PREGUNTAS DE FILOSOFIA DE LOS EXAMENES SAN MARCOS

FILOSOFÍA (23 SETIEMBRE 2007 - ADMISION SAN MARCOS 2008-I)

01. En el Perú, el tema del indio es puesto en primer plano en la década de 1920 por

A) la llustración B) el Espiritualismo.C) el Idealismo. D) el Anarquismo. E) el Socialismo.

SOLUCION 1: De las diversas corrientes filosóficas de la década de 1920 en el Perú, la que asumió íntegramente el problema del indio fue el Socialismo, que privilegió un análisis socioeconómico del tema. Rpta: E

02. El enunciado “Juan es bueno y Pedro es malo” constituye un juicio valorativo que expresa la característica de la experiencia valorativa denominada

A) jerarquía. B) estimación. C) polaridad.D) subjetividad. E) intensidad.

SOLUCION 2:Al señalar las características de los valores, la axiología afirma que todo valor tiene su contravalor, por eso el valor de lo bueno tiene su contravalor, lo malo. A esto se le denomina polaridad. Tal característica está presente en el enunciado “Juan es bueno y Pedro es malo”. Rpta: C

03. La afirmación de Santo Tomás, que entre el conocimiento de Dios y de la naturaleza no hay oposición, se relaciona con el problema

A) de las cinco vías. B) de la ciencia.C) de la creación. D) del mal terrenal.E) de las dos verdades.

SOLUCION 3:A Santo Tomás de Aquino se le atribuye haber ofrecido una respuesta interesante al problema escolástico de las dos verdades: verdad de fe y de razón, en relación al conocimiento de Dios y de la naturaleza. El problema era que no se podía unir ambos conocimientos por ser considerados opuestos. Santo Tomás de Aquino argumentó que si bien la razón se subordina a la fe, aquella posee un ámbito de investigación propia. Rpta: E

04. La existencia de una filosofía en Latinoamérica es intensamente discutida; en el caso del Perú, para ___________ sí existiría una filosofía latinoamericana, y para ____________ no existe tal filosofía.

A) Gustavo Gutiérrez — Luis PiscoyaB) Mariano Iberico — Antonio Russo DelgadoC) Antonio Peña Cabrera — Oscar Trelles

D) Alejandro Deustua — Leopoldo ZeaE) Francisco Miró Quesada — Augusto Salazar Bondy

SOLUCION 4:En el Perú y otros países de Latinoamérica, los filósofos han discutido en las últimas décadas acerca de la existencia de una filosofía latinoamericana. Francisco Miró Quesada sostuvo su existencia. Por el contrario, Augusto Salazar Bondy subrayó su inexistencia. Rpta: E

05. En la afirmación cartesiana “Pienso, luego existo”, el pensamiento cumple el papel de

A) productor de la existencia de algo.B) contemplador de la existencia de algo.C) requisito previo a la existencia de algo.D) productor de todo lo que existe.E) confirmador de la existencia de algo.

SOLUCION 5:En la afirmación cartesiana “Pienso, luego existo”, el pensamiento cumple la función de confirmador de la existencia de algo; puesto que la existencia de un ser pensante supone previamente la ejecución de un acto de pensamiento. Rpta: E

06. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones contienen tesis empiristas?I. Nada hay en el entendimiento que antes no haya pasado por los sentidos.II. Las matemáticas sólo tienen su fuente en la razón.III. No existen ideas innatas en nuestra mente.IV. El conocimiento general es producto de la inducción.V. El saber racional tiene principios a priori.

A) l, ll y V B) I, III y IV C) II, III y IVD) III, IV y V E) ll, IV y V

SOLUCION 6:Empiristas modernos como Locke, Berkeley, Hume y otros, pensaron que la principal fuente de conocimiento son los sentidos: al nacer no poseemos ideas innatas y obtenemos conocimientos sólo por inducción. I, III, IV. Rpta: B

07. ¿Cuáles de las siguientes frases emplean el término “deber’ con un significado moral?I. “El cajero no debería engañar al cliente’.II. “Las personas deben bañarse diariamente”.III. “Usted debería conversar con un psicólogo”.IV. “Javier no debería copiar en los exámenes”.

A) II y III B) l y lV C) ll y lVD) III y IV E) I y III

SOLUCION 7:El término “deber” tiene tanto usos morales como no morales, dependiendo de su ámbito de referencia. Las frases I y IV son las respuestas porque se sustentan en una norma moral de mayor jerarquía: “debemos ser honestos”. Las frases II y III señalan usos no morales. Rpta: B

08. Cuando se dice: ‘hay que dar a cada cual según sus méritos o sus necesidades o su trabajo”, se está poniendo de relieve el valor fundamental de la

A) dignidad humana. B) justicia conmutativa.C) solidaridad social. D) igualdad legal.E) justicia distributiva.

SOLUCION 8:El valor fundamental de la justicia, en su forma distributiva, orienta la conducta entre los humanos con el fin de otorgar a cada quien lo que necesita o le corresponde. Rpta: B

09. Marque la alternativa que indique características comunes a la filosofía y a la ciencia.

A) Radical y sistemática. B) Racional y problemática.C) Metódica y crítica. D) Metódica y problemática.E) Crítica y problemática.

SOLUCION 9:La filosofía y la ciencia son racionales, asimismo, ambas plantean problemas. Pero no comparten necesariamente la radicalidad, la criticidad y la sistematicidad. Rpta: B

10. Marque la alternativa que relaciona correctamente a los autores con sus tesis sobre la naturaleza humana.Autores: 1. Sartre 2. Pascal 3. Nietzsche 4. Platón 5. DescartesTesis:a) El hombre es un tránsito al superhombre.b) El hombre es el alma inmortal.c) El hombre es la relación mente-cuerpo.d) El hombre es un ser que proyecta ser.e) El hombre es una caña pensante.

A) 1c, 2d, 3e, 4a y 5b B) 1c, 2a, 3b, 4d y 5eC) 1e, 2a, 3c, 4d y 5b D) 1d, 2e, 3a, 4b y 5cE) 1b, 2c, 3a, 4e y 5d

SOLUCION 10:Las tesis pertenecen a filósofos representativos de las épocas antigua, moderna y contemporánea. La alternativa correcta permite discriminar sus teorías sobre la naturaleza humana. Conclusión: ld,

2e, 3a,4b y 5c. Rpta D

PREGUNTAS DE FILOSOFIA SAN MARCOS TOMADO 10 DE MARZO 2010 (ADMISION 2007-II)

1. Desde el punto de vista aristotélico, los hombres que buscan los primeros principios y las primeras causas sonA) físicos. B) religiosos C) filósofosD) lógicos E) retóricos

2. ¿Cuál es la tesis central del positivismo del Comte?

A) La ciencia se ha constituido en un saber tan importante como la filosofía.B) La ciencia es un conocimiento superior a la filosofía y a la religión.C) Las explicaciones religiosas no son superadas por otro tipo de conocimiento.D) Las explicaciones filosóficas tienen mayor profundidad que las científicas.E) La filosofía comprende la realidad, la ciencia sólo la describe.

3. Selecciones la alternativa cuyos términos se refieran, en todos los casos, a valores morales:

A) Justicia, solidaridad, probidad, lealtadB) Desarrollo, justicia social, trabajo, saludC) Vida, integridad, comodidad, dignidadD) Privacidad, libertad, derecho, alegríaE) Bondad, generosidad, nobleza, santidad

4. Marque las tres funciones de la ciencia actual.

A) Fundamentar, especular y conceptualizar.B) Prescribir, clasificar y aplicar.C) Pensar, clarificar y transformar.D) Problematizar, abstraer y profetizar.E) Describir, explicar y predecir.

5. ¿Cuál es el saber que Aristóteles consideraba como una propedéutica?A) Gnoseología. B) Física. C) Metafísica.D) Psicología. E) Lógica.

6. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones corresponden a la filosofía de Platón?I. Las ideas son esencias con existencia en otro mundo.II. El hombre es una unidad de cuerpo y alma.III. Los filósofos deberían ser los gobernantes de las ciudades.IV. El conocimiento racional tiene su origen en las sensaciones.V. Al morir el cuerpo también muere el alma.A) IV y V B) II y IV C) III y IVD) I y III E) II y III

7. El autor de la llamada prueba ontológica de la existencia de Dios esA) Agustín de Hipona.B) Tomás de Aquino.C) Guillermo de Ockam.D) Anselmo de Canterbury.E) Alejandro de Hales.

8. El filósofo que sostiene que el mundo es como un gran sistema de signos y que el hombre es un animal simbólico esA) Ernst Cassirer. B) Max Scheler.C) Charles Darwin. D) Teilhard de Chardin.E) Ortega y Gasset,

9. ¿Cuál es el criterio de verdad en las ciencias formales?A) La factibilidad y el análisis.B) La experimentación y la inducción.C) La deducción y la utilidad.D) La explicación y la predicción.E) La consistencia y la no contradicción.

10. Para el Objetivo Axiológico, el enunciado: “Esta canción es agradable”, expresa fundamentalmente un juicioA) estético. B) emotivo. C) descriptivo.D) sentimental. E) sin sentido.

11. ¿Cuáles de los siguientes conceptos son estudiados por la Epistemología?A) Experiencia, certeza y conciencia.B) Métodos, leyes y experimentación.C) Fenómenos, conocimientos y esencias.D) Intención, acción y contrastación.E) Hipótesis, naturaleza y libertad.

12. ¿Qué significó para Descartes la expresión: “pienso, luego existo”?A) Una verdad evidente, de la cual no puede dudarse.B) Una nueva creencia sobre la relación hombre y Dios.C) Una nueva manera de afirmar al hombre como ser social.D) Una verdad revelada por la divinidad a la mente humana.E) Una verdad deducida de la experiencia del mundo.

13. Cuando no se requiere de la experiencia sensible y sólo se apela a la razón para establecer su validez, nos referimos alA) conocimiento sintético.B) conocimiento a posteriori.C) conocimiento a priori.D) conocimiento intuitivo.E) conocimiento fáctico.

CLAVES:1. Filósofos2. La ciencia es un conocimiento superior a la filosofía y a la religión.

3. Justicia, solidaridad, probidad, lealtad.4. Describir, explicar y predecir.5. Lógica6. I y III7. Anselmo de Canterbury8. Ernst Cassirer9. La consistencia y la no contradicción10. Descriptivo11. Métodos, leyes y experimentación12. Una verdad evidente, de la cual no puede dudarse.13. Conocimiento a priori.

Preguntas del Examen SAN MARCOS 2011 - I (tomado el 12 de Setiembre 2010).

Preguntas de Historia del PerúResponde Áreas B - C - F: 1; 2; 3; 4.Responde Áreas A; D - E: 1; 2.

1. En la Colonia, la persecución religiosa desarrollada por la Iglesia Católica contra las religiones andinas fue denominada

A) reducción de indígenas.B) extirpación de idolatrías.C) repartimiento de indígenas.D) persecución de herejías.E) encomienda de indios.

2. El Laudo Arbitral de París, que resolvió en contra del Perú el litigio sobre la propiedad y explotación de los yacimientos petrolíferos de La Brea y Pariñas, fue firmado durante el gobierno de

A) Guillermo Billinghurst.B) José Pardo y Barreda.C) Óscar R. Benavides.D) Augusto B. Leguía.E) Luis M. Sánchez Cerro.

3. La Sociedad Patriótica fue convocada por San Martín y Monteagudo en 1822 para debatir sobre

A) el voto de los indígenas.B) la abolición de la esclavitud.C) los derechos de los criollos.D) la nueva Constitución.E) la formación de gobierno

4. El control de pisos ecológicos en la agricultura incaica se caracterizó por

A) explotar un máximo de productos agrícolas.B) la construcción de acueductos y andenes.C) la construcción de camellones.D) el aprovechamiento de las cochas.E) dominar el cultivo de los granos.

Rpta:

1. B2. D3. E4. A

BIOLOGIA

95. Durante la interfase del ciclo celular eucariótico, ocurren algunos eventos como la duplicación del material genético, por lo cual el volumen nuclear se hace considerablemente más grande. Este evento ocurre durante la fase

A) G1

B) G0

C) G2

D) SE) M

96. Con respecto a la evolución del hombre, podemos afirmar que el

A) Homo habilis aprendió a dominar el fuego.B) hombre de Neanderthal enterraba a sus muertos.’C) Australopithecus medía hasta 1,70 m en promedio.D) Horno erectus realizó las primeras pinturas rupestres.E) hombre de Cro-Magnon es el antecesor inmediato al Homo erectus.

97. El “yuyo” es un alga comestible que contiene en gran cantidad el pigmento ficoeritrina. Esta alga pertenece a la división

A) Rodophyta.B) Pirrophyta.C) Clorophyta.D) Crisophyta.E) Phaeophyta.

98. En un sistema circulatorio ____________, la hemolinfa bombeada por el corazón se vacía hacia una cavidad denominada ____________

A) cerrado - gastrocele.B) abierto- celoma.C) abierto - hemocele.D) simple - blastocele.E) cerrado - hemoceloma.

99. El SIDA es una condición provocada por la infección con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), en la que aparecen síntomas que se aprecian, también, en otros tipos de enfermedades. Esto ocurre porque

A) las personas infectadas con el VIH tienen múltiples formas de comportamiento sexual.B) el VIH ataca a una gran diversidad de células provocando que los órganos dejen de funcionar.C) las personas portadoras del VIH no cuentan con una vigilancia epidemiológica adecuada.D) luego de la infección, se desarrolla inmediatamente el SIDA, ocasionando diferentes síntomas.E) el sistema inmunológico está deprimido, dejando al organismo expuesto a cualquier infección.

100. En las plantas vasculares, la savia ________ circula desde las raíces hasta las hojas por unos conductos denominados vasos . . En cambio, por los vasos _________ circulan moléculas orgánicas que conforman la savia __________

A) bruta - leñosos - liberianos - elaborada.B) bruta - liberianos - leñosos - elaborada.C) elaborada - liberianos - leñosos - bruta.D) total - leñosos - liberianos - elaborada.E) elaborada - leñosos - liberianos - bruta.

FISICA

83. El periodo de oscilación de un péndulo simple es 2s. Determine el periodo del péndulo si su longitud disminuye en un 75%.

A) 0,75sB) 1,00sC) 2,00sD) 1,75sE) 1,25s

- - - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 83: B

84. Un automovilista realiza un movimiento rectilíneo uniforme de su casa a su trabajo llegando a las 11:30 h. Si triplicara la velocidad, ¡legaría a las 9:30 h. ¿A qué hora salió de su casa?

A) 8:00hB) 8:10hC) 8:20hD) 8:40hE) 8:30h

- - - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 84: E

85. Dos cargas puntuales q1 y q2, separadas a una distancia r, se atraen con una cierta fuerza. Suponga que el valor de q1 se duplica y el de q2 se multiplica por 8. ¿Cuál será la distancia entre ¡as cargas para que dicha fuerza permanezca invariable?

A) 4rB) rC) 16rD) r/4E) r/16

- - - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 85: A

HABILIDAD MATEMÁTICA

21. Un reservorio de agua lleno hasta sus 3/4 partes pesa 3 000 kg, pero lleno hasta su quinta parte pesa 1 900 kg. ¿Cuál es el peso del recipiente lleno en toda su capacidad?

A) 3 600kgB) 3 400kg

C) 3 300kgD) 3 500 kgE) 3 200kg

- - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 21: D

24. Una clínica de un zoológico atiende solo a perros y lobos. De los perros internados, 90% actúan corno perros y 10% actúan como lobos. De la misma manera, de los lobos internados, 90% actúan como lobos y 10% actúan como perros. Se observó que 20% de todos los animales internados en esa clínica actúan corno lobos. Si hay 10 lobos internados, halle el número de perros internados.

A) 40B) 20C) 50D) 10E) 70

- - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 24: E

25. Ana compró una bolsa de caramelos, consumió la cuarta parte y regaló 5; después Ana comió la mitad de los que tenía y obsequió los 5 que le quedaban. ¿Cuántos caramelos contenía la bolsa al inicio?

A) 18B) 25C) 30D) 20E) 22

- - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 25: D

28. Se disminuye el ancho de un afiche rectangular en 10% y el largo, en 30%. ¿Qué porcentaje del área original representa el área del afiche restante?

A) 45%B) 63%C) 77%D) 70%E) 56%

- - - - - - - - - - - - - - - - Rpta 28: B

PREGUNTAS con claves del Examen San Marcos 2008-I (23 septiembre 2007)

BIOLOGÍA

01. Los virus son agentes que infectan células. ldentifique la alternativa que les corresponde.

A) Pertenecen al reino monera.B) Se cristalizan en el estadio extracelular.C) Todos poseen ADN.D) Se replican en el estadio extracelular.E) Poseen cápside de polisacáridos.

Rpta: B

02. Los meristemos apicales producen fitohormonas entre las cuales predominan las auxinas, cuya función es

A) inhibir la formación de etileno.B) estimular la división celular.C) estimular la caída prematura de frutos.D) activar el proceso de germinación.E) inhibir la senescencia.

Rpta: A

03. Señale la alternativa que corresponde a la región con mayor número de muertos por SIDA y su forma más común de transmisión.

A) Sudamérica / relaciones homosexualesB) Africa / relaciones heterosexualesC) Norteamérica / uso de jeringas infectadasD) Europa / relaciones bisexualesE) Sudeste Asiático / relaciones homosexuales

Rpta: B

04. Dentro de los animales que se reproducen por fecundación interna existen algunos que son ovovivíparos, los cuales se caracterizan porque

A) los huevos reciben cuidado parental hasta su eclosión.B) ponen los huevos cuando el embrión ya está desarrollado.C) necesitan un nexo entre la madre y el huevo para alimentar al embrión.D) tienen huevos sin nexo entre madre y embriónE) el huevo se desarrolla en el ovario hasta su expulsión.

Rpta: D

05. En los experimentos mendelianos monohíbridos, la

A) F1 es fenotípicamente uniforme.B) F1 es genotípicamente homocigota.C) F2 segrega genotípicamente 3:1D) F2 segrega fenotípicamente 1:2:1E) F2 segrega fenotípicamente 9:3:3:1

Rpta: A

06. Para demostrar la existencia de cambios evolutivos en las especies, se emplea la comparación entre la anatomía y la función que cumplen los órganos. El esquema representa a órganos:

A) rudimentarios.B) análogos.C) homólogos.D) convergentes.E) modificados.

Rpta: C

07. De las siguientes afirmaciones, ¿cuáles son correctas?1. Los cangrejos respiran por branquias.2. Los insectos no tienen exoesqueleto.3. Los peripatos son artrópodos.4. Los peines de mar son celentéreos.5. Las garrapatas tienen 8 patas.

A) 2 - 3 - 4B) 1 - 2 - 3C) 1 - 3 - 5D) 3 - 4 - 5E) 1 - 2 - 4

Rpta: C

08. El código genético está compuesto de

A) 64 codones con sentido y 3 codones de terminación.B) 60 codones con sentido y 4 codones de terminación.C) 61 codones con sentido y 3 codones de terminación.D) 60 codones con sentido y 3 codones de terminación.E) 20 codones con sentido.

Rpta: C

09. Encuentre la alternativa que completa adecuadamente el siguiente enunciado: “La degradación metabólica de la glucosa hasta piruvato es un proceso __________ que ocurre en __________ con un rendimiento neto de _________ moléculas de ATP”.

A) aerobio - el citosol - 38B) anaerobio - el citosol - 2C) aerobio - la mitocondria - 2D) anaerobio - la mitocondria - 38E) aerobio - el citosol - 36

Rpta: B

10. En el sistema inmunológico, los linfocitos T dan señales químicas para activar a las células fagocíticas; estas señales químicas son las

A) monocitoquinas.B) leucoquinas.C) citoquinas.D) eritroquinas.E) inmunoglobulinas.

Rpta: C

Preguntas de Admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM2011-I (Tomado el 12 de Septiembre 2010)

Lenguaje

56. Señale la palabra con diptongo.

A) AnfiteatroB) TráemeloC) ReúneD) DestruidoE) Baúl

Rpta: D

57. Marque la alternativa que presenta una palabra incorrectamente escrita.

A) Juana sintió un sabor acervo en la lengua.B) El acervo cultural del Perú es impresionante.C) Al autor le incomoda la crítica acerba de la prensa.D) Melgar soportó el dolor que le produjo la ausencia de Silvia.E) La acidez se produce por exceso de iones hidrógeno.

Rpta: A

58. Indique a alternativa en la cual los tres términos no corresponden al mismo criterio de clasificación de palabras, según la posición del acento.

A) Intensidad, destituir, desinterésB) Perjudicaron, convaleciente, heroicoC) Férreo, oblicuo, destrozaronD) Cuídate, mediterráneo, estéticoE) Altruismo, destruido, continuo

Rpta: C

59. En la construcción “silenciosa arpa cubierta de polvo gris”, el núcleo es

A) cubierta.B) arpa.C) silenciosa.D) gris.E) polvo.

Rpta: B

60. Marque la alternativa que muestra una oración subordinada sustantiva.

A) El delincuente saltó por donde pudo.B) El amigo, que fue condecorado, es de Cuzco.C) Te reías bien y me hacías reír.D) Pensé que Magnolia me hablaría de su dolor.E) Puesto que no has sacado buena nota, no viajarás.

Rpta: D

61. Identifique las oraciones que contienen conjunciones con significado aditivo.

1. Compró más de lo necesario.2. Martha y María conversaban.3. Además de ti, Luis vendrá.4. Ni tú ni yo sabemos.5. Bertha es profesora; Teresa, también.

A) 2 y 4B) 1 y 4C) 2 y 5D) 4 y 5E) 1 y 2

Rpta: A

62. Elija la oración con uso correcto de coma (,) y punto y coma (;).

A) A mi perro, le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en cambio; jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.B) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato, en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.C) A mi perro; le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato; en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.D) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.E) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras; comer huesos, a mi gato; en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

Rpta: B

Preguntas Examen San Marcos 2005-II Bloque 4 (Tomado 12 Marzo 2005)

Historia del Perú

111. La media annata era impuesto colonial que se grava a

A) la compra y venta de las propiedades.B) la entrada y salida de las mercancías.C) los sueldos de los empleados.D) la compra y donativos de los esclavos.E) el tributo personal indígena.

112. Durante el gobierno de José Rufino Echenique, se produjo la revolución liberal que tuvo como causa principal

A) la ley de manumisión de esclavos.B) el gran despilfarro fiscal.C) el pago de la deuda externa.D) la ley de consolidación.E) el debate entre conservadores y liberales.

113. El incremento de la productividad agrícola durante el imperio incaico, se debió

A) al uso de las aguas subterráneas.B) a la construcción de andenes.C) a las celebraciones rituales propiciatorias.D) a la construcción de acueductos.E) al uso de fertilizantes.

114. Los principales aliados de la oligarquía peruana del siglo XIX fueron

A) los gamonales de la sierra y los capitalistas extranjeros.B) los caciques y la burguesía extranjera.C) la clase media y los capitalistas norteamericanos.D) los consignatarios guaneros y los capitalistas ingleses.E) los descendientes de los encomenderos y conquistadores.

115. Una de las estrategias de unificación cultural que implementaron los Incas fue

A) hacer del quechua la lengua oficial evitando que desaparezcan las otras lenguas.B) darle buena educación a los hijos de los caciques.C) prohibir el uso de cualquier otra lengua que no fuera el quechua.D) prohibir el uso de vestimentas que no fueran incaicas.E) el desarrollo de la infraestructura vial.

116. La fuerza armada dirigida por Juan Santos Atahualpa (1742 - 1752) contra los españoles fue conformada por aborígenes del Gran Pajonal.

A) Perené y JaujaB) Alto Huallaga y Cerro de la SalC) Panao y Cerro de la SalD) Perené y Cerro de la SalE) Perené y Panao

117. En la ciudad de Chan Chan existieron, además de artesanos dedicados a oficios especializados, otras dos categorías al servicio de las elites, que fueron

A) navegantes y militares.B) trabajadores mitayos y mercaderesC) navegantes y campesinos.D) comerciantes y hechiceros

E) yanaconas y navegantes

118. El derecho de huelga se estableció durante el gobierno de

A) Guillermo Billinghurst.B) Augusto B. Leguía.C) Nicolás de PiérolaD) José Pardo y BarredaE) Eduardo López de Romaña

10 Preguntas de Filosofia y 10 de Historia Universal, extraidas del Examen San Marcos 2007-I

FILOSOFIA

1. ¿Cuáles son las dos condiciones para que alguien pueda ser considerado una persona moral?

A) Conocimiento del bien y valor moral.B) Valor moral y acto moral.C) Igualdad y acciones buenas.D) Conciencia moral y libertad.E) Dignidad y justicia.

Rpta: D

2. Afirmar: “Toda persona tiene dignidad”, es reconocer que

A) el ser humano merece respeto y no debe ser tratado como medio.B) la vida humana, al ser creada por Dios, tiene un valor religioso.C) el ser humano vale por sus modales y virtudes.D) el ser humano es autónomo en cuanto a sus decisiones.E) la vida humana debe ser protegida por las leyes del país.

Rpta: A

3. Salazar Bondy sostiene la tesis de la

A) no existencia de filosofía auténtica en Latinoamérica.B) existencia de la filosofía prehispánica.C) pérdida de la autenticidad de la filosofía del incanato.D) autenticidad del pensamiento latinoamericano.E) necesidad de un pensar filosófico no ligado a Occidente.

Rpta: A

4. lndique la alternativa correcta entre disciplina filosófica y objeto de estudio.

A) Axiología : la moralB) Ontología : el serC) Epistemología : el conocimiento

D) Antropología : la vidaE) Metafísica : el alma

Rpta: B

5. El tema central de la ética de Kant es

A) la felicidad.B) la libertad.C) el deber.D) la racionalidad.E) la intencionalidad.

Rpta: C

6. La filosofía antigua trata básicamente ________, mientras que la filosofía moderna __________

A) de la ciencia — de Dios.B) de Dios — de la naturaleza.C) del ser — del conocimiento.D) de la moral — de la política.E) de la fe — de la racionalidad.

Rpta: C

7. Identifique las tesis con las teorías que la sostienen:

I. El bien es una idea absoluta que orienta todo.II. El bien es la finalidad de la vida, es decir, la felicidad.III. Lo único bueno es la buena voluntad.IV. La máxima felicidad para la mayoría.

P) Ética aristotélicaQ) Ética útilitaristaR) Ética kantianaS) Ética platónica

A) I-P, ll-Q, lll-S, lV-RB) l-Q, ll-R, lll-P, I\I-SC) l-S, lI-P, lll-R, IV-QD) l-R, ll-S, lll-.Q, IV-PE) l-P, ll-R, ll[-Q, IV-S

Rpta: C

8. A los pre socráticos les interesaba fundamentalmente la búsqueda

A) del logos o razón.B) del Arché o arjé.C) de la verdad.D) de la esencia.E) de las ideas.

Rpta: B

9. ¿De qué trata la filosofía según Aristóteles?

A) Del ser en tanto ser y de los principios y causas de lo real.B) Del comportamiento de los seres humanos en sociedad.C) De la mejor manera de construir una sociedad justa.D) De las reglas necesarias para pensar racionalmente.E) De las causas materiales que han hecho surgir el universo.

Rpta: A

10. Descartes es considerado filósofo racionalista porque sostiene que

A) sin la razón no se puede conocer.B) la matemática es racional.C) el origen del conocimiento está en la razón.D) todo es racional.E) lo real es racional.

Rpta: C

HISTORIA UNIVERSAL

1. El descubrimiento de la agricultura en el neolítico hizo posible el incremento en la obtención de alimentos debido a que

A) aparecieron los animales de tiro y el arado de hierro.B) se descubrieron técnicas de conservación de alimentos.C) se construyeron canales de regadío.D) se inventaron nuevas y mejores herramientas.E) la compra-venta de esclavos.

Rpta: D

2. Los primeros pueblos que se asentaron en Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades-estado fueron los

A) sumerios.B) acadios.C) cananeos.D) babilonios.E) fenicios.

Rpta: A

3. Los egipcios conservaron los cuerpos de los muertos momificándolos mediante su embalsamamiento, pues creían en la resurrección y en la existencia de una vida después de la muerte. El dios de la momificación se denominó

A) Anubis.B) Amon.C) Osiris.D) Horus.E) Seth.

Rpta: A

4. En Egipto, la economía del Imperio Antiguo se sustentó en

A) el esclavismo masificado.B) la agricultura de regadío.C) la compra-venta de esclavos.D) la tributación de servicios.E) las guerras de conquista.

Rpta: D

5. Con el nombre de Guerras Púnicas se conoce el enfrentamiento entre cartagineses y romanos en los siglos III y II a.C. ¿Qué nombre lleva actualmente el territorio que ocuparon los antiguos cartagineses?

A) Libia.B) Cartagena.C) Túnez.D) Marruecos.E) Argelia.

Rpta: C

6. Entre los años 509 y 29 a.C., se inició en la Antigua Roma un nuevo período político y social en su historia, denominado

A) Primer Triunvirato.B) Monarquía.C) República.D) Segundo Triunvirato.E) Imperio.

Rpta: C

7. Durante el reinado de Carlomagno se puede afirmar que se

A) promovió una alianza con los sajones y los hérulos.B) realizaron acciones militares de expansión comercial.C) intentó restablecer el Imperio Romano de Occidente.D) fomentó la autonomía de los señores feudales.E) combatió las desviaciones de la iglesia y del papado.

Rpta: C

8. En la Edad Media el acto por el cual el señor le daba al vasallo algún objeto, como un terrón de tierra o un anillo, se denominaba

A) homenaje.B) investidura.C) beneficio.D) clientelaje.E) hospitalidad.

Rpta: B

9. La inquisición en España fue introducida por

A) los Reyes Católicos.

B) Felipe II.C) Felipe “El Hermoso”.D) Isabel de Castilla.E) Carlos V.

Rpta: A

10. La expedición de Napoleón Bonaparte a Egipto tuvo por finalidad

A) apoyar la autonomía de Egipto favoreciendo a Francia.B) ampliar las fronteras del imperio napoleónico.C) bloquear el comercio inglés con sus colonias.D) proclamar un virrey francés en Egipto.E) garantizar la invasión a España desde el África.

Rpta: C

Primeros puestos de SAN MARCOS 2011-I

Información: http://www.admision.unmsm.edu.pe

Preguntas del simulacro presencial de San Marcos tomado el 22 de Agosto 2010.

Entre las preguntas que se repiten (del Examen de Admisión del 12 de Setiembre) por utilizar las

mismas propiedades en su resolución con el Simulacro del 22 de Agosto; tenemos la pregunta 48 = 47

Pregunta 48 del 12 Setiembre 2010:

48. Si a, b y c son raices de la ecuación x3 -px2+qx-r = 0 donde r es diferente de 0, halle el valor de:(1/a2) + (1/b2) + (1/c2)

Pregunta 47 del 22 de Agosto 2010:

PREGUNTAS DEL SIMULACRO SAN MARCOS (22 DE AGOSTO 2010 )

Series VerbalesLea cada una de las siguientes secuencias y, luego, escoja la alternativa que corresponda a cada uno de los siguientes items

1. Cotidianidad, frecuencia, periodicidad,A) racionalidadB) equilibrio.C) consistenciaD) insistenciaE) temporalidad.

2. Melancólico, alegre; esotérico, evidente; enfermizo, saludable;A) grosero, vulgarB) moderado, destemplado.C) anodino, insustancial.

D) manirroto, pródigoE) edulcorado, endulzado.

26. En una reunión los 2/3 de los asistentes son mujeres. Los 3/5 de los varones son casados, en tanto que los otros 6 restantes son solteros. El número de personas que asistieron a la reunión es:A) 45B) 48C) 35D) 40E) 55

27. Al inicio de una conferencia, había un cierto número de mujeres y varones. Durante los 15 minutos siguientes, ingresaron 19 mujeres y 16 varones, siendo la relación de mujeres y varones de 4 a 3 y la diferencia de mujeres y varones 16. Determinar el número de personas que había a la hora de inicio de la conferencia.A) 86B) 67C)78D) 79E) 77

35. En un garaje hay 100 vehículos entre bicicletas y triciclos. Si en total hay 260 ruedas, ¿cuántas bicicletas hay?A) 30B) 80C) 60D) 40E) 70

56. El dialecto se caracteriza por serA) variedad de grupos marginales.B) lengua sin escritura.C) variedad de una lengua.D) lengua sin gramática.E) lengua carente de prestigio.

73. Fue uno de los principales precursores reformistas y difusor de las ideas ilustradas, en el Colegio de Medicina de San Fernando, durante las guerras de independencia.A) Cayetano HerediaB) Hipólito UnanueC) José Baquíjano y CarrilloD) Francisco Javier MariáteguiE) Toribio Rodríguez de Mendoza

80. Las zonas de la corteza terrestre, donde son menos frecuentes los movimientos tectónicos,

reciben el nombre deA) plegamientos.B) asísmicas.C) afallamientos.D) sísmicas.E) inestabilidades.

99. De acuerdo a su complejidad orgánica, los organismos vegetales se clasifican enA) criptógamas y angiospermas.B) criptógamas y fanerógamas.C) fanerógamas y angiospermas.D) gimnospermas y angiospermas.E) fanerógamas y gimnospermas.

100. El grupo de riesgo que se considera con menor probabilidad de infección por el virus del SIDA está formado por individuosA) bisexuales.B) polígamos.C) homosexuales.D) hemofílicos.E) monógamos.

PREGUNTAS DEL SIMULACRO SAN MARCOSDEL 28 DE FEBRERO 2010

LENGUAJE

56. Para que en la comunicación haya una adecuada comprensión del mensaje, el emisor y el receptor deben

A) usar el mismo canal.B) coincidir en sus ideas.C) usar el mismo código.D) estar frente a frente.E) conocer diversos canales.

57. ¿En cuál de las siguientes oraciones hay un adverbio?

A) Lo vimos caminar por el parque.B) Llegaremos hasta la cima de la montaña.C) El saco azul está en el armario.D) Nos casaremos en el mes de octubre.E) El obrero trabaja infatigablemente.

58. Señale la serie que contiene tres palabras monosílabas:

A) búho, mía, fue.B) trae, vía, dual.C) uno, soez, tren.D) bien, dial, tras.E) frío, quien, cual.

59. Una de las alternativas presenta sólo lenguas formadas por el contacto del latín con otras lenguas europeas.

A) francés e inglés.B) Castellano y portugués.C) Italiano y alemán.D) Español y vasco.E) Rumano y quechua.

60. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta vocativo?

A) Luis Alberto no regresó más, lo cual nos hizo pensar que estaba perdido.B) Alfonso, con mucho empeño, acumuló puntos a su favor.C) Lamentablemente, todos los invitados no pudieron llegar temprano.D) Milagros, él piensa y pregunta por ti todos los días del año.E) El gato se acercó lentamente a la pecera, pero fue descubierto de inmediato.

61. En la oración “A la seis de la tarde, cuando las sombras lo cubrían todo, penetraron los tres en el almacén”, el sujeto es

A) las sombras.B) los tres.C) a las seis.D) el almacén.E) la tarde.

62. Señale la alternativa que contiene verbo copulativo.

A) Ellas fueron a Chachapoyas.B) Iris estuvo bailando.C) Luis fue llamado anoche.D) Éstas son sus mejores obras.E) El será trasladado mañana.

CLAVES DE LENGUAJE:

56.C57.E58.D59.B60.D61.B62.D

LITERATURA

63. “En el bosque de aromas y de música lleno/ la magnolia florece delicada y Iigera/ cual vellón que en las zarzas enredado estuviera/ o cual copo de espuma sobre lago sereno”.

Es el primer cuarteto de un soneto perteneciente a

A) José Santos Chocano.B) Manuel González Prada.

C) José María Eguren.D) Juan Parra del Riego.

E) César Vallejo Mendoza.

Rpta 63: A

José Santos Chocano es un representante peruano del Modernismo, destaca su poema: La magnolia.

Nació en Lima, fue gran defensor del americanismo, revolucionario ardiente, protector de los indios y opositor del imperialismo estadounidense. Tras muchas detenciones, fue asesinado en Chile.

Conocido también con el seudónimo de “El Cantor de América”.Principales Obras:

- Alma América (1906)- Azahares (1896)- Fiat lux (1908)

- Primicias de oro de Indias (1937).- Selva virgen Lima, (1896)

- La epopeya del morro (1899)- Iras santas (1895)

LA MAGNOLIAEn el bosque, de aromas y de músicas lleno,

la magnolia florece delicada y ligera,cual vellón que en las zarpas enredado estuviera,

o cual copo de espuma sobre lago sereno.Es un ánfora digna de un artífice heleno,un marmóreo prodigio de la Clásica Era:

y destaca su fina redondez a manerade una rama que luce descotado su seno.

No se sabe si es perla, ni se sabe si es llanto.Hay entre ella y la luna cierta historia de encanto,

en la que una paloma pierde acaso la vida:Porque es pura y es blanca y es graciosa y es leve,

como un rayo de luna que se cuaja en la nieve,o como una paloma que se queda dormida.

64. “Por ti la verde yerba, el fresco viento/ el blanco lirio y colorada rosa/ y dulce primavera deseaba ...“. Estos versos de la Égloga I, de Garcilaso de la Vega, contienen reiteradas veces una

figura literaria conocida como

A) paradoja.B) metáfora.C) hipérbole.D) antítesis.E) epíteto.

Rpta 64: EUn epíteto (del griego: agregado) es un adjetivo o participio, que resalta las características

intrínsecas de un sustantivo (el frío en la nieve, el calor en el fuego, la humedad en el agua, etc.). Son muy frecuentes acompañando nombres de divinidades, reyes o personajes históricos.

A través de los epítetos, Garcilaso destaca el ideal de belleza femenina en el cuerpo de Elisa. Estas delicadas características físicas arrastran al ánimo y el sentido del poeta.

65. El representante de la lírica romántica peruana, autor de Cartas a un ángel, es

A) José Arnaldo Márquez.B) Ricardo Palma Soriano.

C) Carlos Augusto Salaverry.D) Abraham Valdelomar Pinto.E) Mariano Melgar Valdivieso.

Rpta 65: CCarlos Augusto Salaverry: Precoces amoríos con Mercedes Felices lo llevaron al matrimonio, unión que resultó fugaz y desdichada. Tenía entonces 20 años. Después se dejó arrastrar por otra pasión

amorosa, esta vez por Ismena Torres, cuya familia se trasladó a Europa, para alejarla de él, y donde aquella se casó con el hombre que le impusieron. El diario en prosa escrito por Salaverry

para registrar las incidencias de su idilio con Ismena se convirtió después, transpuesto al verso, en su mejor obra: Cartas a un ángel.

SOBRE EL EXAMEN SAN MARCOS (28 FEBRERO 2010)

El Examen de Admisión es de 100 preguntas, de acuerdo a cada Area la "cantidad" de preguntas varia,Ejemplo: el area A responde 10 preguntas de Biologia, de estas 10, 4 preguntas estan en el cuadernillo de los que rinden el examen para el Area B-C-F. Si se juntan todas las preguntas hacen un total de 114.

Distribución de preguntas para cada AREA del Simulacro presencial SAN MARCOS 28 de febrero 2010 (del examen impreso de Editora DELTA):Preguntas 1 al 70: Responden todas las areasHistoria del Perú:- Areas A - D - E: Responde: 1; 2- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3; 4Historia Universal:- Areas A - D - E: Responde: 1; 2- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3; 4Geografia:- Areas A - D - E: Responde: 1; 2- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3; 4Economía:- Areas A - D - E: Responde: 1; 2- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3; 4Filosofia:- Areas A - D - E: Responde: 1; 2- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3; 4Fisica:- Area A Responde: 1, 2, 4, 5, 7- Areas D - E: Responde: 1 al 7- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3Quimica:- Area A Responde: 1, 2, 4, 5, 7- Areas D - E: Responde: 1 al 7- Areas B - C - F: Responden 1; 2; 3Biología:- Area A Responde: 1 al 10- Areas D - E: Responde: 1, 2, 4, 5, 8, 9- Areas B - C - F: Responden 1, 4, 5, 8

Preguntas de Admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM2011-I (Tomado el 12 de Septiembre 2010)

Lenguaje

56. Señale la palabra con diptongo.

A) AnfiteatroB) Tráemelo

C) ReúneD) Destruido

E) Baúl

Rpta: D

57. Marque la alternativa que presenta una palabra incorrectamente escrita.

A) Juana sintió un sabor acervo en la lengua.B) El acervo cultural del Perú es impresionante.

C) Al autor le incomoda la crítica acerba de la prensa.D) Melgar soportó el dolor que le produjo la ausencia de Silvia.

E) La acidez se produce por exceso de iones hidrógeno.

Rpta: A

58. Indique a alternativa en la cual los tres términos no corresponden al mismo criterio de clasificación de palabras, según la posición del acento.

A) Intensidad, destituir, desinterésB) Perjudicaron, convaleciente, heroico

C) Férreo, oblicuo, destrozaronD) Cuídate, mediterráneo, estéticoE) Altruismo, destruido, continuo

Rpta: C

59. En la construcción “silenciosa arpa cubierta de polvo gris”, el núcleo es

A) cubierta.B) arpa.

C) silenciosa.D) gris.

E) polvo.

Rpta: B

60. Marque la alternativa que muestra una oración subordinada sustantiva.

A) El delincuente saltó por donde pudo.B) El amigo, que fue condecorado, es de Cuzco.

C) Te reías bien y me hacías reír.D) Pensé que Magnolia me hablaría de su dolor.

E) Puesto que no has sacado buena nota, no viajarás.

Rpta: D

61. Identifique las oraciones que contienen conjunciones con significado aditivo.

1. Compró más de lo necesario.2. Martha y María conversaban.

3. Además de ti, Luis vendrá.4. Ni tú ni yo sabemos.

5. Bertha es profesora; Teresa, también.

A) 2 y 4B) 1 y 4C) 2 y 5D) 4 y 5E) 1 y 2

Rpta: A

62. Elija la oración con uso correcto de coma (,) y punto y coma (;).

A) A mi perro, le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en cambio; jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

B) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato, en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

C) A mi perro; le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato; en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

D) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras, comer huesos; a mi gato en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

E) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras; comer huesos, a mi gato; en cambio, jugar con sus crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.

Rpta: B

Preguntas Examen San Marcos 2005-II Bloque 4 (Tomado 12 Marzo 2005)

Historia del Perú

111. La media annata era impuesto colonial que se grava a

A) la compra y venta de las propiedades.B) la entrada y salida de las mercancías.

C) los sueldos de los empleados.D) la compra y donativos de los esclavos.

E) el tributo personal indígena.

112. Durante el gobierno de José Rufino Echenique, se produjo la revolución liberal que tuvo como causa principal

A) la ley de manumisión de esclavos.B) el gran despilfarro fiscal.

C) el pago de la deuda externa.D) la ley de consolidación.

E) el debate entre conservadores y liberales.

113. El incremento de la productividad agrícola durante el imperio incaico, se debió

A) al uso de las aguas subterráneas.B) a la construcción de andenes.

C) a las celebraciones rituales propiciatorias.D) a la construcción de acueductos.

E) al uso de fertilizantes.

114. Los principales aliados de la oligarquía peruana del siglo XIX fueron

A) los gamonales de la sierra y los capitalistas extranjeros.B) los caciques y la burguesía extranjera.

C) la clase media y los capitalistas norteamericanos.D) los consignatarios guaneros y los capitalistas ingleses.

E) los descendientes de los encomenderos y conquistadores.

115. Una de las estrategias de unificación cultural que implementaron los Incas fue

A) hacer del quechua la lengua oficial evitando que desaparezcan las otras lenguas.B) darle buena educación a los hijos de los caciques.

C) prohibir el uso de cualquier otra lengua que no fuera el quechua.D) prohibir el uso de vestimentas que no fueran incaicas.

E) el desarrollo de la infraestructura vial.

116. La fuerza armada dirigida por Juan Santos Atahualpa (1742 - 1752) contra los españoles fue conformada por aborígenes del Gran Pajonal.

A) Perené y Jauja

B) Alto Huallaga y Cerro de la SalC) Panao y Cerro de la SalD) Perené y Cerro de la Sal

E) Perené y Panao

117. En la ciudad de Chan Chan existieron, además de artesanos dedicados a oficios especializados, otras dos categorías al servicio de las elites, que fueron

A) navegantes y militares.B) trabajadores mitayos y mercaderes

C) navegantes y campesinos.D) comerciantes y hechicerosE) yanaconas y navegantes

118. El derecho de huelga se estableció durante el gobierno de

A) Guillermo Billinghurst.B) Augusto B. Leguía.C) Nicolás de Piérola

D) José Pardo y BarredaE) Eduardo López de Romaña

10 Preguntas de Filosofia y 10 de Historia Universal, extraidas del Examen San Marcos 2007-I

FILOSOFIA

1. ¿Cuáles son las dos condiciones para que alguien pueda ser considerado una persona moral?

A) Conocimiento del bien y valor moral.B) Valor moral y acto moral.

C) Igualdad y acciones buenas.D) Conciencia moral y libertad.

E) Dignidad y justicia.

Rpta: D

2. Afirmar: “Toda persona tiene dignidad”, es reconocer que

A) el ser humano merece respeto y no debe ser tratado como medio.B) la vida humana, al ser creada por Dios, tiene un valor religioso.

C) el ser humano vale por sus modales y virtudes.D) el ser humano es autónomo en cuanto a sus decisiones.E) la vida humana debe ser protegida por las leyes del país.

Rpta: A

3. Salazar Bondy sostiene la tesis de la

A) no existencia de filosofía auténtica en Latinoamérica.B) existencia de la filosofía prehispánica.

C) pérdida de la autenticidad de la filosofía del incanato.D) autenticidad del pensamiento latinoamericano.

E) necesidad de un pensar filosófico no ligado a Occidente.

Rpta: A

4. lndique la alternativa correcta entre disciplina filosófica y objeto de estudio.

A) Axiología : la moralB) Ontología : el ser

C) Epistemología : el conocimientoD) Antropología : la vidaE) Metafísica : el alma

Rpta: B

5. El tema central de la ética de Kant es

A) la felicidad.B) la libertad.C) el deber.

D) la racionalidad.E) la intencionalidad.

Rpta: C

6. La filosofía antigua trata básicamente ________, mientras que la filosofía moderna __________

A) de la ciencia — de Dios.

B) de Dios — de la naturaleza.C) del ser — del conocimiento.D) de la moral — de la política.E) de la fe — de la racionalidad.

Rpta: C

7. Identifique las tesis con las teorías que la sostienen:

I. El bien es una idea absoluta que orienta todo.II. El bien es la finalidad de la vida, es decir, la felicidad.

III. Lo único bueno es la buena voluntad.IV. La máxima felicidad para la mayoría.

P) Ética aristotélicaQ) Ética útilitaristaR) Ética kantianaS) Ética platónica

A) I-P, ll-Q, lll-S, lV-RB) l-Q, ll-R, lll-P, I\I-SC) l-S, lI-P, lll-R, IV-QD) l-R, ll-S, lll-.Q, IV-PE) l-P, ll-R, ll[-Q, IV-S

Rpta: C

8. A los pre socráticos les interesaba fundamentalmente la búsqueda

A) del logos o razón.B) del Arché o arjé.

C) de la verdad.D) de la esencia.E) de las ideas.

Rpta: B

9. ¿De qué trata la filosofía según Aristóteles?

A) Del ser en tanto ser y de los principios y causas de lo real.B) Del comportamiento de los seres humanos en sociedad.

C) De la mejor manera de construir una sociedad justa.D) De las reglas necesarias para pensar racionalmente.

E) De las causas materiales que han hecho surgir el universo.

Rpta: A

10. Descartes es considerado filósofo racionalista porque sostiene que

A) sin la razón no se puede conocer.B) la matemática es racional.

C) el origen del conocimiento está en la razón.D) todo es racional.

E) lo real es racional.

Rpta: C

HISTORIA UNIVERSAL

1. El descubrimiento de la agricultura en el neolítico hizo posible el incremento en la obtención de alimentos debido a que

A) aparecieron los animales de tiro y el arado de hierro.B) se descubrieron técnicas de conservación de alimentos.

C) se construyeron canales de regadío.D) se inventaron nuevas y mejores herramientas.

E) la compra-venta de esclavos.

Rpta: D

2. Los primeros pueblos que se asentaron en Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades-estado fueron los

A) sumerios.B) acadios.

C) cananeos.D) babilonios.

E) fenicios.

Rpta: A

3. Los egipcios conservaron los cuerpos de los muertos momificándolos mediante su embalsamamiento, pues creían en la resurrección y en la existencia de una vida después de la

muerte. El dios de la momificación se denominó

A) Anubis.B) Amon.C) Osiris.D) Horus.E) Seth.

Rpta: A

4. En Egipto, la economía del Imperio Antiguo se sustentó en

A) el esclavismo masificado.B) la agricultura de regadío.

C) la compra-venta de esclavos.D) la tributación de servicios.E) las guerras de conquista.

Rpta: D

5. Con el nombre de Guerras Púnicas se conoce el enfrentamiento entre cartagineses y romanos en los siglos III y II a.C. ¿Qué nombre lleva actualmente el territorio que ocuparon los antiguos

cartagineses?

A) Libia.B) Cartagena.

C) Túnez.D) Marruecos.

E) Argelia.

Rpta: C

6. Entre los años 509 y 29 a.C., se inició en la Antigua Roma un nuevo período político y social en su historia, denominado

A) Primer Triunvirato.B) Monarquía.C) República.

D) Segundo Triunvirato.E) Imperio.

Rpta: C

7. Durante el reinado de Carlomagno se puede afirmar que se

A) promovió una alianza con los sajones y los hérulos.B) realizaron acciones militares de expansión comercial.C) intentó restablecer el Imperio Romano de Occidente.

D) fomentó la autonomía de los señores feudales.E) combatió las desviaciones de la iglesia y del papado.

Rpta: C

8. En la Edad Media el acto por el cual el señor le daba al vasallo algún objeto, como un terrón de tierra o un anillo, se denominaba

A) homenaje.B) investidura.C) beneficio.D) clientelaje.

E) hospitalidad.

Rpta: B

9. La inquisición en España fue introducida por

A) los Reyes Católicos.B) Felipe II.

C) Felipe “El Hermoso”.D) Isabel de Castilla.

E) Carlos V.

Rpta: A

10. La expedición de Napoleón Bonaparte a Egipto tuvo por finalidad

A) apoyar la autonomía de Egipto favoreciendo a Francia.B) ampliar las fronteras del imperio napoleónico.C) bloquear el comercio inglés con sus colonias.

D) proclamar un virrey francés en Egipto.E) garantizar la invasión a España desde el África.

Rpta: C

ESTRUCTURA DEL EXAMEN SAN MARCOS 2011-II

1. La frase “COMPUTADORAS HECHAS DE CARNE” tiene un sentido

A) comparativo

B) explicativo

C) imitativo

D) lógico

E) metafórico

2. En síntesis, el texto constituye un

A) cuestionamiento a los defensores de la Inteligencia Artificial fuerte.

B) vano intento de las computadoras por comprender todos sus procesos.

C) desacuerdo entre los defensores de la lA y los filósofos de la ciencia.

D) importante avance de las computadoras para desplazar al ser humano.

E) enfrentamiento entre el ser humano y las computadoras del futuro.

3. ¿Cuál de los siguientes enunciados resulta incompatible con lo leído?

A) es inevitable que en un lapso muy breve las computadoras se humanicen.

B) la computadora posee en su sistema un mecanismo trasmisor de señales.?

C) ciertos filósofos de la ciencia están en contra de los defensores de la lA.

D) las computadoras electrónicas han incursionado en algunos deportes.

E) las lecturas juveniles fueron motivadoras para los defensores de la lA

4. Se infiere del texto que

A) los seguidores de la lA postulan la experiencia estética de la computadora.

B) Searle discrepe del planteamiento que identifica la computadora con la mente.

C) en la actualidad ninguna computadora comprende su propio funcionamiento.

D) los partidarios de la lA predicen la superación del hombre por Ja computadora.

E) la electrónica y la informática evidencian un desarrollo vertiginoso y cualitativo.

5. Si las computadoras electrónicas comprendieran sus acciones.

A) el autor del texto sería correligionario de los defensores de la lA.

B) habrían superado definitiva y notoriamente al ser humano.

C) la industria de la fabricación de procesadores elevaría sus ventas.

D) se promovería el comienzo de la cuarta revolución industrial.

E) el proceso algorítmico evidenciaría un impresionante progreso.

TEXTO 2

Debo confesar que durante varios años desdeñé la poesía. La cantidad de malos versos que tuve que leer, escuchar y aún recitar en las clases de castellano, los patéticos poemas de un Romanticismo tardío que se declamaban en las veladas escolares y especialmente en las terribles e interminables odas a los “héroes” de nuestra historia, que declamadores histriónicos se despachaban en las ceremonias cívico patrióticas, me llevaron a formarme un concepto de la poesía como una actividad por completo insustancial, cursi, tediosa, también algo cómica, pero sobretodo ajena a la vida real. La lectura en cuarto de media de los poetas de los Siglos de oro, en especial los cánticos y coplas de San Juan de la Cruz y los sonetos de Quevedo, liberaron mi espíritu de esa visión degradada del género poético y, creo yo, prepararon mi encuentro con la poesía de Vallejo.

Pero este descubrimiento hubiera tardado unos años más de no haber llegado a mis manos el libro de Literatura peruana de Jorge Puccinelli. Un libro hermoso y ejemplar en el cual lo más asombroso era el gran número de páginas que le dedicaba a un autor que por esos años todavía no estaba incorporado al programa oficial do literatura peruana: César Vallejo. Corno por entonces yo atravesaba por una etapa de confusa rebeldía y andaba por allí cargado de incertidumbre, su poesía, con sus luminosas oscuridades, me produjo emociones que al arrancar de mi espina dorsal se irradiaban por todo mi cuerpo y herían mi corazón e incitaban a mi imaginación y mi mente. ¿Por qué? Porque esta poesía aludía al dolor humano a partir del dolor de los pobres, por sus dudas y rebeldías frente a la divinidad y por su esperanza en un humanismo ecuménico.

Yo intuía, por cierto que estas emociones estaban ligadas a las palabras, imágenes y metáforas empleadas por el poeta. En el plano de las palabras fue una revelación descubrir que no existían en sí mismas palabras poéticas y no poéticas, incluso las palabras humildes, hogareñas o las expresiones duras o “feas” sabiéndolas combinar dentro de un ritmo musical, podían ser utilizadas en el territorio de la poesía.

Pero además de la excelente selección de poemas, Jorge Puccinelli publicaba textos críticos como los de los primeros estudiosos de la obra poética de Vallejo, Luis Monguió y André Coyné, y el inolvidable testimonio de Ciro Alegría, cuyo retrato humano y moral del poeta acrecentó aún más

mi admiración por la poesía vallejiana. ¿Cómo no querer penetrar en las zonas oscuras de esa poesía? ¿Cómo no desear comprender sus extrañas y hermosas metáforas?

¿Qué significó, en suma, mi encuentro con Vallejo? En primer lugar me hizo comprender que la poesía, además de bella, era una forma noble, elevada y esencial para el espíritu humano. Y en segundo lugar, estas primeras lecturas de Vallejo me permitieron comprender y respetar a otros poetas de estirpe distinta como Darío, Eguren y hasta el propio Chocano cuyo poema Los caballos de los conquistadores -un plato infaltable en las veladas escolares- detestaba con toda mi furia de adolescente.

6. En el texto la palabra ENCUENTRO puede ser reemplazada por

A) cita

B) descubrimiento

C) coincidencia

D) congreso

E) conversación

7. La intención principal del autor es

A) dar testimonio de su encuentro físico con vallejo.

B) rendir tributo al destacado Jorge Puccinelli.

C) exponer su cambio de perspectiva en lo poético.

D) mostrar su devoción por la poética vallejiana.

E) resaltar la importancia de la narrativa de Vallejo.

8. ¿Cuál de los siguientes enunciados resulta incompatible con lo leído?

A) resulta imposible separar las emociones de las metáforas.

B) las palabras sabiéndolas combinar generan efectos poéticos.

C) la poesía puede trasmitir y traducir el dolor humano

D) Jorge Puccinellí publicaba solo textos sobre Vallejo.

E) los poetas del Siglo de oro eran los predilectos del autor.

9. Se puede inferir del texto que su aprecio por a poesía dependerá de

A) factores realistas.

B) críticos narrativos.

C) la voluntad del lector.

D) los literatos eruditos.

E) los artesanos de la palabra.

10. Si el libro de Jorge Puccinelli no hubiera llegado a las manos del autor,

A) el autor habría buscado infatigablemente a otro especialista.

B) seguiría detestando el poema Los caballos de los conquistadores.

C) postularía la inexistencia de vínculo entre la vida real y la poesía.

D) El autor de Los heraldos negros habría pasado inadvertido.

E) comprenderla a poetas de la talle de Darío, Eguren y Chocano.

TEXTO 3

Nos movemos en nuestro ambiente diario sin entender casi nada acerca del mundo. Dedicamos POCO tiempo a pensar en el mecanismo que genera la luz solar que hace posible la vida, en la gravedad que nos ata a la tierra y que de otra forma nos lanzaría al espacio, o en los átomos de los que estamos constituidos y de cuya estabilidad dependemos de manera fundamental. Excepto los niños (que no saben lo suficiente como para preguntar las cuestiones importantes), pocos de nosotros dedicamos tiempo a preguntarnos por qué la naturaleza es de la forma que es, de dónde surgió el cosmos, o si siempre estuvo aquí, si el tiempo correrá en sentido contrario algún día y los efectos precederán a las causas, o si existen límites fundamentales acerca de lo que los humanos pueden saber. Hay incluso niños, y yo he conocido alguno, que quieren saber a qué se parece un agujero negro, cuál es el trozo más pequeño de la materia, o por qué recordamos el pasado y no el futuro, o cómo es que, si hubo caos antes, existe, aparentemente, orden hoy, y en definitiva, por qué hay un universo.

11. La frase NOS MOVEMOS se traduce como

A) establecemos

B) reflexionamos

C) viajamos

D) operamos

E) existimos

12. El texto versa sobre

A) La fundada carencia de tiempo para asuntos cruciales.

B) La ignorancia de la ciencia sobre temas esenciales.

C) la dificultad gramatical en formular interrogantes.

D) la insolvencia manifiesta del sentido crítico.

E) la pérdida de la curiosidad por el conocimiento filosófico.

13. Si los niños fueran omnisapientes,

A) problematizarían científicamente.

B) postularían múltiples soluciones.

C) demostrarían inmediamente problemas.

D) plantearían definitivas respuestas.

E) confirmarían sus conocimientos.

14. La afirmación no compatible es

A) los niños dedican más tiempo al cuestionamiento radical

B) el transcurrir temporal en sentido contrario es posible.

C) el orden inverso entre causa y efecto es comprobable.

D) el autor plantea hipotéticamente el alcance cognoscitivo.

E) el hombre cotidiano prioriza el conocimiento de su realidad.

15. Se desprende que la potencia inquisitiva del niño

A) está privada de profundidad.

B) en realidad es inexistente.

C) genera el poder de interrogación.

D) es menor con relación al adulto.

E) refleja un vasto conocimiento.

TEXTO 4

¿Qué es lo que no sé? Esta pregunta me hace pensar en otra pregunta, que se puede considerar complementaria: “¿qué es lo que sé?”. Mi respuesta a esta’ pregunta está clara: muy poco. No digo esto por modestia excesiva, sino por una convicción profunda: nos encontramos al final de esa era de la historia de la ciencia que se abrió con Galileo y Copérnico. Un período glorioso en verdad, pero que nos ha dejado una visión del mundo demasiado simplista. La ciencia clásica enfatizaba los factores de equilibrio, orden, estabilidad. Hoy vemos fluctuación e inestabilidad por todas partes. Estamos empezando a ser conscientes de la complejidad inherente del universo. Esta toma de conciencia, estoy seguro, es el primer paso hacia una nueva racionalidad. Pero sólo el primer paso.

Para los padres fundadores de la ciencia occidental, como Leibniz y Descartes, el objetivo a conseguir era la certeza. Y todavía es la ambición de los grandes físicos contemporáneos, Einstein o Hawking, alcanzar la certeza mediante una teoría unificada, una descripción geométrica del Universo. Una vez conseguido este objetivo, seremos capaces de deducir a partir de nuestro modelo todos los distintos aspectos de la naturaleza. Sin embargo, cuanto más exploramos el universo, más nos topamos con el elemento narrativo, presente a todos los niveles. Es inevitable pensar en Sheherezade, que sólo interrumpía una historia, de Las mil y una noches, para empezar otra más hermosa si cabe. También la naturaleza nos presenta una serie de narraciones inscritas unas dentro de las otras: la historia cosmológica, la historia a nivel molecular y la historia de la vida y del género humano hasta llegar a nuestra propia historia personal. En cada caso asistimos al surgimiento de lo nuevo, de lo inesperado.

16. El vocablo SIMPLISTA connota:

A) controversial

B) sentimental

C) transparente

D) reduccionista

E) imparcial

17. La idea central del texto es

A) la naturaleza compleja de la ciencia.

B) lo misterioso del pensamiento humano.

C) la decadencia del conocimiento científico.

D) el carácter insondable de la naturaleza.

E) la incertidumbre y el hermetismo de la Física.

18. Si el autor asumiera un enfoque optimista,

A) evidenciaría confianza en la capacidad cognoscente.

B) cuestionaría el intento de alcanzar la certeza.

C) postularía una visión no optimista de la realidad.

D) consideraría notable la ciencia clásica.

E) adoptaría una nueva racionalidad.

19. Se colige que la concepción del autor concordaría con

A) una teoría que explique cualquier fenómeno.

B) a armonía de los fenómenos de la naturaleza.

C) el objetivo de la Física de Albert Einstein.

D) el lema socrático de “Solo sé que nada sé”.

E) la orientación del trabajo del científico Hawking.

20. La aseveración no compatible es:

A) el elemento narrativo alude a lo incierto.

B) la narración es la base del conocimiento científico.

C) las historias científicas y narrativas son idénticas.

D) la causalidad entre literatura y ciencia es evidente.

E) la novelística confiere la intriga a la ciencia. »

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

21. En un examen Antonio obtuvo menos puntos que Bruno, Dante menos puntos que Antonio y Carlos más puntos que Ernesto. Si Ernesto obtuvo más puntos que Bruno ¿quién obtuvo el puntaje más alto?

A) Antonio

B) Bruno

C) Carlos

D) Ernesto

E) Antonio o Carlos

22. Se tiene una casa de 4 pisos yen cacle piso vive una familia. La familia Calderón vive un piso más arriba que la familia Mendoza. La familia Fernández vive más arriba que la familia Díez y la familia Calderón más abajo que la familia Díez ¿qué familia vive en el segundo piso?

A) Calderón

B) Mendoza

C) Fernández

D) Díez

E) Mendoza o Díez

23. Tres amigos con nombres distintos, tienen cada uno un animal diferente. Además se sabe que:

- El perro y el gato peleaban.

- Jorge le dice al dueño del gato que el otro amigo tiene un canario.

- David le dice a Luis que su hijo es veterinario.

- David le dice al dueño del gato que éste quiso comerse al canario.

¿Qué animal tiene Luis?

A) perro

B) gato

C) canario

D) perro o gato

E) gato o canario

24. Erick no es más alto que Andrés, Óscar es más bajo que Carlos y éste no es más alto que Erick. Se puede deducir que:

A) Andrés es más alto que Erick.

B) Carlos es más alto que Andrés.

C) Oscar es más alto que Carlos.

D) Oscar es el más bajo de todos.

E) ninguna de las anteriores

25. En una caja hay más bolas verdes que negras, menos amarillas que negras y menos negras que rojas.

Entonces podemos afirmar con certeza que:

A) hay más bolas verdes que rojas

B) hay más bolas verdes y amarillas juntas que negras y rojas juntas.

C) hay más bolas rojas que amarillas.

D) hay menos bolas verdes que rojas.

E) ninguna de las anteriores.

26. Tres hermanos practican natación, atletismo y fútbol. Cada deporte se identifica con un color: azul, rojo o verde. Alberto no participa por el color verde, quien juega por el verde es atleta. Los rojos no juegan fútbol. Juan no sabe nadar ¿Qué deporte y qué color pueden corresponder a Gustavo?

A) natación-rojo

B) fútbol-verde

C) natación-azul

D) atletismo-rojo

E) atletismo-azul

27. En un consultorio hay 3 revistas M, K, L, puestas de tal manera que L está al centro. De estas tres revistas, una es peruana, otra chilena y la otra argentina. Una se especializa en política, otra en labores y la tercera en humor. Si:

- La argentina está inmediatamente a a derecha de la de labores.

- A la derecha de la chilena está la de política.

- A la derecha de K está la peruana.

- L está a la izquierda de la argentina.

Entonces:

A) la peruana es K y es de humor

B) la argentina es K y es de labores

C) la argentina es M y es de política

D) la chilena es L y es de política

E) la peruana es M y es de política.

28. En una encuesta a 150 estudiantes se encontró los siguientes resultados:

- 60 son mujeres.

- 80 estudian ingeniería.

- 20 son mujeres que no estudian ingeniería.

¿Cuántos varones no estudian ingeniería?

A) 20

B) 30

C) 50

D) 60

E) 70

29. Tres amigos: Hugo, Paco y Luís tienen la siguiente conversación

Hugo: Yo soy menor de edad

Paco: Hugo miente

Luis: Paco es mayor de edad

Si se sabe que solo uno miente y que solo uno es mayor de edad, ¿quién miente y quién es mayor de edad respectivamente?

A) Paco – Paco

B) Paco – Luis

C) Luis - Paco

D) Hugo – Paco

E) Paco - Hugo

30. En un salón del colegio José Carlos Mariátegui hay 43 alumnos, de ellos:

- 5 son mujeres que estudian Física.

- 28 son varones.

- el número de varones que no estudian Física es el doble del número de mujeres que no estudian Física.

¿Cuántos varones estudian Física?

A) 5

B) 6

C) 8

D) 10

E) 4

31. De un grupo de personas que viajaban en un ómnibus:

- 18 son peruanos.

- 8 son bolivianos.

- 19 son médicos, de los cuales 4 no son peruanos ni bolivianos.

- 5 son médicos bolivianos.

¿Cuántos médicos no son bolivianos?

A) 6

B) 8

C) 10

D) 12

E) 14

32. Lourdes, Mercedes, Paulina y Susana han aprobado el examen y salen a celebrar. Para tomar hay ron, tequila, vino y vodka. Además:

- Para evitar las mezclas, cada una sólo toma una clase de licor, que además es distinta a la de las otras.

- Lourdes no tomó ni vodka ni ron.

- Mercedes tampoco tomó ron.

- Paulina tomó vino.

¿Con qué celebró Susana?

A) Ron

B) Tequila

C) Vino

D) Vodka

E) Ron y Tequila

33. Carmen, Mabel, Mary y Mónica son jovencitas que comparten un piso. Si una está aseándose las uñas, otra el cabello, una tercera maquillándose y la cuarta leyendo; además se sabe que:

- Carmen no se está arreglando las uñas ni leyendo.

- Mabel no está maquillándose ni pintándose las uñas.

- Carmen no está maquillándose.

- Mónica no está pintándose las uñas.

¿En qué ocupa su tiempo Mónica?

A) maquillándose

B) aseándose el cabello

C) aseándose las uñas

D) leyendo

E) aseándose o leyendo

34. En una reunión se encuentran presentes un abogado, un biólogo, un contador y un dentista; los nombres aunque no necesariamente en ese orden son: Aníbal, Bernardo, César y Daniel. Se sabe que:

- Aníbal y el contador no se llevan bien.

- César se lleva muy bien con el dentista.

- Bernardo es pariente del abogado y éste amigo de Daniel.

- El biólogo es muy amigo de Daniel y del dentista.

¿Quién es el abogado?

A) Aníbal

B) Bernardo

C) César

D) Daniel

E) Daniel o Aníbal

35. Un organizador de eventos sociales está preparando desfile de modas, en el cual van a participar 7 modelos que deben desfilar obedeciendo las siguientes condiciones

• Andrea debe desfilar inmediatamente antes de Milagros.

• Daniela no puede desfilar antes de Andrea.

• Gianella debe desfilar cuarta y antes de Milagros.

• Fiorella no puede desfilar primera ni quinta.

• Claudia y Brenda son las otras modelos participantes.

• No podrán desfilar más de una modelo a la vez.

Si Claudia desfila en segundo lugar, ¿quién desfila en primer lugar?

A) Brenda

B) Daniela

C) Milagros

D) Gianella

E) Andrea

36. Seis personas se sientan alrededor de una mesa circular dispuestos simétricamente.

Luis no está sentado al lado de Catalina ni de Esteban, francisco es amigo de Milagros, y ella se encuentra junto y a la derecha de Catalina.

¿Quién está sentado frente a Milagros si ella está junto a Antonio?

A) Luis

B) Catalina

C) Esteban

D) Francisco

E) Antonio

37. Alex, Daniel, Luis y José, nacieron cada uno en una provincia distinta: Arequipa, Callao, Lima o Trujillo. Sus edades son distintas: 52, 55, 58 o 61 años.

- Daniel es de Arequipa y nació 3 años antes que Alex, quien tiene 52 años.

- José no tiene 58 años y no es ni de Lima ni del Callao.

- El que tiene 58 años es de Lima.

¿Dónde nació José y cuál es su edad?

A) Arequipa y 52 años

B) Trujillo y 55 años

C) Arequipa y61 años

D) Trujillo y 61 años

E) Lima y 58 años

38. Todos los insectos son invertebrados:

Algunos insectos son coleópteros. Entonces.

A) Todo coleóptero es invertebrado.

B) Algún coleóptero no es vertebrado.

C) Ningún coleóptero es insecto.

D) Todo insecto es coleóptero.

E) Algún coleóptero es vertebrado.

39. Se ha construido una rejilla con trece varillas de alambre tal como se muestra. Si cada varilla mide 5cm. ¿Cuál es a menor longitud que podrá recorrer una arañita por toda la rejilla?

A) 85cm

B) 65cm

C) 80cm

D) 70cm

E) 75cm

40. ¿Qué figura (s) se puede (n) realizar con un trazo continuo y sin pasar dos veces por el mismo trazo?

A) Sólo I

B) Sólo II

C) I y II

D) Sólo III

E) II y IIIARITMÉTICA

41.

42.

43. A una ceremonia asistieron 24 señoritas con minifaldas, 28 varones con corbata, 40 portaban casaca, 17 varones con corbata no tenían casaca, 9 señoritas portaban casaca pero no minifalda. ¿Cuántos varones con casaca no llevaron corbata, si 16 señoritas no llevaron minifalda ni casaca y 28 señoritas no llevaron casaca?

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

44.

ÁLGEBRA

45. Efectúe:

A) 1 B) - 1 C) 2 D) -2 E) 1/2

46. Reduzca

A) 1 B) 2 C) 4 D) 16 E) 8

47. Si:

 halle 

A) 1 B) 2 C) 4 D) 8 E) 16

48. Si:

 entonces: x Î [m ; n].

Halle: mn

A) - 8 B) - 2 C) - 15 D) - 6 E) - 3

GEOMETRÍA49. Del gráfico,

calcule a + b

A) 40°

B) 50°

C) 60°

D) 65°

E) 30°

50. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D, tal que: (AC)2 = (AD)(BD).

Calcule 

A) 2 B) 1 C) 2,5 D) 1,5 E) 3

51. En un triángulo ABC, m ÐABC = 111°, BC = AB+6. Calcule el máximo valor entero del menor ángulo interno en el triángulo ABC.

A) 6° B) 35° C) 34° D) 69° E) 30°

52. Alrededor de un punto se ubican “n” ángulos consecutivos tal que a suma de sus complementos es igual a 1350°. Hallar n

A) 16 B) 15 C) 14 D) 19 E) 17

TRIGONOMETRÍA

53. Si los números de grados sexagesimales y centesimales de un ángulo son enteros, relacionados del modo: S= 12n, C = 3n+13. ¿Cuál es la medida circular del ángulo?

A)  rad B)  rad C)  rad

D)  rad E)  rad

54. En el sector circular mostrado, halle “q”.

Se sabe que

;

Además OC = CD.

Considere: p = 22/7

A) 1/2

B) 2

C) 3

D) 1

E) 4/3

55. Del gráfico mostrado, halle S2/S1 si O es centro de PT y AB.

(P y T son puntos de tangencia).

A) 0,5

B) 0,25

C) 075

D) 0,8

E) 1LENGUAJE

56. ¿Con qué elemento de la comunicación se relaciona la función poética y la conativa respectivamente?

A) emisor y receptor

B) contexto y código

C) mensaje y receptor

D) canal y referente

E) receptor y contexto

57. Cuando el emisor y el receptor no comparten la misma circunstancia, entonces

A) no se da la comunicación.

B) el receptor utiliza otro código.

C) se requiere de un canal artificial.

D) el ruido desaparece.

E) el emisor cambia el mensaje.

58. ¿Qué lengua no es propia de la selva?

A) achaninca B) piro C) bora

D) cauqui E) shipibo - conibo

59. Señale la alternativa que posee elementos relacionados con la gramática normativa.

A) diccionario - palabras - verbo

B) estado de lengua - normas - incorrecto

C) describir - sustantivo - dialecto

D) categorías - epocas - estado de lengua

E) reglas - Real Academia - corrección

60. ¿Cuáles son las consonantes que generan un cierre de la cavidad bucal?

A) africado

B) lateral

C) oclusivo

D) vibrante

E) fricativo

 

61. Ubique la alternativa que posea consonantes nasales y fricativos.

A) ninfa

B) Chincha

C) único

D) cordón

E) fecha

62. Señale la oración que con correcta escritura.

A) ¡Con qué no hubo problemas al iniciar!

B) El campeonato se acerca, con que debemos entrenar más.

C) Explícanos a todos con qué aparato del almacén lo sacarás,

D) La nueva armadura de Aquiles conque pelea.

E) El discurso con qué inauguró el año académico.

LITERATURA

63. En la tercera sección de la Orestiada, de Esquilo

A) Agamenón es asesinado por Clitemenestra

B) Orestes mata a Egisto.

C) Ifigenia es sacrificada por su padre.

D) las acciones ocurren en Argos.

E) las Furia se convierten en Euménides.

64. El género épico en la Edad Media se manifestó por medio de

A) epopeyas

B) autos sacramentales

C) cantares de gesta

D) dramas legendarios.

E) Fábulas alegóricas.

65. Petrarca, Precursor del Humanismo y del Renacimiento, perfeccionó

A) la octava rima B) el terceto C) el soneto

D) las coplas E) la cuaderna vía.

PSICOLOGIA

66. En el hemisferio izquierdo se localizan funciones .......... y en el derecho

A) normales - anormales

B) correctas - especiales

C) directas - indirectas

D) verbales - simbólicas

E) en serie - en paralelo

67. El coordine la motricidad y el equilibrio.

A) cerebro B) cerebelo C) tronco encefálico

D) hipotálamo E) tálamo

68. Zona del lóbulo frontal que se encarga de la articulación del lenguaje verbal:

A) área deWernicke

B) homúnculo de Penfield

C) área de Broca

D) área de Brodman

E) sector verbal

ECONOMIA - EDUCACIÓN CÍVICA

69. La teoría del consumidor asume que el agente consumidor

A) Tiene deseos ilimitados.

B) Su consumo no depende del ingreso.

C) Le interesa los bienes solamente.

D) Le interesa los servicios solamente.

E) No puede intercambiar bienes.

70. ¿Qué es aquello que el cosumidor trata de maximizar?

A) Los precios de los bienes.

B) Los costos de comprar bienes.

C) Su satisfacción.

D) la calidad de los bienes.

E) Su ahorro.

71. Uno de los principios en que se fundamenta la teoría del consumidor es

A) El principio de utilidad.

B) El principio de eficiencia.

C) La ley de la demanda.

D) El principio del mínimo placer.

E) El buscar las mejores ofertas.

72. Un supuesto de la teoría del consumidor es asumir que este:

A) Es un ser humano.

B) Es un ciudadano que tiene derechos.

C) Será valorado por su condición social.

D) Es un sujeto «racional».

E) Está condicionado por su medio social.

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73 - 74 SOLO PARA AREAS: B - C - F

73. Muestra distintas combinaciones de dos bienes que reportan la misma utilidad a un consumidor.

A) Recta presupuestaria.

B) Restricciones.

C) Curva de indiferencia.

D) Curva de la demanda.

E) Frontera de posibilidades de producción.

74. En la teoría del consumidor, el término indiferencia hacía alusión a:

A) Que el consumidor valora un bien más que otro.

B) Que un bien es más caro que otro.

C) Que los bienes baratos producen mayor utilidad al consumidor.

D) Que cualquier bien consuma él da igual satisfacción.

E) Que los bienes caros y bienes baratos no son iguales.

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75 y 76 Responde AREAS: A - D - E75 a 78 Responde AREAS: B - C - FHISTORIA DEL PERÚ

75. Los restos del Hombre de Chivateros corresponde al periodo.

A) Arcaico Temprano

B) Arcaico Tardío.

C) Paleo Indio.

D) Lítico

E) Neolítico.

76. Los restos de textiles más antiguos del Perú fueron hallados en:

A) Huaca Prieta

B) Caral.

C) Kotosh.

D) Aspero

E) Galgada

77. A la llegada de los primeros pobladores a nuestro territorio se vivía la glaciación de:

A) Winsconsin.

B) Merida

C) Cordilerano

D) Lauricocha.

E) Laurentino.

78. Característica económica de relevancia durante el Arcaico Temprano:

A) Caza selectiva

B) Deglaciación

C) Recolección indiferenciada.

D) Horticultura.

E) Semi nomadismo.

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79 y 80 Responde AREAS: A - D - E79 a 82 Responde AREAS: B - C - FHISTORIA UNIVERSAL

79. De las siguientes cual es una fuente oral para la historia:

A) Tumba del Sr. de Sipan

B) Mito de Naylamp

C) Nueva Crónica y Buen Gobierno.

D) La Danza de las Tijeras.

E) Puntas de lanza de Paiján.

80. El Horno Erectus vivió en el período conocido como:

A) Neolítico

B) Arcaico

C) Paleo Indio

D) Paleolítico

E) Mesolítico

81. En el antiguo Egipto los escribas se encargaron de:

A) Dirección política religiosa del estado.

B) Control a nomarcas.

C) Hacer el culto a determinada deidad.

D) Administración de recursos.

E) Dirección de los nomos.

82. Los Vedas son libros de carácter sagrados atribuidos, pertenecieron a la cultura:

A) Egipcia

B) Asiria.

C) China

D) Indo

E) Caldeo

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83 y 84 Responde AREAS: A - D - E83 a 86 Responde AREAS: B - C - FGEOGRAFIA

83. ¿Cuál es el significado de litósfera?

A) Tropósfera

B) lonósfera

C) Estratósfera

D Corteza terrestre

E) Núcleo

84. ¿Cuál es el autor del principio de causalidad?

A) Ritter

B) Ratzel

C) Brunhes

D) De la Blache

E) Humboldt

85. ¿Cuál es la forma más exacta de la Tierra?

A) Elipsoide

B) Esferoide

C) Geoide

D) Cuadrangular

E) Rectangular

86. ¿El sentido del movimiento de rotación es?

A) Antihorario

B) Horario

C) Longitudinal

D) Retrogrado

E) Bisiesto

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87 y 88 Responde AREA: A89 y 90 Responde AREAS: D - E87 a 90 Responde AREAS: B - C - FFILOSOFIA

87. Corresponde a a filosofía de Anselmo

A) defendió la teoría de ¡a doble verdad

B) propuso el argumento ontológico de la existencia de Dios

C) planteó que no se puede demostrar la existencia de Dios

D) se besó en los conceptos metafísicos aristotélicos

E) declaró la superioridad de la razón

88. Señale la alternativa incorrecta

A) Comte, fundador del Positivismo, planteó “ver para prever, prever para poder”

B) Hegel, filósofo clásico alemán, estableció una visión dialéctica del desarrollo de la Idea.

C) Nietzsche, pensador voluntarista y vitalista, sentenció la “muerte de Dios”.

D) Mill, exponente de la doctrina utilitarista, se manifestó a favor de la inducción.

E) Schopenhauer, filósofo racionalista, consideró que el mundo es “voluntad y representación”

89. La polémica entre Sepúlveda y De Las Casas giró en torno a

A) la cultura del Nuevo Mundo

B) la organización política indígena

C) la condición humana del indio

D) la racionalidad de los indígenas

E) la condición religiosa del indio

90. Señale qué afirmación es coherente con la siguiente tesis de Kant “Es imposible imaginar nada en el mundo o fuera de él que pueda ser llamado absolutamente bueno, excepto la buena voluntad”.

A) El bien es independiente del acto moral

B) Un acto es bueno por sus consecuencias

C) No es posible alcanzar la felicidad

D) No hay un principio a priori en la moral

E) El bien se encuentra en los hechos mismos

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91 a 95 Responde AREA: A91 y 93 Responde AREAS: B - C - F91 a 97 Responde AREAS: D - EFISICA

91. En los triángulos de la figura, calcule el vector:

 en función de los vectores   y   si se cumple que: 

A)  B)   C) 

D)   E) 

92. Determinar la magnitud del vector resultante del sistema mostrado:

A) a

B) 2a

C) a

D) 

E) a

93. Indique las proposiciones verdaderas respeto de los siguientes enunciados:

I. La rapidez media es el módulo de la velocidad media

II. La rapidez es el módulo de la velocidad

III. La aceleración indica la dirección del movímie1to de una partícula

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo III

D) Sólo I y II

E) Sólo ll y III

94. Con relación al movimiento rectilíneo uniformemente variado, señale la proposición(es) verdadera(s):

I) La aceleración media es igual a la aceleración instantánea

II) La rapidez varía cuadráticamente con el tiempo

III) La posición varía linealmente con el tiempo.

A) Sólo I

B) Sólo III

C) Sólo I y III

D) Sólo II

E) Sólo II y III

95. El movimiento de una partícula puede ser descrita según el siguiente gráfico. Calcule el desplazamiento desde t = 0s hasta t = 12s

A) + 4m

B) 0m

C) + 2m

D) - 4m

E) - 2m

96. Una partícula que experimenta un movimiento de caída libre. En la parte superior de su movimiento su aceleración es:

(g es la aceleración de la gravedad)

A) No se puede determinar

B) g

C) -g

D) Cero

E) g+

97. Una partícula describe el movimiento descrito en la figura ¿Cuál de las siguientes proposiciones es correcta?

I. La partícula tiene un movimiento bidimensional

II. La velocidad de la partícula es constante

III. La partícula tiene un movimiento unidimensional

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo III

D) Sólo I y II

E) Sólo II y III

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98 a 102 Responde AREA: A98 a 100 Responde AREAS: B - C - F91 a 97 Responde AREAS: D - EQUIMICA

98. Sobre la especie química lo correcto es

I. Tiene 27 nucleones neutros

II. Presenta 30 protones

lII. Es un catión monovalente

IV. Cuenta con 84 nucleones fundamentales

V. Tiene 25 electrones

A) I B) II C) III D) IV E) V

99. Se tiene un catión de carga tres de un átomo “J” que tiene 30 nucleones neutros y además tiene 28 electrones. Determine la cantidad de nucleones del átomo “J”.

A) 54 B) 52 C) 61 D) 49 E) 37

100. Con respecto a las especies químicas, señale lo no correcto:

I. Q y E son isótopos

II. J2+ y E2- tienen el mismo número de electrones

III. Todos sus protones suman 42

IV. J2+ y L2+ tienen el mismo número de protones

V. L2+ presenta 12 electrones

A) I B) II C) III D) IV E) V

101. Con respecto a los isótopos de hidrógeno, señale lo correcto:

I. El más abundante es tritio

II. Todos presentan un solo neutrón

III. Tritio es estable

IV. Deuterio forma agua común

V. Todos presentan configuración electrónica: 1s1

A) I B) II y V C) III D) IV E) V

102. Si el número de protones es igual al número de electrones, entonces:

A) Tiene cuatro electrones desapareados

B) Su número de masa es 14

C) Tiene un solo nivel completo

D) Tiene cuatro electrones en la capa de valencia

E) El átomo está neutro

103. En la configuración electrónica del 19K el número de subniveles p (l = 1), es:

A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

E) 4

104. Un átomo posee solo 4 electrones su 4to nivel. ¿Cuál es su número de protones?

A) 30

B) 35

C) 34

D) 36

E) 32

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105 y 114 Responde AREA: A105 y 110 Responde AREAS: D - E111 a 114 Responde AREAS: B - C - FBIOLOGIA

105. Los ácidos nucleicos presentan enlace denominado

A) Peptídico

B) Glucosidico

C) Ester

D) Fosfodiester

E) Betanitroglucosídico

106. Una de las siguientes es una proteína fibrosa

A) Hemoglobina

B) Fibroina

C) Mioglobina

D) Lactasa

E) Inmunoglobulina

107. Una de las siguientes no guarda relación con el resto

A) Pepsina

B) Lactasa

C) Lisozima

D) Aldolasa

E) Enolasa

108. El paso del ciclo lítico de replicación viral en el cual el genoma viral ingresa a la célula se denomina.

A) Adsorción

B) Adhesión

C) Viropexia

D) Lisis

E) Ensamblaje.

109. Pasteur, desarrollo la vacuna contra

A) La Rabia

B) La Poliomielitis

C) La Varicela

D) La Influenza

E) La Viruela

110. La maltosa esta constituida por:

A) Dos glucosas

B) Una glucosa y una fructosa

C) Una glucosa y una galactosa

D) Una glucosa y una ribosa

E) Dos galactosas

111. El principal lípido de reserva energética es

A) Fosofolipido

B) Triglicérido

C) Colesterol

D) Ergosterol

E) Ceramida

112. Si una solución corporal presenta una concentración de hidrogeniones de 0,0000001 moles por litro, cual es el pH.

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8

113. En una muestra de ácidos nucleicos, hallamos Timina. Podemos concluir que el acido en cuestión es

A) ADN

B) ARNm

C) ARNr

D) ARNt

E) ARNhn

114. En el virus de la gripe norteamericana AH1N1, el término H1 representa a la proteína:

A) Hemaglutinina

B) Neurotoxina

C) Lisozima

D) Hidrógeno

E) Histidina

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