PREPARATORIA FEDERAL LAZARO CARDENAS VALLE SUR NO.3

Materia: Ética y Valores 1 Profesora: Liliana Barrera

Grupo:104 Bloque:2

Nombre :Miriam Diana Ashley Avendaño Villanueva .

Fecha de entrega :Domingo /26/Oct/2014

DEFINICION 1:

Libertad: Libertad es, literalmente, la falta de obstáculos, la ausencia de ataduras, es decir: no existen límites. Este concepto conlleva tres aspectos principales: podemos hablar de libertad física, libertad intelectual y libertad moral.  solemos decir que “La libertad es la conciencia lanzada a través de la existencia”.

Bibliografía: TITULO: La libertad AUTOR: DR.F.Alejandro Escudero M.  LIGA:

http://www.filosofia.mx/index.php/perse/archivos/la_libertad F.DE CONSULTA:24/OCT/2014.

DEFINICION 2

Libertad: En la búsqueda de la felicidad es que el hombre debe hacer uso de su libertad natural entendida como la capacidad de forjarse fines vitales y elegir los medios idóneos para lograrlos ;pero no puede ejercerla ya que como dijo Aristóteles “El hombre es un ser social no vive aislado pues nace ,crece y muere en sociedad por lo que debe respetar las limitantes que a la misma se han impuesto para preservar la libertad de cada quien .

Bibliografia: TITULO: Ética y Libertad AUTOR: María Esther del Pilar Ortuño Borgoa LIGA:

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/facdermx/cont/254.5/pr/pr39.pdf

F.DE CONSULTA :24/OCT/2014.

DEFINICION PERSONAL :Es una independencia dada a uno mismo o a otras personas ,la oportunidad de expresarse libremente ,libertad para hacer o no hacer algo bajo la circunstancia que estés ,ya sean sociales ,morales etc., sin afectar a otros, libre de tomar decisiones lo único que faltaría para igualarnos a Dios seria la inmortalidad .

DEFINICION 1

Responsabilidad: La responsabilidad se puede ver como la conciencia acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás. El ser responsable reflexiona seriamente antes de tomar cualquier decisión, pensando en los resultados y efectos que pueda afectar la propia vida o la de otros

Bibliografia: TITULO:DEFINICION DE RESPONSABILIDAD AUTOR: David Orozco LIGA: http://conceptodefinicion.de/responsabilidad/ F.DE CONSULTA:24/OCT/2014.

DEFINICION 2

Responsabilidad: el individuo es responsable de su praxis, en el sentido de

que el sujeto es el principio de todo acto. Sin embargo, no se puede entender el término de responsabilidad en las acepciones modernas, ya que hay una amplia distancia entre las concepciones griegas y modernas del agente. Por ejemplo, señala Vernant, en la moralidad antigua “no hay palabra que corresponda a nuestro concepto de deber; escaso papel jugado en el sistema de valores por la noción de responsabilidad: carácter vago e indeciso de la idea de obligación (...) ausencia en el plano psicológico de una categoría elaborada de la voluntad”.

Bibliografia: TITULO:LA FILOSOFÍA DE LA ACCIÓN EN ARISTÓTELES AUTOR: Marco Alexis Salcedo LIGA:http://www.lacavernadeplaton.com/articulosbis/aristoteles1011.htm F.DE CONSULTA:24/OCT/2014.

DEFINICION PERSONAL :

Aquello que estamos comprometidos a hacer nos guste o no ,estar comprometido a hacer o llevar a cabo alguna acción ,damos respuesta a las consecuencias de nuestros actos (a pesar de no estar totalmente de acuerdo en algunas ocasiones .

Cuadro comparativo

LIBERTADES

DESVENTAJAS

El determinismo esta lazado al conductismo

ambiente o educacional y el carácter social de cada persona .

Determinismo: autonomia asumos las

consecuencias ,según lo que yo ago soy responsable de

las consecuencias .Estamos determinados por los genes y somo s libres hasta donde estos nos lo permitan.

Estamos condicionados gracias a la

genética .No somos libres completamente ,

hasta donde la sociedad nos dicte.

REPRESENTANDO

-Darwin_Skinner_Hobbes

Modernidad: Que el hombre es libre de comportarse como quiera ,somos creados de todo ,tenemos libertad para crear lo queramos ,de decir lo que queramos ,capaces de decidir.

Renacimiento: En aquella epoca se buscaba pensar que todos

eramos iguales ,se daban ideas infinitas , la capacidad de decidir tu propio destino.

A causa del gobierno esta idea no era

permitida .

Pico Della Mirándola Filosofo italiano

VENTAJAS

1¿Por qué los objetivistas piensan que los valores son independientes de los seres humanos ?

Porque son absolutos por lo que nunca cambian y no necesitan a los sujetos reales para existir porque son incondicionados.

2¿Por qué para los objetivistas los valores son universales ?Por que son inmutables ,su modo de ser es antes de la experiencia.

1¿Por qué para los subjetivistas los valores son relativos?

Porque cada persona les da la importancia que quieren ,porque depende del contexto dela persona que los emplee etc.

2¿Por qué para los objetivistas los valores no son universales ?

Porque no en todos lados se tomaran de misma manera y es valorado aquello que es preferido o amado.

Debido al recorte presupuestal para el ciclo 2015-2016, se tendrá que dar de baja un grupo completo de los que actualmente estudian en la Preparatoria Lázaro Cárdenas lll, motivo por el cual se les pide a los alumnos que de forma reflexiva hagan propuestas sobre como se podría dar ese movimiento considerando que debe ser los mas justo, prudente y equitativo posible.

Propuesta de solución :Lo que yo propondría es que al grupo con mas faltas con mas llamadas de atención ,el mas incumplido etc. Sea el que se de d baja ya que no busca realmente un avance en la escuela ni muestran interés en el estudio, eso seria lo mas justo ya que se le han dado oportunidades .

Motivos: Seleccionar un grupo para darlo de baja por el recorte presupuestal de la manera mas justa .

Medios: Dar una junta con los padres de familia en donde los profesores y director hablen y den la noticia y las razones de tal selección.

Consecuencias: Se daría de baja al grupo mas revoltoso de la escuela y se aria el recorte presupuestal, puede que los alumnos se enfaden y en el peor de los casos que los padres de familia protesten .

BAJA DE GRUPO:

Forma requerida para la propuesta

Responsabilidad :Ya que el grupo seleccionado se tendría que hacer responsable de sus malas acciones .

Igualdad: Ya que se juzgaran a todos los grupos por igual y no se pueden pasar por alto las acciones de tal grupo.

Prudencia: Ya que se esta haciendo un juicio de razón y se tiene una idea concreta planteada, además que se busca el bienestar de la escuela .

¿Que aprendí de mi mismo a partir del bloque 2 de Ética y valores ?Aprendí que los valores son importantes en la vida diaria que no son lo mismo para todos ,ya que cada uno de nosotros tenemos una jerarquía de valores ,según su preferencia ,que es probable que yo sea subjetivista ya que creo que los valores son independientes del ser humano por que son absolutos ,que soy libre ya que tengo mis derechos y nada me detiene solo me limita .

¿Fue diferente mi disposición de trabajo en el bloque 1 y 2 ?por que ? Si porque este bloque fue mas extenso y me dio mucho mas que pensar y razonar que el primer bloque ,por ejemplo al ver el tema de la libertad ,también yo creo el trabajo que hicimos en este bloque es mas complejo por que lo tuvimos que llevar a cabo según nuestros criterios y algunas partes eran confusas.