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PRÁCTICA DE GEOGRAFÍA. 1º ESO

1. ¿Cuál es el planeta del sistema solar que tiene agua permanente en estado líquido?

2. Nombre del satélite cercano a la tierra

3. ¿Qué es un Planeta?

4. Indica el planeta más cercano al Sol.

5. Indica el planeta más lejano al Sol.

6. ¿Qué es un satélite?

7. ¿Qué capa protege a la tierra de las radiaciones solares dañinas.

8. Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas.

Día-noche- oeste- rotación-este-occidente- este-oeste- oriente- contrario.

Marte Saturno Júpiter Tierra Plutón

Atmósfera Estratosfera Exosfera Ionosfera

Capa de Ozono.

El movimiento de _________________ de la Tierra es el responsable de se alternen el

__________ y la _________. El movimiento de rotación se realiza en sentido _____________ a las agujas del reloj, de ________ a _________. Visto desde la Tierra,

el Sol aparece por el ______________ y se pone por el ______________. El término

__________ es sinónimo de este. El término _________________es sinónimo de oeste.

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9. Indica los planetas que conforman el sistema solar.

10. Localiza los términos siguientes.

- Meteorito.

- Estrella.

- Planeta.

- Asteroide.

- Sol

11. Enumera los planetas que forma parte del Sistema Solar.

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12. Averigua las distancias entre el Sol y la Tierra, Neptuno, Plutón, Marte.

13. Indica la Edad de la Tierra y la Edad del Sol.

14. Completa el siguiente texto que habla del Sol.

Universo- Sol- gaseosa- calor-estrellas-vida- intermedios

15. Define el concepto “galaxia”.

16. Realiza una investigación donde aparezcan datos relevantes sobre el planeta “Tierra”.

Una de las ________________ de la Vía Láctea es el ____________. Su tamaño y edad

son ________________ en comparación con otras estrellas del _______________; su

composición es _______________ y en su interior se producen reacciones nucleares que

generan emisiones de luz y ____________, fundamentales para la ________

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EJERCICIOS DE REFUERZO. GEOGRAFÍA E HISTORIA. Nombre y Apellidos. _________________________________________________________________ http://fueradeclase-vdp.blogspot.com/p/tecnicas-de-estudio.html

1. Teniendo como referencia la rosa de los vientos y las provincias que conforman España completar el siguiente texto. a) Lugo está al _______________________ de Ourense y al _____________________

de Asturias. b) Madrid está al _________________de Toledo. c) Toledo lo localizamos al _________________de Cáceres pero también se sitúa al

_______________de Salamanca. d) Francia está _________________________de España y Portugal se encuentra al

_________________de la Península Ibérica. e) Para ir a Lleida desde Huesca debo ir en dirección _________________________ f) Si estoy en Cádiz y quiero viajar a Canarias me dirigiré al_________________

2. Indica las capitales de ….

España. __________________ Rusia. ___________________ Portugal. ________________ Alemania. _______________ Francia. _________________ Bélgica. _________________ Italia.____________________ Suiza. ___________________

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Test interactivo sobre capitales europeas. https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/capital-europa#.W5gKTvZFyUl

3. . Elabora una línea de tiempo o eje cronológico e indica el año 0. El año 1000 a. C y el año 1000 d. C. Asimismo sitúa el año 2018 d. C.

4. Elabora un eje cronológico situando el año 0 y organízalo en intervalos de 100 en 100 años antes y después de Cristo. Intenta llegar hasta el año 1000.

Sitúan las siguientes fechas en un nuevo eje cronológico. 100 d. C -150 d. C. – 155 d. C.- 500 d. C. 520 d.C- 522 d. C 200 a. C.- 223 a. C- 800 a. C.- 723 a. C 5. Indica el acontecimiento histórico que se produce en los siguientes años. (Se puede localizar en internet)

a) Año 3500 aprox. _____________________________________________________________________

b) Año 753 a. C._________________________________________________________________________

c) Año 476 d. C. ________________________________________________________________________

d) Año 0 ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

e) Año 1492. ___________________________________________________________________________

f) Año 1453. ___________________________________________________________________________

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5. Indica el nombre de los continentes y océanos. Sitúalos en el siguiente mapamundi.

PRACTICA DE GEOGRAFÍA 2. 1º DE ESO.

1. Completa el siguiente texto. El Sol Una de las ________________ de la Vía Láctea

es el ____________. Su tamaño y edad son

____________________ en comparación con otras estrellas del ______________; su

composición es _________________, y en su

interior se producen reacciones nucleares que

generan emisiones de de ________________, fundamentales para la __________.

Se formó hace aproximadamente _____________________. El Sol es más o menos de

edad intermedia y ____________________________ desde hace más de cuatro mil millones de años, y _____________________________ durante otros

__________________________más.

Pasados estos años, el Sol _______________________ y se convertirá en una ________________________

luz y calor – gaseosa- estrella-

intermedios- Sol- vida

gigante roja-4600 millones- no ha cambiado drásticamente- cinco mil

millones de años- sufrirá cambios severos- seguirá siendo bastante

estable

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Se estima que el Sol se volverá lo suficientemente grande como para engullir las órbitas actuales de ___________________________________________________________

____________________________________________es de aproximadamente de unos

______________________________________.

Su luz recorre esta distancia en ______________________________. Su visibilidad en el cielo local determina, respectivamente, ____________________________.

La__________________________que se encarga del estudio del Sol en su totalidad es

________________________.

El Sol está compuesto principalmente por los_________________________ como

____________________________________________________.

2. Averigua la velocidad de la luz. _________________________________________ 3. Averigua la velocidad del sonido. _______________________________________

4. Repasa tus conocimientos sobre las zonas climáticas. Coloca cada texto donde

corresponda.

el día y la noche-Mercurio, Venus y posiblemente la Tierra- 150

millones de kilómetros- 8 minutos y 20 segundos-disciplina científica-

la física solar-elementos químico- La distancia media del Sol a la

Tierra-hidrógeno y helio; oxígeno carbono, neón y el hierro

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5. La Luna

La Luna es el único _________________de la Tierra. Con un diámetro ecuatorial de

________________ es __________________________ más grande del Sistema Solar.

Se encuentra en _______________________________________________ siempre mostrando ________________ hacia el planeta. El hemisferio visible está marcado

con__________________________ de origen ______________.

A pesar de ser en ____________________________________ en el cielo después del Sol, su

superficie es en _____________________________________________________________.

Texto 1.

Las continuas agresiones del medio ambiente han provocado que muchas especies

animales que viven en las islas Canarias se encuentren amenazadas Las tortugas marinas

son un ejemplo de reptiles en peligro de extinción. El cuidado de estos animales que

utilizan nuestras aguas como paso migratorio en sus desplazamientos, es especialmente

importante. Entre las aves más amenazadas se encuentran la hubara canaria, el pinzón

azul y el alimoche.

En Canarias se pueden encontrar gran variedad diferentes de plantas, de las cuales

muchas son endémicas de allí. Muchas de estas sólo son interesantes y valiosas para los

botánicos pero algunas pueden verse en muchos lugares de las islas. Una de las especies

más raras que se encuentran en Canarias es El Drago, este crece muy despacio con su

peculiar penacho de hojas, se forma desde el tallo sólo después de su florecimiento, lo

que ocurre cada diez años, pero alcanza un gran tamaño, además esta planta puede vivir

muchos años ,en Canarias hay varios dragos impresionantes, los cuales se cree que

pueden tener entre 500 y 1.000 años de antigüedad.

1. ¿Qué se dice del medio ambiente y de muchas especies presentes en las islas Canarias.

apariencia el objeto más brillante- satélite natural- relación síncrona

con la Tierra- 3474 km- el quinto satélite- la misma cara-

realidad muy oscura, con una reflexión similar a la del carbón-

volcánico- oscuros mares lunares

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2. ¿Qué especies marinas y aves se citan en el texto y se dicen que están en peligro de

extinción?

3. ¿Qué es un endemismo?

4. ¿Qué es un botánico?

5. ¿Qué información se nos proporciona sobre los dragos?

6. ¿Cuántos años de antigüedad se dice que pueden llegar a tener los dragos?

Texto 2.

Los problemas del agua en Canarias están estrechamente relacionados con la escasez de recursos naturales y la elevada densidad de población, además de la peculiar orografía isleña.

Por eso el agua ha condicionado el desarrollo y la distribución de sus habitantes. A lo largo de la

historia los recursos hídricos han disminuido o simplemente se han contaminado por la acción

del hombre en su desarrollo económico.

Ahora, que se habla tanto de los vertidos de aguas residuales al mar, hay que recordar que

Canarias se ha abastecido a lo largo de la historia de recursos hídricos subterráneos,

especialmente a través de pozos, minas y galerías. Estos aprovechamientos de acuíferos son característicos de islas volcánicas oceánicas como Canarias, pero actualmente solo una de cada

cinco minas de aguas en el Archipiélago está en funcionamiento.

1. ¿Cuál es el problema que se destaca en este texto?

2. ¿Qué se dice de este problema?

3. ¿Qué ha venido pasando a lo largo de la historia?

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4. ¿Cómo se ha venido abasteciendo de agua Canarias a lo largo de la

historia?

5. ¿Qué es un acuífero?

6. Actualmente, ¿cuántas minas de agua se están aprovechando?

7. ¿Qué soluciones propones terminar con el problema del agua?

8. ¿Por qué crees que hay poca agua de lluvia en Canarias?

9. ¿Sabías indicar cómo se llama el clima de Canarias?

Q

LAS CIUDADES.

Nombre y Apellidos. ___________________________________________________________

Curso: _____________

1. ¿Qué rasgos definen a una ciudad? ¿Qué es una ciudad? Pag 66.

2. ¿Qué características crees que tiene la zona donde vives? ¿Cómo la catalogarías como una zona urbana o como una zona rural?

3. Rasgos principales de la ciudad preindustrial. Pag 67

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4. Características principales de la ciudad industrial. Pag.67

5. Características principales de la ciudad posindustrial. Pag 67

6. En las calles de barrios de una ciudad se encuentran nombres como “Cuchilleros”

“Platerías”, “Herreros” ¿Por qué se les ponen esos nombres? ¿A qué etapa de la

evolución de las ciudades corresponden estos barrios?

7. Indica los elementos fundamentales que pueden visualizarse en la siguiente fotografía.

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8. Características principales del área metropolitana. Pag 68

9. ¿Qué es un sistema de ciudades? Pag 69

10. ¿Qué es una megalópolis? Pag 69

11. ¿Qué es la Jerarquía Urbana? Características Principales. Pag 69

12. Comentario de Texto. “Ciudades de latón”. Pag 77

➢ Resumen del Texto.

➢ Título adecuado del Texto.

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➢ Opinión. Reflexión personal.

13. Comentario de Texto. “Ciudades Patrimonio de la Humanidad” Pag 73

➢ Resumen del Texto.

➢ Título adecuado del Texto.

➢ Opinión. Reflexión personal.

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