PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA … · Los materiales sirven de apoyo al trabajo en clase, para ......
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1º y 2º Primaria: Observo, reflexiono y actúo 3º y 4º Primaria: Observar, pensar, y actuar y ser 5º y 6º Primaria: Analizar, valorar y decidir, y actuar Cada unidad cuenta además con: Trabajo de los símbolos religiosos para desarrollar la inteligencia lingüística y artística. Opción de fe: actividades para vivir y celebrar de una manera especial el encuentro con Jesús Propuesta de desarrollo de proyectos Recursos para aprender diferentes estilos de aprendizaje (inteligencias múltiples) Actividades de tic integradas en secuencias de aprendizaje Desarrollo de competencias básicas desde el enfoque católico Integración del calendario litúrgico Acercamiento con la Virgen María, santos y personajes bíblicos Barah es la palabra que denomina a la Creación, y que retomamos para nombrar un proyecto lleno de posibilidades. El sentido final es Jesucristo, quien con su vida, muerte y resurrección, completa aquello que Dios comenzó al crear el mundo. La propuesta de los libros toma como punto de partida 4 campos de experiencia del alumno: El proyecto Ithiel (“El Señor está conmigo”) representa en su logo la almendra, que en el simbolismo cristiano refiere al paso a través de diversas capas o etapas para llegar a la propia interioridad, a la Trascendencia, a la luz y a Jesucristo. El proyecto Tobih (“El Señor es mi Dios”) propone una metodología para el proceso de interiorización que parte de un texto para detonar una reflexión que desarrolle la dimensión espiritual de los pequeños de Preescolar y Primaria. Para cada ciclo en que se divide el proyecto hay un protagonista que acompaña a los alumnos en su camino al aprendizaje: Dion (Preescolar), Kyria (1º y 2º Primaria), El faro (3º y 4º Primaria) El ancla y la red (5º y 6º Primaria). Conocimiento interior Reflexión sobre la propia experiencia de vida del alumno para que se abra a la dimensión espiritual y asuma su compromiso para la acción. Acercamiento al hecho religioso Conocimiento e interés por el mensaje de Jesucristo desde diferentes ámbitos: el cultural, el simbólico, el social y el vivencial. Proyecto de vida Interés por trabajar los valores que se derivan del mensaje cristiano. Secuencia didáctica Secuencia didáctica Secuencia didáctica Secuencia didáctica Objetivos del proyecto PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA BACHILLERATO Presentación Presentación Actividades Evaluación Actividades Contenidos: parte de textos de cultura general para llegar a los valores religiosos. ConectaT: Experiencia de vida que conduce a la dimensión espiritual (Fíjate, pregúntate y responde) Desarrollo, contenido temático/ relato religioso Conocimiento de expresiones artísticas Documental: religión en un contexto universal Síntesis y texto bíblico: para estar en comunión con Dios Recursos: propuestas complementarias de cine, música y literatura La conciencia de la relación Educa el sentido de pertenencia a la colectividad, desde experiencias próximas y generales como amistad, amor o solidaridad. El gozo de vivir Busca la alegría y aceptación de nosotros mismos y lo que nos rodea, así como afrontar las dificultades para darle sentido a la vida. La interioridad Invita a la asimilación y canalización de los sentimientos cotidianos y a la fundamentación de las propias opciones desde la serenidad. Sorprenderse y preguntarse Promueve la admiración ante la naturaleza, el cosmos y el ser humano, para así preguntarse sobre nuestro origen y destino. Dion, el burrito que acompaña a Jesús Kyria, la barca de los amigos de Jesús El faro, que ilumina el viaje El ancla y la red, para sumergirse en lo más profundo de su ser Para el alumno: - Libro de trabajo - Cuaderno En familia Para el maestro:* - Libro Guía - Flipbook - Actividades interactivas - Murales - CD de audios - Dípticos - Láminas de juegos - Bolsa de tela Para el alumno: - Libro del alumno - Cuaderno En familia (de 1º a 4º de primaria) Para el maestro:* - Libro Guía · Dosificaciones · Mapa curricular - Flipbook ISBN Tobih 3 años: 978-607-9228-70-5 Tobih 4 años: 978-607-9228-54-5 Tobih 5 años: 978-607-9228-55-2 ISBN Tobih 1: 978-607-9228-48-4 Tobih 2: 978-607-9228-85-9 Tobih 3: 978-607-9228-47-7 Tobih 4: 978-607-9228-66-8 Tobih 5: 978-607-9228-80-4 Tobih 6: 978-607-9228-81-1 *Entrega de material físico sujeto al número de alumnos por grupo *Entrega de material físico sujeto al número de alumnos por grupo *Entrega de material físico sujeto al número de alumnos por grupo Dimensión espiritual: Interiorizo en mi vida cotidiana Actividades Cierre Presentación Cuento, fragmento o relato bíblico que introduce el valor Me pregunto, pienso en silencio y comparto mi experiencia Para el alumno: - Libro del alumno Para el maestro:* - Libro Guía · Solucionario - Dosificación - Calendario litúrgico- académico Para el alumno: - Libro del alumno Para el maestro:* - Libro Guía · Solucionario · Propuesta de refuerzo · Evaluación - Calendario litúrgico- académico Complementos (cuentos, tarjetas, canción) Presentación Cuento que introduce el valor Actividades Relato biblíco Dimensión espiritual: Interiorizo en mi vida cotidiana Cada unidad cuenta además con: Recursos para la formación religiosa planteados desde una visión cristiana de la vida en diálogo con las otras grandes religiones. Actividades que parten de experiencias cotidianas de los chicos para desarrollar los contenidos de forma significativa para ellos, para introducir después en el hecho religioso la propuesta cristiana. Los materiales sirven de apoyo al trabajo en clase, para la acción pastoral con grupos y para la orientación y tutorías. Cada unidad cuenta además con: Trabajo sistemático del lenguaje simbólico y artístico. Actividades de reflexión personal y aplicación a la experiencia. Actividades grupales y colaborativas que fomentan la socialización. Herramientas para elaborar proyectos de investigación. Trabajo de valores cristianos, con la intención de que el alumno llegue a integrarlos a su proyecto de vida. ISBN Barah 1: 978-607-9228-10-7 Barah 2: 978-607-9228-11-8 Barah 3: 978-607-9228-12-5 ISBN Ithiel 1: 978-607-8377-07-7 Ithiel 2: 978-607-8377-08-4 Ithiel 3: 978-607-8377-09-1 *Entrega de material físico sujeto al número de alumnos por grupo
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1ordm y 2ordm PrimariaObservo reflexiono
y actuacuteo 3ordm y 4ordm PrimariaObservar pensar y
actuar y ser
5ordm y 6ordm PrimariaAnalizar
valorar y decidir y actuar
Cada unidad cuenta ademaacutes con
Trabajo de los siacutembolos religiosos para desarrollar la inteligencia linguumliacutestica y artiacutestica Opcioacuten de fe actividades para vivir y celebrar de una manera especial el encuentro con Jesuacutes Propuesta de desarrollo de proyectos Recursos para aprender diferentes estilos de aprendizaje (inteligencias muacuteltiples) Actividades de tic integradas en secuencias de aprendizaje Desarrollo de competencias baacutesicas desde el enfoque catoacutelico Integracioacuten del calendario lituacutergico Acercamiento con la Virgen Mariacutea santos y personajes biacuteblicos
Barah es la palabra que denomina a la Creacioacuten y que retomamos para nombrar un proyecto lleno de posibilidades El sentido final es Jesucristo quien con su vida muerte y resurreccioacuten completa aquello que Dios comenzoacute al crear el mundo
La propuesta de los libros toma como punto de partida 4 campos de experiencia del alumno
El proyecto Ithiel (ldquoEl Sentildeor estaacute conmigordquo) representa en su logo la almendra que en el simbolismo cristiano refiere al paso a traveacutes de diversas capas o etapas para llegar a la propia interioridad a la Trascendencia a la luz y a Jesucristo
El proyecto Tobih (ldquoEl Sentildeor es mi Diosrdquo) propone una metodologiacutea para el proceso de interiorizacioacuten que parte de un texto para detonar una reflexioacuten que desarrolle la dimensioacuten espiritual de los pequentildeos de Preescolar y Primaria
Para cada ciclo en que se divide el proyecto hay un protagonista que acompantildea a los alumnos en su camino al aprendizaje Dion (Preescolar) Kyria (1ordm y 2ordm Primaria) El faro (3ordm y 4ordm Primaria) El ancla y la red (5ordm y 6ordm Primaria)
Conocimiento interiorReflexioacuten sobre la propia experiencia de vida del alumno para que se abra a la dimensioacuten espiritual y asuma su compromiso para la accioacuten
Acercamiento al hecho religiosoConocimiento e intereacutes por el mensaje de Jesucristo desde diferentes aacutembitos el cultural el simboacutelico el social y el vivencial
Proyecto de vidaIntereacutes por trabajar los valores que se derivan del mensaje cristiano
Secuencia didaacutectica
Secuencia didaacutecticaSecuencia didaacutectica
Secuencia didaacutectica
Objetivos del proyecto
PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA BACHILLERATO
Presentacioacuten
Presentacioacuten Actividades
Evaluacioacuten
Actividades
Contenidosparte de textos de
cultura general para llegar a los valores
religiososConectaT
Experiencia de vida que conduce a la
dimensioacuten espiritual (Fiacutejate preguacutentate
y responde)
Desarrollo contenido temaacutetico
relato religioso
Conocimiento de expresiones
artiacutesticas
Documentalreligioacuten en un
contexto universal
Siacutentesis y texto biacuteblicopara estar en
comunioacuten con Dios
Recursos propuestascomplementarias de
cine muacutesica y literatura
La conciencia de larelacioacuten
Educa el sentido de pertenencia a la colectividad desde experiencias proacuteximas y generales como amistad amor o solidaridad
El gozo de vivir
Busca la alegriacutea y aceptacioacuten de nosotros mismos y lo que nos rodea asiacute como afrontar las dificultades para darle sentido a la vida
La interioridad
Invita a la asimilacioacuten y canalizacioacuten de los sentimientos cotidianos y a la fundamentacioacuten de las propias opciones desde la serenidad
Sorprenderse y preguntarse
Promueve la admiracioacuten ante la naturaleza el cosmos y el ser humano para asiacute preguntarse sobre nuestro origen y destino
Dionel burrito que acompantildea a Jesuacutes
Kyriala barca de los amigos de Jesuacutes
El faroque ilumina el viaje
El ancla y la redpara sumergirse en lo maacutes
profundo de su ser
Para el alumno- Libro de trabajo- Cuaderno En familia
Para el maestro- Libro Guiacutea- Flipbook- Actividades interactivas- Murales- CD de audios- Diacutepticos- Laacuteminas de juegos- Bolsa de tela
Para el alumno- Libro del alumno- Cuaderno En familia (de 1ordm a 4ordm de primaria)
Para el maestro- Libro Guiacutea
Dosificaciones Mapa curricular
- Flipbook
ISBN Tobih 3 antildeos 978-607-9228-70-5Tobih 4 antildeos 978-607-9228-54-5Tobih 5 antildeos 978-607-9228-55-2
ISBN Tobih 1 978-607-9228-48-4Tobih 2 978-607-9228-85-9Tobih 3 978-607-9228-47-7
Tobih 4 978-607-9228-66-8Tobih 5 978-607-9228-80-4Tobih 6 978-607-9228-81-1
Entrega de material fiacutesico sujeto al nuacutemero de alumnos por grupo
Entrega de material fiacutesico sujeto al nuacutemero de alumnos por grupoEntrega de material fiacutesico sujeto al nuacutemero de alumnos por grupo
Dimensioacuten espiritual
Interiorizo en mi vida cotidiana
Actividades
Cierre
Presentacioacuten
Cuentofragmento
o relato biacuteblicoque introduce
el valor
Me preguntopienso en silencio ycomparto mi experiencia
Para el alumno- Libro del alumno
Para el maestro- Libro Guiacutea
Solucionario- Dosificacioacuten- Calendario lituacutergico- acadeacutemico
Para el alumno- Libro del alumno
Para el maestro- Libro Guiacutea
Solucionario Propuesta de refuerzo Evaluacioacuten
- Calendario lituacutergico- acadeacutemico
Complementos(cuentos tarjetas
cancioacuten)
Presentacioacuten
Cuentoque introduce
el valor
Actividades
Relato bibliacuteco
Dimensioacuten espiritual
Interiorizo en mi vida cotidiana
Cada unidad cuenta ademaacutes con
Recursos para la formacioacuten religiosa planteados desde una visioacuten cristiana de la vida en diaacutelogo con las otras grandes religiones
Actividades que parten de experiencias cotidianas de los chicos para desarrollar los contenidos de forma significativa para ellos para introducir despueacutes en el hecho religioso la propuesta cristiana
Los materiales sirven de apoyo al trabajo en clase para la accioacuten pastoral con grupos y para la orientacioacuten y tutoriacuteas
Cada unidad cuenta ademaacutes con
Trabajo sistemaacutetico del lenguaje simboacutelico y artiacutestico Actividades de reflexioacuten personal y aplicacioacuten a la
experiencia Actividades grupales y colaborativas que fomentan la
socializacioacuten Herramientas para elaborar proyectos de
investigacioacuten Trabajo de valores cristianos con la intencioacuten de que
el alumno llegue a integrarlos a su proyecto de vida
ISBN Barah 1 978-607-9228-10-7Barah 2 978-607-9228-11-8Barah 3 978-607-9228-12-5
ISBN Ithiel 1 978-607-8377-07-7Ithiel 2 978-607-8377-08-4Ithiel 3 978-607-8377-09-1
Entrega de material fiacutesico sujeto al nuacutemero de alumnos por grupo
edebeacute Ignacio Mariscal Nuacutem 8 Col TabacaleraCuauhteacutemoc 06030 Meacutexico D FTel 55357575 Atencioacuten a clientes 018008901086 atencionaclientesedebecommx
wwwedebecommx
Religioacuten Catoacutelica
Editorial edebeacute propone un proyecto de Religioacuten Catoacutelica global pensado para estudiantes desde los 3 hasta los 18 antildeos que contribuya a su formacioacuten integralEl objetivo de nuestra propuesta es que con base en 4 pilares los alumnos se aproximen al hecho religioso cristiano interpreten el lenguaje simboacutelico y artiacutestico tengan una apertura a la dimensioacuten espiritual y se sensibilicen a favor del proacutejimo
Religioacuten catoacutelica
Religioacutencatoacutelica
Soplo viento espiacuteritu
Primaria
Primaria
Preescolar
Preescolar
Buena nueva
Biblioteca religiosa
Posee un enfoque globalizador con trabajo de materias transversales en todas las secuencias didaacutecticas
Prepara a los estudiantes para recibir los sacramentos y promueve el acercamiento a Jesuacutes de un modo catequeacutetico
Facilita un encuentro personal y comunitario con Dios a partir de situaciones concretas De este modo promueve constantemente la formacioacuten de los joacutevenes en valores cristianos
OTROS PROYECTOS
Materiales- Libro del alumno- Libro del maestro con solucionario- Dosificaciones- Calendario lituacutergico- acadeacutemico
Aprender a conocer y valorar con base en una propuesta empaacutetica y contextual la esencia del mensaje de Jesuacutes y el sentido de los textos biacuteblicos
Aprender a ser una persona que desde la interiorizacioacuten logre una inteligencia espiritual se conozca a siacute misma y a los demaacutes para darle sentido a su vida a partir de valores cristianos
Aprender a construir una metodologiacutea de
aprendizaje para interpretar el lenguaje simboacutelico
y desarrollar proyectos que fomenten la autonomiacutea
la creatividad y la cooperacioacuten
Aprender a convivir de acuerdo a principios
cristianos en espacios para el diaacutelogo y la reflexioacuten
Globalizacioacuten
Gradualidad
Inte
rdisc
iplinariedad
Individualidad
Autonomiacutea Apertura
Materiales- Libro Guiacutea para el maestro- Actividades complementarias- Fichas de refuerzo fotocopiables- Propuestas de actividades colectivas- Juegos dramatizaciones poemas oraciones y cantos
Materiales- Libro del alumno- Libro Guiacutea para el maestro- CD de audio- Murales de ambientacioacuten para el aula (1ordm a 4ordm)
Materiales- Libro de fiesta y oracioacuten- Fichas de trabajo- Propuestas para la reflexioacuten y oracioacuten en familia- Desarrollo de valores- Presencia de la religiosidad popular- Testimonios de vida- Efemeacuterides y recortablesMateriales
- Libro del alumno- Cuadernillo de apoyo para el maestro dirigido a promover los valores a los nintildeos
edebeacute Ignacio Mariscal Nuacutem 8 Col TabacaleraCuauhteacutemoc 06030 Meacutexico D FTel 55357575 Atencioacuten a clientes 018008901086 atencionaclientesedebecommx
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Religioacuten Catoacutelica
Editorial edebeacute propone un proyecto de Religioacuten Catoacutelica global pensado para estudiantes desde los 3 hasta los 18 antildeos que contribuya a su formacioacuten integralEl objetivo de nuestra propuesta es que con base en 4 pilares los alumnos se aproximen al hecho religioso cristiano interpreten el lenguaje simboacutelico y artiacutestico tengan una apertura a la dimensioacuten espiritual y se sensibilicen a favor del proacutejimo
Religioacuten catoacutelica
Religioacutencatoacutelica
Soplo viento espiacuteritu
Primaria
Primaria
Preescolar
Preescolar
Buena nueva
Biblioteca religiosa
Posee un enfoque globalizador con trabajo de materias transversales en todas las secuencias didaacutecticas
Prepara a los estudiantes para recibir los sacramentos y promueve el acercamiento a Jesuacutes de un modo catequeacutetico
Facilita un encuentro personal y comunitario con Dios a partir de situaciones concretas De este modo promueve constantemente la formacioacuten de los joacutevenes en valores cristianos
OTROS PROYECTOS
Materiales- Libro del alumno- Libro del maestro con solucionario- Dosificaciones- Calendario lituacutergico- acadeacutemico
Aprender a conocer y valorar con base en una propuesta empaacutetica y contextual la esencia del mensaje de Jesuacutes y el sentido de los textos biacuteblicos
Aprender a ser una persona que desde la interiorizacioacuten logre una inteligencia espiritual se conozca a siacute misma y a los demaacutes para darle sentido a su vida a partir de valores cristianos
Aprender a construir una metodologiacutea de
aprendizaje para interpretar el lenguaje simboacutelico
y desarrollar proyectos que fomenten la autonomiacutea
la creatividad y la cooperacioacuten
Aprender a convivir de acuerdo a principios
cristianos en espacios para el diaacutelogo y la reflexioacuten
Globalizacioacuten
Gradualidad
Inte
rdisc
iplinariedad
Individualidad
Autonomiacutea Apertura
Materiales- Libro Guiacutea para el maestro- Actividades complementarias- Fichas de refuerzo fotocopiables- Propuestas de actividades colectivas- Juegos dramatizaciones poemas oraciones y cantos
Materiales- Libro del alumno- Libro Guiacutea para el maestro- CD de audio- Murales de ambientacioacuten para el aula (1ordm a 4ordm)
Materiales- Libro de fiesta y oracioacuten- Fichas de trabajo- Propuestas para la reflexioacuten y oracioacuten en familia- Desarrollo de valores- Presencia de la religiosidad popular- Testimonios de vida- Efemeacuterides y recortablesMateriales
- Libro del alumno- Cuadernillo de apoyo para el maestro dirigido a promover los valores a los nintildeos
