Prado (Madrid)

-

http://www.interactivos.org http://www.medialab-prado.es

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AMASTÉ comunicación

-

http://www.casitengo18.com

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LaFundició: Esplugues de Llobregat (Barcelona)

-

http://open-roulotte.pbworks.com

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Transductores (Granada)-

http://www.transductores.net

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1. Nombre:

2. Lugar/Contexto:

3. Sinopsis:

4. Objetivos:

5. Referencias / Enlaces / otros proyectos:

6. Metodología / Desarrollo / Puesta en marcha:

FICHA DE PROYECTOS

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Empezamos a trabajar!

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Dinámica de los Sombreros de Colores

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“Seis sombreros para pensar”

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Sombrero blanco: nos centra en los hechos y los datos. Si pedimos un pensamiento de “sombrero blanco”, significa que sólo nos interesa la información, no las ideas o los argumentos.

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Sombrero verde: es el sombrero creativo. Permite obtener alternativas e ideas nuevas. Propuestas y provocaciones. Sugiere la energía de la vegetación y del crecimiento.

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Sombrero amarillo: nos lleva a pensamientos positivos. Es el sombrero del optimismo. constructivos: ¿Cómo se puede mejorar?. Porque algo va a funcionar, ¿cuáles serán sus ventajas? ¿cómo se puede llevar a cabo algo?

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Sombrero negro: sombrero de la cautela y el juicio:

podemos ver el lado negativo. Advertimos los peligros y las dificultades y por qué algo no puede funcionar.

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Sombrero rojo: con él observamos los problemas utilizando la intuición, los sentimientos y las emociones. El participante expone sus sentimientos sin tener que justificarlos.

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Sombrero azul: es el sombrero del control y la

gestión del proceso del pensamiento. Con él se resume lo que se ha dicho y se llega a las conclusiones

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Positivas Negativas Intuición

SECUENCIA PARA EVALUACIÓN DE PROYECTOS

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Sábado 2 de Julio

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"Mi entorno personal de aprendizaje es una red de conocimiento que incluye los favoritos de mi navegador, mis

feeds de RSS, mis documentos electrónicos y demás. Y también cosas no digitales y cosas no fácilmente capturables en mi

navegador. Eso incluye a mi mujer, amigos y compañeros de trabajo, mi entrenador de tenis, mis libros, revistas y

periódicos, la TV y el cine que veo y también los programas de radio que escucho".

Clive Shepherd

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Nuestro proyecto más conocido es el Festival Internacional ZEMOS98

En marzo de 2009 celebramos la edición 11EDUCACIÓN EXPANDIDA

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Formamos parte de redes y cultivamos con afectos recíprocos nuestras tentativas

Dar que pensar: Marina Garcés http://www.zemos98.org/eduex/spip.php?article147

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“EXPANDED CINEMA”

Gene Youngblod

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“Todo está por hacer en la escuela actual. Ante todo, la educación propiamente dicha: (...)

la formación del ser moral, individuo activo, lleno de iniciativa, emprendedor, valiente (...); y al mismo tiempo sociable,

igualitario (...) y capaz de sentir su unidad con todos los hombres del universo entero”

Kropotkin a Ferrer i Guàrdia

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“La educación no es,está siendo”

Paulo Freire

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“Nadie lo sabe todo, todo el mundo sabe algo,

todo conocimiento reside en la humanidad”

Pierre Lévy

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“La escuela y la universidad están ancladas en las tecnologías, las metodologías y concepciones

pedagógicas de la sociedad industrial. Son territorios de la cultura asimilada lista para su consumo masivo. Son

territorios desnaturalizados de su contexto y de su tiempo.”

Roberto Aparici

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"Nunca hagas en la escuela lo no sueles hacer fuera de ella"Miriam Nemirovski

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"Se puede enseñar lo que se ignora…"Jacques Rancière

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“Se estudia y se aprende bienlo mas difícil del mundo.

Quise estudiar tu cariñoy no lo pude comprender

por eso ahora sufro y lloro como un niño...”

Pony Bravo

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La educación se expandecuando se aprende a construir

nuevos mundos, no a repetirlos.

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SE VAIS A COMER UNA MIERDA LOSDE INTERNET

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la educación es un proceso de comunicación

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Educomunicación

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“Si quieres enseñar latín a Pedro, ante todo tienes que conocer a Pedro. Y, en segundo lugar,

saber latín”

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Pedagogía de la Comunicación de Mario Kaplún. Ediciones de la Torre

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Educación Mediática

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Educación expandida

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“La brevísima historia del concepto de educación expandida comienza1 como otras muchas, con una intuición: que la educación puede suceder en cualquier momento y en cualquier lugar. Dentro y fuera de los muros de la institución escolar. Y que hay una serie de

nuevas herramientas tecnológicas que usamos en nuestra vida cotidiana que están transformando la creación, almacenaje y

transmisión del conocimiento; y, por último, que esas herramientas están teniendo una incidencia en las formas en que pensamos,

aprendemos y enseñamos.”

Rubén Díaz ZEMOS98

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Marzo 2009 Simposio Educación Expandida

(Jesús Martín Barbero, Ronaldo Lemos, Brian Lamb, Platoniq, AMASTÉ, Óscar Martínez Ciuró, Clara Boj, Medialab-prado, David Gómez, Julián Boal, FAAQ,

CSOA Fábrica de Sombreros, Juanjo Muñoz, Gonzalo Frasca, Antonio Lafuente, Tíscar Lara, Juan Freire...)

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Junio 2009 Open Social Learning

en la cátedra UNESCO de e-learning de la UOC

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Septiembre y Diciembre 2009 Participación en Encuentro y Workshop

Universidad Expandida

Un proyecto de “Prácticas y Culturas Digitales” de la UNIA

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Noviembre 2009 Estreno del documental “La Escuela Expandida”

Festival de Cine de Sevilla

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Diciembre 2009 Transductores

En Granada organizado por AULA ABIERTA

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Enero 2010 Cómo Leí a Paulo Freire

En El Viso del Alcor, Sevilla - Instituto Paulo Freire

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Febrero 2010 Educació Expandida

En Barcelona, I+C+i - CCCB

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Agosto 2010 Edupunk, Educación Expandida y otros...

En Baeza, Jaén - UNIA

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Noviembre 2010 ¿El Paréntesis de Gutenberg?

En Buenos Aires, Centro Cultural San Martin

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http://youtu.be/hgV0Twqm3Dw

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http://youtu.be/GBiFz6FSgW4

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Noviembre 2010 L’educació social a la xarxa: educació expandida

Formación con Trànsit Projectes en Barcelona

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Enero de 2011Seminario de Educación Mediática

Madrid Aula CAMON en colaboración con Trànsit Projectes

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Desde enero de 2011Youth&Media

Red europea DocNextNetwork de la European Cultural Foundationhttp://www.docnextnetwork.org/

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Junio de 2011Modelos y Prácticas de Educación Expandida

Peñaranda de Bracamonte en el CITA.

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http://www.zemos98.org/mediateca/index.php?title=EDUEX_CITA

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En 2011 Libro Educación Expandida

(con la participación de Javier Echeverría, Jesús Martín Barbero, Jon Ingelmo Zaldívar, Dolors Reig, Mimi Ito, Juan Freire, Michael Wesch, Brian Lamb...)

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Septiembre de 2011Dinámicas, juegos y formatos en la organización y producción

de eventos de cultura abierta.

UNIA La Cartuja - Sevilla - Inscripción abierta - www.unia.es

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La Educación Expandida como posible contenedor de metodologías

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Hay que desorganizarse

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#CULTIVO12

Microbios, seres vivos diminutos

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http://publicaciones.zemos98.org/spip.php?article1413

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Existe una resistencia impresionante a trabajar de otro modo que no sea

el puramente mental y verbal.

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Reiventemos las formas de procesar las problemáticas. Hay que reinventar las metodologías

acordes para cada momento.

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El juego no es una de las maneras posibles, es la manera.

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Seamos Hackers Culturales y Educativos

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MANIFIESTO INCOMPLETO DE BOB ESPONJA

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La risa sucedeToma el sol, que te dé el aire.

Disfruta de tu ineficacia.

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No trabajes solo.Invéntate la puntuación del partido.

Coopera sin mando.

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Cultiva tus redes.Mueve el culo.

Cuida tus/los detalles.

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No te compliques la vida.Cae rodando.

Concentra tus energías.

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Toda la información no es relevante aquí y ahora.Sé autocríticx. Sé patéticx.

No redundes, remezcla, recicla.

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La información válida es la no previsible.Siempre hay alguien que lo hace mejor que tú.

El sistema necesita contradicciones.

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La Remezcla como Educación Expandida

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Código Fuente Audiovisual

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http://vimeo.com/17128051