PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS

PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN

Organizadas POR TEMAS

INCLUYE PREGUNTAS DE LA:UNMSM (2000 a 2015-I, todos los bloques)

UNI (2000-I a 2014-II, todas las carreras)

INTRODUCCIN A LA HISTORIA................................................................................................................................. 2

HISTORIA UNIVERSAL................................................................................................................................................... 2

PREHISTORIA......................................................................................................................................................................2

POCA ANTIGUA................................................................................................................................................................ 3CHINA E INDA.............................................................................................................................................................................................................................................. 3MEDIO ORIENTE..........................................................................................................................................................................................................................................4EGIPTO.......................................................................................................................................................................................................................................................... 4GRECIA......................................................................................................................................................................................................................................................... 4ROMA.............................................................................................................................................................................................................................................................5

POCA MEDIEVAL..............................................................................................................................................................5EDAD MEDIA TEMPRANA (ALTA).............................................................................................................................................................................................................. 6

IMPERIO BIZANTINO......................................................................................................................................................................................................................... 6IMPERIO CAROLINGIO......................................................................................................................................................................................................................6SOCIEDAD RABE............................................................................................................................................................................................................................ 6

EDAD MEDIA TARDA (BAJA)......................................................................................................................................................................................................................7CRUZADAS.........................................................................................................................................................................................................................................7

POCA MODERNA..............................................................................................................................................................7RENACIMIENTO Y HUMANISMO................................................................................................................................................................................................................7DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS.......................................................................................................................................................................................................8REFORMA Y CONTRARREFORMA........................................................................................................................................................................................................... 8

POCA CONTEMPORNEA............................................................................................................................................... 8SUCESOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX......................................................................................................................................................................................................8

REVOLUCIONES INDUSTRIALES.................................................................................................................................................................................................... 8INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS.............................................................................................................................................................................. 9ILUSTRACIN Y REVOLUCIN FRANCESA.................................................................................................................................................................................. 9ERA NAPOLENICA.........................................................................................................................................................................................................................10RESTAURACIN MONRQUICA Y REVOLUCIONES LIBERALES........................................................................................................................................... 10

SUCESOS DEL SIGLO XX..........................................................................................................................................................................................................................10GUERRAS MUNDIALES.................................................................................................................................................................................................................. 10IMPERIALISMO COLONIALISTA Y MOVIMIENTOS DE LIBERACIN.........................................................................................................................................11REVOLUCIONES SOCIALISTAS, UNIN SOVITICA Y CHINA...................................................................................................................................................12GUERRA FRA...................................................................................................................................................................................................................................12POST GUERRA FRA........................................................................................................................................................................................................................12

HISTORIA DEL PER Y AMRICA.............................................................................................................................13

PER ANTIGUO................................................................................................................................................................. 13PREHISTORIA.............................................................................................................................................................................................................................................14CIVILIZACIONES ANDINAS........................................................................................................................................................................................................................14TAHUANTINSUYO...................................................................................................................................................................................................................................... 16

PER COLONIAL...............................................................................................................................................................17INVASIN ESPAOLA AL TAHUANTINSUYO.........................................................................................................................................................................................18ADOCTRINAMIENTO Y EXPLOTACIN DE LOS INDGENAS.............................................................................................................................................................. 18RESISTENCIA INDGENA.......................................................................................................................................................................................................................... 19EMANCIPACIN CRIOLLA.........................................................................................................................................................................................................................19

PER REPUBLICANO........................................................................................................................................................20SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO XIX............................................................................................................................................................................................. 20

INDEPENDENCIA Y FUNDACIN DE LA REPBLICA.................................................................................................................................................................21CONFEDERACIN PERUANO BOLIVIANA.................................................................................................................................................................................. 21GUERRA DEL PACFICO................................................................................................................................................................................................................. 22

SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO XX..............................................................................................................................................................................................22IDEOLOGAS Y POLTICA DEL SIGLO X X .....................................................................................................................................................................................24REPBLICA ARISTOCRTICA....................................................................................................................................................................................................... 24LEGUA.............................................................................................................................................................................................................................................. 24ODRA................................................................................................................................................................................................................................................25GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS................................................................................................................................................................................... 25DE 1980 A LA ACTUALIDAD............................................................................................................................................................................................................ 25

HISTORIA DE AMRICA.................................................................................................................................................... 26PERODO PREHISPNICO....................................................................................................................................................................................................................... 26PERODO COLONIAL.................................................................................................................................................................................................................................26PERODO REPUBLICANO........................................................................................................................................................................................................................ 26

CarlosResaltado

CarlosResaltado

CarlosTexto escrito a mquina

CarlosTexto escrito a mquina

CarlosTexto escrito a mquinaBY: Carlos Alberto Marquez Cevallos

CarlosTexto escrito a mquina

HISTORIA

INTRODUCCIN A LA HISTORIA

UNMSM 2011-II1 El conocimiento especializado que auxilia a la Historia, y que se dedica a analizar e interpretar las inscripciones encontradas en los restos materiales, es denominadoA) paleografa.B) herldica.C) numismtica.D) tipografa.E) epigrafa.

UNMSM 2007-II2 Las fuentes etnogrficas de la historia comprendenA) la herencia cultural transmitida por generaciones.B) las informaciones orales que brindan los ancianos.C) las costumbres y tradiciones vigentes en el presente.D) los testimonios folclricos de los pueblos.E) las creencias y prcticas religiosas de los pueblos.

UNMSM 2005-II3 La ciencia auxiliar de la Historia que estudia las imgenes y las figuras es laA) herldica.B) iconografa.C) paleografa.D) pictografa.E) sigilografa.

UNMSM 2005-II4 La ciencia que estudia los fsiles de animales y vegetales se denominaA) arqueologa.B) etnografa.C) antropologa.D) paleontologa.E) etnologa.

UNMSM 2005-II5 El estudio de la Historia tiene por finalidadA) explicar hechos polticos y conocer personajes.B) comprender el presente y proyectarse al futuro.C) interpretar hechos econmicos y sociales.D) conocer el pasado nacional y mundial.E) conocer xitos y fracasos del pasado.

UNMSM 2005-I6 Complete la oracin con la alternativa ms adecuada: La historia es la ciencia que estudiaA) los acontecimientos humanos trascendentes.B) la relacin espacio, tiempo y sociedad.C) las sociedades desde la invencin de la escritura.D) las sociedades en su devenir cronolgico.E) el pasado de la humanidad.

UNMSM 2004-I7 La utilizacin de una periodifcacin de la Historia Universal en cuatro edades presenta graves problemas. Uno de ellos afecta a los pases no europeos y se trata deA) haber sido elaborada en la Europa del siglo XIX.B) seguir el criterio fundamentalmente europeo - cntrico.C) utilizar nicamente referentes cronolgicos.D) ignorar otras clasificaciones ms actualizadas.E) tener en cuenta los postulados del positivismo.

UNMSM 20028 El radio carbono 14 es una tcnica que se utiliza para averiguar la antigedad de los vestigios, y se aplica a materiales tales comoA) mineral.B) roca.C) cermica.D) hueso.E) metal.

HISTORIA UNIVERSAL

UNMSM 2014-II9 En Europa, en los siglos XV y XVI, se produjo una profunda transformacin en la vida intelectual y cultural. Este periodo se conoce comoA) Renacimiento.B) Ilustracin.C) Romanticismo.D) Escolstica.E) Positivismo.

UNMSM 2013-I10 La ley y el derecho .tuvieron unaimportancia decisiva en la cultura occidental.A) romanosB) egipciosC) griegosD) medievalesE) renacentistas

UNI 2007-I11 Sobre el capitalismo, seleccione la asociacin correcta.A) Burguesa - Industria - Modernidad.B) Seor feudal - Agricultura - Modernidad.C) Rey - Comercio - Modernidad.D) Emperador - Agricultura - Modernidad.E) Parlamento - Industria - Premodernidad.

UNI 2005-II12 Indique la alternativa que ordena cronolgicamente los hechos mencionados a continuacin, del ms antiguo al ms reciente:I. Se promulga el Edicto de Miln bajo el gobierno de Constantino.II. El estilo gtico se difunde en Europa.III. Arqumedes halla el medio para determinar el peso especfico de los cuerpos.IV. Se constmye la iglesia de Santa Sofa en Constantinopla.V Periodo Monrquico en Roma, anterior al periodo Republicano.A) I, II, III, IV, V.B) I, III, V, II, IV.C) II, IV, V, I, III.D) III, V, II, IV, I.E) V, III, I, IV, II.

UNI 2005-I13 Seale la alternativa que considera dos representantes del progreso cientfico en los inicios de la Edad Moderna.A) Descartes - Bacon.B) Coprnico - Galileo.C) Kant - Hegel.D) Einstein - Russell.E) Newton - Owen.

UNI 2005-I14 Seale la alternativa que completa adecuadamente el enunciado siguiente:E l prim er periodo de la Edad........... sedenomina , y se extiendeaproximadamente hasta e l 10 000 a. n. e. E ltrmino viene de las voces griegas.............quesignifica antiguo, y ihos, que quiere decir...........A) Antigua - Grecolatino - hellas - latino.B) Media - Bizantino - bizancio - durable.C) de Piedra - Paleoltico - palaios - piedra.D) de Bronce - Neoltico - neo - bronce.E) de los Metales - Mesopotamia - meso - desierto.

UNMSM 200315 La idea de que el hombre es la medida de las cosas fue planteada porA) la escolstica.B) el humanismo.C) el nominalismo.D) el racionalismo.E) el liberalismo.

UNI 2003-I16 Indique cul de los siguientes hechos sucedi en la Edad Media.A) Fundacin de Roma por Rmulo y Remo.B) Construccin del Partenn en Atenas.C) Coronacin de Carlomagno.D) Carlos V llega a Roma.

E) Toma de La Bastilla.

PREHISTORIA

UNMSM 2015-I17 Las caractersticas de frente ms amplia, dientes menos fuertes y una mayor capacidad craneana corresponden al Homo habilis, que apareci hace dos millones de aos enA) la sabana africana.B) las cuevas mediterrneas.C) la estepa siberiana.O) las llanuras americanas.E) los pramos europeos.

UNI 2014-I18 El acontecimiento ms importante en el Periodo Neoltico esA) la aparicin del Hombre de Neanderthal.B) la domesticacin de animales y el inicio de la agricultura.C) la mezcla de razas.D) la produccin de muchos utensilios y armas.E) la aparicin del are mpestre.

UNI 2012-II19 Seale el hecho o el proceso histrico que marca la transformacin de la humanidad, pasando de "especie animal exitosa" a "sociedad civilizada".A) El desarrollo del lenguaje.B) El surgimiento del intercambio entre comunidades.C) El descubrimiento de la agricultura.D) El desarrollo de la industria.E) El desarrollo de la tecnologa.

UNI 2011-I20 Hace ms de 10 000 aos, se produjo un cambio fundamental en el modo de vida de las poblaciones humanas, que se relaciona conI. El trmino de la era glacial y el aumento de la temperatura del aire atmosfrico.II. La domesticacin de plantas y animales para garantizar el abastecimiento de alimentos.III. La desaparicin de los dinosaurios y otros depredadores que amenazaban su existencia.A) solo IB) solo IIC) solo IIID) I y IIE) I, II y III

UNMSM 2010-II21 La revolucin neoltica en los grandes valles del Cercano y Medio Oriente, que tambin se desarroll en otras latitudes, consisti en el paso de formas de vida nmades a otras sedentarias, y su rasgo fundamental fueA) el uso creciente de la piedra pulimentada.B) la domesticacin de plantas y animales.C) la organizacin de intercambios comerciales.D) el desarrollo de intercambios comerciales.E) el descubrimiento de los metales.

UNI 2009-II22 Seale qu enunciados son correctos en relacin al proceso de hominizacin.I. frica es la cuna de la humanidad, ah se desarrollaron el australopithecus y el homo habilis.II. El Homo erectus se despleg por todos los continentes.III. Todos los grupos humanos existentes hoy, son Homo sapiens sapiens.A) solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

UNMSM 2008-II23 Los primeros artfices del hierro durante la Edad de los Metales fueron losA) fenicios.B) hititas.C) sumerios.D) egipcios.E) griegos.

UNMSM 2007-II24 Los grupos humanos cuyos integrantes se consideraban parientes, por ser descendientes mticos de un antepasado comn llamado ttem, formabanA) clanes.B) hordas.C) bandas.D) castas.E) polis.

UNMSM 2007-I25 El descubrimiento de la agricultura en el Neoltico hizo posible el incremento en la obtencin de alimentos, debido a queA) aparecieron los animales de tiro y el arado de hierro.B) se descubrieron tcnicas de conservacin de alimentos.C) se construyeron canales de regado.D) se inventaron nuevas y mejores herramientas.E) la compraventa de esclavos.

UNMSM 2005-II26 Los logros ms importantes del Paleoltico son los referidos aA) la elaboracin de herramientas y la utilizacin del fuego.B) la domesticacin de plantas y animales.C) el descubrimiento del arco y la flecha, y la cermica.D) el surgimiento del lenguaje y las aldeas.E) la capacidad de supervivencia y el arte rupestre.

UNMSM 2005-I27 La etimologa del trmino neoltico tiene una connotacin de carcterA) religioso.B) econmico y social.C) cultural.D) tecnolgico.E) sociocultural.

UNMSM 2005-I28 El Homo sapiens neanderthalensis habit en Europa y el Cercano Oriente, vivi en una poca sumamente fra y se caracteriz porA) practicar la horticultura.B) iniciar el proceso de hominizacin.C) desarrollar las primeras ideas religiosas.D) iniciar la tecnologa ltica.E) controlar el fuego e inventar la rueda.

UNMSM 2005-I29 El arte rupestre se asocia culturamente alA) Horno sapiens neandetrhaUenss.B) Homo e e tu s pekinensis.C) Homo sapiens sapiens.D) Homo habUis.e) Austalopilhecus africanus.

UNI 2004-II30 Seale la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciadoLas viviendas construidas mayormente de madera, levantadas en plataforma sobre lagos, lagunas o suelos hmedos, y que caracterizan el periodo se denominan............A) Paleoltico - domus.B) Neoltico - palafitos.C) Meroltico - megarrones.D) Medioveo - bastidas.E) Megaltico - dlmenes.

UNMSM 2004-I31 El hombre de Neanderthal es considerado como homnido avanzado porA) usar el fuego.B) vivir en comunidad.C) tener posicin erecta.D) poseer visin estereoscpica.E) poseer el lenguaje articulado.

UNI 2003-II32 Indique la alternativa que seale la relacin correcta entre los restos humanos y el lugar donde fueron hallados, tal como se indica a continuacin

I. Pitecanthtopus e e tu s .II. Sinathropus pekinensis.III. Hombre de Neanderthal.IV. Hombre de Cro-Magnon.a. Dordoa (Francia).b. Chuku-ten (Pekin-China).c. Isla de Java.d. Dusseldorf (Alemania).A) la, Ilb, lIld, IVc.B) lb, IIa, IlC, IVd.C) Id, IC, III a, IVb.D) lc, IIb, IIId, IVa.E) la, IId, IIIb, IVc.

UNMSM 200333 Los inicios de la agricultura datan de 8000 aos a. n. e. y los primeros cultivos se realizaron enA) Amrica del Norte. b) el Norte de frica.C) el Cercano Oriente. d ) Asia Central.E) Asia Oriental.

UNMSM 200134 El Horno sapiens neanderthalensis surgi en elA) Neoltico.B) Paleoltico superior.C) Paleoltico inferior.D) Mesoltico.E) Paleoltico medio.

UNI 2000-II35 En el Paleoltico los hombres se desplazaban peridicamente de un lugar a otro. Este modo de vida por el cual una persona o un grupo de personas no tiene una residencia fja y se desplaza continuamente se denominaA) feudalismo.B) nomadismo.C) pragmatismo.D) intemperismo.E) sedentarismo.

POCA ANTIGUA

UNMSM 2015-I36 Herodoto presenta en su obra Historias las costumbres y tradiciones de pueblos de la antigedad como, por ejemplo, las deA) celtas y romanos.B) beros y cartagineses.C) griegos y persas.D) chinos e hindes.E) visigodos y ostrogodos.

UNMSM 2013-II37 El mundo helenstico surgi como consecuencia de la expansin macednica que se caracteriz, en lo cultural, porA) combinar los ideales griegos y los usos orientales.B) expandir la religin griega tradicional a Occidente.C) imponer los modelos griegos a los pueblos vencidos.D) desarrollar la ciencia vinculada a la filosofa.E) difundir la cosmovisin heliocntrica aristotlica.

UNMSM 2011-II38 El teatro, tal como lo conocemos, fue un invento de losA) romanos.B) fenicios.C) griegos.D) egipcios.E) persas.

UNMSM 2010-I39 En el mundo antiguo, el comercio martimo fue dominado ampliamente por losA) caldeos.B) asirios.C) persas.D) babilonios.E) fenicios.

UNMSM 2009-II40 El uso actual de colchones, jabn, pantalones y el consumo de embutidos constituyen aportes culturales que se heredaron de losA) romanos.B) griegos.C) brbaros.D) hunos.E) fenicios.

UNMSM 2008-I41 La cultura Fenicia se caracteriza porA) formar una nacin unificada.B) conquistar y explotar a otros pueblos.C) comerciar con Europa y Asia.D) conformar un imperio colonial.E) fundar ciudades independientes.

UNMSM 2006-II42 Entre los aos 1200 a 800 a. n. e., los fenicios desarrollaron su dominio martimo. Cmo llegaron a controlar comercialmente elMediterrneo convirtindose en intermediarios, para el trfico de materias primas y productos elaborados, entre distintos pueblos?

UNMSM 2005-II43 En el mundo brbaro, un elemento fundamental en lo social, y con consecuencias polticas, era el que se relacionaba conA) el valor atribuido a la herencia por sangre.B) la importancia dada a la adopcin.C) la situacin de igualdad de las mujeres.D) las relaciones de parentesco espiritual.E) la necesidad de parentela numerosa.

UNMSM 2004-II44 El Partenn es un monumento histrico deA) Israel.B) Italia.C) Egipto.D) Lbano.E) Grecia.

UNMSM 2004-I45 El trnsito hacia la vida aldeana y la agricultura de cereales surgi en una regin denominadaA) Mesopotamia.B) Mediterrneo.C) Egeo.D) Nubia.E) Alto Nilo.

UNI 2003-I46 Las esculturas Venus de Milo y Victoria de Samotracia, as como el antiguo templo denominado Partenn, son obras de la antiguaA) Mesopotamia.B) Grecia.C) Roma.D) Creta.E) Italia.

UNI 2000-I47 El invento del calendario de 365 das dividido en 12 meses de 30 das cada uno con un periodo de 5 das festivos es un aporte de la culturaA) egipcia.B) fenicia.C) hebrea.D) caldeo-asiria.E) grecorromana.

CHINA E INDIA

UNI 2014-I48 Dados los siguientes enunciados elija la alternativa correcta respecto a la civilizacin china.I. A la cabeza de la sociedad estaba el emperador, luego la nobleza, los mandarines y los grandes seores ruralesII. El Imperio estaba dividido en provincias o satrapas.III. Uno de sus grandes pensadores clsicos es Confucio.A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

UNMSM 2009-II49 En el ao 1974, se descubri en China la tumba del primer emperador de la dinasta que fund el Imperio. En ella se hallaron 7000 guerreros, 600 caballos y 130 carros de terracota en tamao natural. Perteneci a la dinasta.A) HanB) ChangC) ChouD) Ch'inE) Ming

UNMSM 2004-II50 Los escritos sagrados de la India son los Vedas, estos textos dieron origen a otros de corte filosfico llamadosA) los snscritos.B) el Sama-Veda.C) los Upanishads.D) Yajur - Veda.E) el Atharva.

UNI 2009-I51 Seale que enunciados son correctos con relacin a la China antigua.I. Shi-Huang Ti, Primer Emperador Soberano, unific China.II. Durante la dinasta Han, Roma importaba tejidos de seda a China.III. Confucio ense que todo ser humano puede aprender.A) solo IB) I y IIC) II y IIID) I y IIIE) I, II y III

MEDIO ORIENTE

UNMSM 2011-II52 La divisin poltica de las provincias en la cultura de los persas reciba el nombre deA) condados.B) reinos.C) principados.D) satrapas.E) regiones.

UNI 2011-I53 Dados los siguientes enunciados elija la alternativa correcta respecto al Imperio persa.I. El Imperio persa tuvo varias capitales, entre ellas Babilonia, Susa y Perspolis.II. La religin mazdesta que se practicaba en el Imperio tena un acentuado carcter tico.III. Entre sus aportes culturales tenemos la brjula, el papel y la plvora.A) solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

UNMSM 2007-I54 Los primeros pueblos que se asentaron en Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades- estado fueron losA) sumerios.B) acadios.C) cananeos.D) babilonios.E) fenicios.

UNMSM 2009-I55 La civilizacin asiria floreci enA) Egipto.B) Palestina.C) Irn.D) Mesopotamia.E) Persia.

UNMSM 2007-II56 La civilizacin mesopotmica hizo grandes aportes culturales a la humanidad; los correspondientes al Derecho fueron impulsados por su rey

A) Nabucodonosor.B) Asurbanipal.C) Sargn.D) Hammurabi.E) Baltasar.

EGIPTO

UNMSM 2014-I57 En Egipto, durante el Imperio antiguo, los privilegios de los gobernantes y sacerdotes trajeron como consecuencia elA) debilitamiento del faran y la ruptura de la unidad de Egipto.B) debilitamiento de las rentas del Imperio y las prdidas de territorio.C) fortalecimiento de la alta burocracia militar yeclesistica.D) fortalecimiento de los sacerdotes y la construccin de templos.E) gran incremento de administradores, soldadosy esclavos.

UNMSM 2013-I58 En el antiguo Egipto, los funcionarios encargados del registro de los impuestos y de los censos de trabajadores y productos fueron losA) escribas.B) faraones.C) visires.D) artesanos.E) sacerdotes.

UNMSM 2011-I59 Los egipcios crean en la vida de ultratumba, en la que el alma una vez separada del cuerpo tena como meta finalA) presentarse ante el tribunal de Osiris.B) volver al cuerpo para vivir eternamente.C) participar en el juicio de los muertos.D) presentarse ante el poderoso Amn-Ra.E) resistir las acechanzas del dios Seth.

UNMSM 2010-II60 Para el historiador griego Herdoto, Egipto era un don del ro Nilo porqueA) permiti el desarrollo del transporte y el comercio.B) sus crecientes anuales fertilizaban sus tierras.C) sus cadas y cataratas generaban energa.D) los campesinos lo adoraban como a un dios.E) su delta permiti abrir un puerto en el Mediterrneo.

UNMSM 2007-II61 La momificacin fue practicada en el antiguo Egipto por la creencia enA) que el muerto deba convertirse en Anubis.B) la vida despus de la muerte.C) los rituales del libro de los muertos.D) una religin politesta de carcter prctico.E) sus conocimientos en medicina.

UNI 2003-II62 Los egipcios desarrollaban el tipo de escrituraque se conoce como , mientras que en laantigua Mesopotamia se tuvo un tipo de escritura que llamamos........A) jeroglfica - arbiga.B) arbiga - latina.C) jeroglfica - cuneiforme.D) cuneiforme - simblica.E) simblica - elitista.

UNMSM 2007-I63 En Egipto, la economa del Imperio Antiguo se sustent enA) el esclavismo masificado.B) la agricultura de regado.C) la compraventa de esclavos.D) la tributacin de servicios.E) las guerras de conquista.

UNMSM 2007-I64 Los egipcios conservaron los cuerpos de los muertos momificndolos mediante su embalsamamiento, pues crean en la resurreccin y en la existencia de una vida despus de la muerte. El dios de la momificacin se denomin

A) Anubis.B) Amn.C) Osiris.D) Horus.E) Seth.

GRECIA

UNMSM 2014-I65 Entre las contiendas blicas de la Antigedad, una de las que destaca es la de los griegos contra la expansin del Imperio persa en el Asia menor; este enfrentamiento dur casi medio siglo y se lo conoce como guerrasA) mdicas.B) pnicas.C) jnicas.D) del Peloponeso.E) micnicas.

UNMSM 2013-II66 En la historia de la antigua Grecia, la poca conocida como Edad Oscura est relacionada con laA) invasin de los dorios.B) fortificacin de las polis.C) crisis en la produccin.D) crisis en el comercio.E) invasin de los persas.

UNMSM 2013-I67 En el siglo V a. C., se desarroll, en Grecia, una confrontacin por la hegemona entre dos polis rivales. En este conflicto, conocido corno la guerra del Peloponeso, se enfrentaronA) Macedonia y Atenas.B) Tebas y Corinto.C) Macedonia y Esparta.D) Atenas y Espada.E) Esparta y Corinto.

UNMSM 2007-II68 La obra ms importante del historiador griego Tucdides fueA) La anbasis.B) Los nueve tibios de a historia.C) Hisoria de a guerra de Peloponeso.D) Vidas paralelas.E) Historia Universal.

UNMSM 2007-II69 El Erectin es un monumento arquitectnico griego cuyas columnas reciben el nombre deA) salomnicas.B) corintias.C) dricas.D) jnicas.E) caritides.

UNMSM 2005-II70 La escultura griega de la poca clsica tuvo como elemento dominante, siguiendo los cnones establecidos por Policleto, laA) proporcin de los rasgos fsicos.B) representacin de seres humanos reales.C) bsqueda de la belleza ideal.D) captacin de la belleza masculina.E) flexibilidad y relajamiento corporal.

UNMSM 2004-II71 En el teatro griego sobresalieron, entre otras, las tragedias Edipo Rey y Prometeo encadenado, cuyos autores, respectivamente, fueronA) Sfocles y Esquilo.B) Sfocles y Eurpides.C) Esquilo y Sfocles.D) Eurpides y Esquilo.E) Esquilo y Eurpides.

UNMSM 200372 La religin griega se diferenciaba del politesmo de los pueblos orientales enA) la humanizacin de los dioses.B) el monotesmo.C) la fundamentacin moral.D) el culto domstico.E) el culto a dioses locales.

UNMSM 200073 Las ciudades de la Grecia clsica fundadoras de colonias se denominaronA) metrpolis.B) civitas.C) burgos.D) marcas.E) urbes.

ROMA

UNI 2014-II74 Seale las alternativas correctas respecto a la cada del Imperio Romano de occidente.I. El elevado costo militar de mantener el orden y resguardar fronteras tan amplias.II. La propia extensin del Imperio que haca difciles las comunicaciones.III. La presin del Imperio Persa Sasnida.A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) II y III

UNMSM 2014-II75 En la Repblica romana, hubo funcionarios que representaban a la plebe y que podan oponerse a la accin de cualquier magistrado o a una decisin del Senado. Estos funcionarios eran losA) cnsules.B) tribunos.C) censores.D) pretores.E) cuestores.

UNMSM 2011-I76 En la antigua Roma, los tribunos de la plebe, que representaban a los plebeyos ante el Senado,A) tenan derecho a veto en determinadas acciones.B) no gozaban del derecho a proteccin y asilo.C) no estaban facultados para proponer proyectos de ley.D) podan oponerse a cualquier accin de un magistrado.E) tenan funciones judiciales muy especficas.

UNI 2010-I77 Seale la alternativa que contiene nicamente territorios que fueron dominados por el Imperio Romano.A) Arabia Saudita - Italia - GreciaB) Egipto - Francia - TurquaC) Egipto - Italia - IrnD) Espaa - Francia - RusiaE) Espaa - Italia - Polonia

UNMSM 2010-I78 Cul fue el principal resultado de las Guerras Pnicas?A) La hegemona romana en el comercio del Mediterrneo.B) El desarrollo de las factoras cartaginesas en el Mediterrneo.C) La prdida del podero naval de Roma.D) La dominacin romana de frica Central.E) La decadencia comercial de Oriente.

UNI 2009-II79 Seale cmo se conocen en la historia las guerras que permitieron a Roma vencer y aniquilar a Cartago, su rival comercial y militar.A) BrbarasB) CivilesC) EtruscasD) MdicasE) Pnicas

UNMSM 2007-II80 La grave crisis que atraves el Imperio romano en el siglo IIl oblig a realizar cambios importantes en lo poltico. Cmo se denomin a esa reforma y quin fue su creador?A) Principado - Decio.B) Diarqua - Majencio.C) Nueva Pax - Constantino.

D) Tetrarqua - Diocleciano.E) Bajo Imperio - Constancio Cioco.

UNMSM 2007-I81 Con el nombre de Guerras Pnicas se conoce el enfrentamiento entre cartagineses y romanos en los siglos y II a. n. e. Qu nombre lleva actualmente el territorio que ocuparon los antiguos cartagineses?A) LibiaB) CartagenaC) TnezD) MarruecosE) Argelia

UNMSM 2007-I82 Entre los aos 509 y 29 a. n. e. se inici en la antigua Roma un nuevo periodo poltico y social en su historia, denominadoA) Primer triunvirato.B) Monarqua.C) Repblica.D) Segundo triunvirato.E) Imperio.

UNI 2005-II83 Seale la alternativa correcta sobre la poltica imperial de Roma:I. Destruy a su principal competidor, Cartago, arrasando la ciudad y exterminando a sus habitantes.II. Respet la independencia de Grecia por su prestigio cultural.III. Termin la conquista del mundo mediterrneo apoderndose de Egipto en el siglo I a. n. e.A) I y II.B) I, II y III.C) II y III.D) I y III.E) solo III.

UNMSM 2004-II84 Roma durante la fase imperial protegi su lnea de fronteras, custodiada por un ejrcito permanente. Esta lnea fronteriza se denominA) limes.B) lnea augusta.C) las lneas del este.D) fortificaciones.E) fronteras vivas.

UNMSM 2005-II85 En la Roma antigua, la reforma agraria en favor de los desposedos fue promovida porA) Julio Csar y Tiberio.B) Tiberio y Cayo Graco.C) Octavio y Lpido.D) Antonio y Trajano.E) Cornelio y Pompeyo.

UNMSM 200286 En el tipo de construccin conmemorativa romana destacan losA) panteones.B) templos circulares.C) coliseos.D) arcos del triunfo.E) acueductos.

POCA MEDIEVAL

UNMSM 2015-I87 Uno de los telogos ms importantes de la Edad Media fue el dominico Toms de Aquino.Su obra ms destacada, Suma teolgica, buscabaA) defender la fe ante la razn.B) conciliar la fe con la razn.C) fijar las dimensiones de la razn.D) explicar el origen de la religin.E) presentar las bases de la teologa.

UNMSM 2014-II88 En la sociedad feudal, la educacin y la cultura estuvieron, principalmente, a cargo de losA) seores.B) burgueses.C) cortesanos.

D) clrigos.E) vasallos.

UNMSM 2014-I89 En la sociedad europea medieval, los seores feudales estaban obligados aA) pagar una renta anual.B) contribuir en dinero.C) proteger a sus vasallos.D) entregar el diezmo.E) tributar la banalidad.

UNMSM 2013-II90 En la Edad Media, la tasa quelos deban pagar al seor feudal por el usodel molino, de la prensa de vino. del horno y de los puentes, se llamaba banalidad.A) vasallosB) lacayosC) esclavosD) cortesanosE) campesinos

UNMSM 2012-II91 Durante la Edad Media, el sistema de dependencia personal comprometa al vasallo a travsA) de la investidura y el feudo.B) del feudo y las obligaciones militares.C) del homenaje y la fidelidad.D) de la corvea y el censo.E) de las prestaciones y las rentas.

UNMSM 2007-II92 El feudo, concedido a los beneficiarios del sistema feudal, esA) un bien concedido a cambio de obligaciones.B) una tierra que el feudatario debe roturar.C) un manso libre que el vasallo debe cultivar.D) un beneficio concedido por una institucin urbana.E) el armamento otorgado al caballero en una ceremonia.

UNMSM 2007-II93 Cul fue la primera universidad fundada en el Viejo Mundo?A) Oxford.B) Pars.C) Bologna.D) Cambridge.E) Salamanca.

UNMSM 2007-I94 En la Edad Media, el acto por el cual el seor le daba al vasallo algn objeto, como un terrn de tierra o un anillo, se denominabaA) homenaje.B) investidura.C) beneficio.D) clientelaje.E) hospitalidad.

UNMSM 2006-II95 La economa campesina era la base de la sociedad medieval. Explique cules eran las caractersticas de una familia campesina.

UNMSM 2005-I96 Derecho del seor feudal que afectaba la intimidad de los siervos recin casados.A) corvea.B) feudo.C) pernada.D) banalidades.E) talla.

UNMSM 2004-II97 La universidad medieval estuvo ntimamente ligada al saber intelectual. Sin embargo, no debemos olvidar el papel fundamental que ha tenido para nuestra institucin sus logros en lo concerniente aA) los beneficios para los alumnos.B) la elaboracin de doctrinas polticas.C) la reglamentacin de los pagos a docentes.D) los exmenes de admisin.E) la autonoma universitaria.

UNMSM 2004-II98 Los intelectuales cristianos de los primeros siglos de la Edad Media se caracterizaron porA) mantener vivo el conocimiento clsico.B) crear nuevas reas del conocimiento.C) elaborar nuevas teoras sobre el origen del cosmos.D) ensear en escuelas monsticas ycatedralicias.E) difundir la filosofa aristotlica.

UNI 2004-II99 Dados los siguientes factores, seale cules de ellos contribuyen, principalmente, a la conformacin de la cultura Medieval.A) Greco latino - bizantino - cristiano.B) Mesopotmico - cristiano - germnico.C) Cristiano - greco latino - germnico.D) Bizantino - greco latino - rabe.E) Renacentista - germnico - cristiano.

UNI 2002-II100 Seale la alternativa incorrecta con relacin a las razones por las que la Iglesia Catlica tuvo papel preponderante en la Edad Media y logr considerable influencia y autoridad en aquella poca.A) La idea imperante del predominio del poder espiritual sobre el poder temporal.B) La frrea unidad, disciplina y organizacin del Clero en todos los niveles.C) El resurgimiento de las ciudades y la formacin de la burguesa.D) El Clero era la nica clase ilustrada y diriga las escuelas, colegios y universidades.E) Sus grandes riquezas y el derrumbe del Imperio Romano de Occidente.

UNMSM 2002101 Las corporaciones medievales fueronA) agrupaciones de los burgueses encargadas de cobrar ciertos impuestos.B) organizaciones mrales que protegan a los campesinos.C) asociaciones de especialistas en un oficio o profesin.D) centros encargados de la formacin de artesanos.E) grupos de fieles que rendan culto a los santos en una misa.

EDAD MEDIA TEMPRANA (ALTA)

UNMSM 2007-II102 La Escuela Palatina de Aquisgrn fue creada porA) Carlos el Calvo.B) Pipino el Breve.C) Carlos Martel.D) Desiderio.E) Carlomagno.

UNMSM 2005-II103 Cuando hablamos de un beneficio que los vasallos prestan a los seores feudales en la Alta Edad Media, nos referimos aA) unas obligaciones de trabajo por parte de los vasallos.B) un amplio territorio que los vasallos deban trabajar personalmente.C) una iglesia cuyos fieles deban pagar contribuciones.D) un bien econmico con obligaciones militares o administrativas.E) un territorio con entrega de corveas o prestaciones.

IMPERIO BIZANTINO

UNMSM 2010-II104 Justiniano, el ms brillante emperador bizantino, emprendi una importante recopilacin de leyes, que clasific y edit enA) una constitucin.B) una ley.C) un cdigo.D) un reglamento.E) una tabla.

UNMSM 2005-II105 El legado bizantino es fundamental en los territorios de Europa Occidental porque permitiA) la mejor relacin poltica entre esclavos yoccidentales.B) la cristianizacin y difusin de la cultura bizantina.C) la estabilidad poltico-militar de las fronteras balcnicas.D) la supervivencia de los rituales polticos yreligiosos.E) el instrumento comercial entre europeos yasiticos.

UNMSM 2004-II106 El Imperio bizantino sobrevivi diez siglos debido, principalmente,A) a la unidad y organizacin poltico-militar.B) al aislacionismo cultural y alianza con los francos.C) a la fe cristiana y unidad de la Iglesia ante diferentes sectas.D) al intenso comercio entre occidente y oriente.E) a factores polticos, religiosos, diplomticos, militares y posicin geogrfica.

UNMSM 2004-I107 El Imperio bizantino ha tenido importancia para el desarrollo posterior del humanismo y del Renacimiento porqueA) difundi el Cdigo de Justiniano y el Digesto.B) desarroll la ciencia y la cultura.C) se convirti en el baluarte del cristianismo.D) destac en la arquitectura y la escultura.E) conserv y difundi la cultura clsica.

UNMSM 2002108 El Imperio bizantino ha manifestado en su culturaA) la influencia determinante del cristianismo occidental.B) el predominio de los aportes de la civilizacin persa.C) las influencias religiosas del islam.D) la combinacin de elementos provenientes de diferentes culturas.E) el exclusivismo proveniente de las sectas orientales.

IMPERIO CAROLINGIO

UNMSM 2014-I109 Una consecuencia del proceso de expansin realizado por Cariomagno fueA) la prdida de las marcas ubicadas en las fronteras.B) el debilitamiento de la alianza con la Iglesia romana.C) la conversin al cristianismo de los pueblos conquistados.D) el facilitar las invasiones de los pueblos esclavos.E) el incremento del poder de la aristocracia feudal.

UNMSM 2007-I110 Durante el reinado de Carlomagno se puede afirmar que seA) promovi una alianza con los sajones y los hrulos.B) realizaron acciones militares de expansin comercial.C) intent restablecer el Imperio romano de Occidente.D) foment la autonoma de los seores feudales.E) combati las desviaciones de la Iglesia y del papado.

UNMSM 2005-II111 La desintegracin del Imperio carolingio dio origen al surgimiento de un nuevo sistema de dependencia personal que afect enormemente las relaciones poltico - administrativas, que se denominaA) sistema seorial.B) sistema vasalltico.C) sistema dominial.D) sistema feudovasalltico.E) sistema corporativo.

UNMSM 2005-I112 Carlomagno dividi su imperio en condados, marcas y ducados porque buscabaA) el progreso y bienestar de la poblacin.B) facilitar la labores de la Iglesia.C) realizar una buena administracin de justicia.D) mayor eficacia en el sistema administrativo.E) fortalecer su Estado imperial.

UNMSM 2005-I113 Durante el Imperio carolingio se desarroll la instruccin pblica, basada en el funcionamiento de escuelasA) parroquiales, conventuales y palatinas.B) superiores y palaciegas.C) de poesa, teologa y filosofa.D) estructuradas de acuerdo al trivium .E) dedicadas a la enseanza del quadrivium.

UNMSM 2001114 Carlomagno acudi en auxilio del papa Len III, cuando se vio amenazado por losA) sajones.B) lombardos.C) burgundios.D) hunos.E) visigodos.

SOCIEDAD RABE

UNI 2010-II115 Dados los siguientes enunciados, seale cules corresponden a la fe islmica.I. Hay un solo Dios creador del Universo.II. Mahoma es profeta de Dios.III. El Corn fue obra de Mahoma.A) solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

UNMSM 2009-I116 El islam, religin del mundo rabe creada por Mahoma, significaA) guerra contra el infiel.B) lucha contra el cristiano.C) sumisin a Dios.D) Al, el gran guerrero.E) Al es nuestro seor.

UNMSM 2008-II117 Los rabes fundaron ciudades en la pennsula Ibrica que llegaron a ser densamente pobladas y econmicamente prsperas: de ellas, las ms importantes en el sur fueronA) Salamanca, Cdiz y Crdoba.B) Len, Toledo y Crdoba.C) Asturias, Sevilla y Navarra.D) Crdoba, Aragn y Granada.E) Crdoba, Sevilla y Granada.

UNMSM 2008-I118 Los preceptos fundamentales de la religin rabe son conocidos con el nombre de los "pilares del Islam". El ms importante esA) el ayuno durante dos meses al ao.B) la limosna obligatoria para la iglesia.C) la predestinacin del hombre.D) la fe en el dios Al y Mahoma, su profeta.E) la peregrinacin anual a la ciudad de Medina.

UNI 2007-II119 Seale las afirmaciones correctas en relacin al Islam.I. Mucho antes de Mahoma los rabes eran ya un solo Estado.II. La palabra rabe Islam quiere decir "sumisin a Dios"III. El Corn establece la obligacin de dar limosna al hermano necesitado.A) solo I.B) solo III.C) I y II.D) II y III.E) I y III.

UNMSM 2005-II120 La expansin rabe se intensific con los Omeyas, quienes fijaron su lugar de residencia en Damasco, ubicacin que les permitiA) velar la propagacin del Islam.B) mejorar su sistema administrativo y financiero.C) vigilar su flota en el Mediterrneo.D) contener el avance bizantino.E) consolidar la comunidad musulmana.

UNI 2003-II121 Marque la proposicin incorrecta en relacin a los aportes de la cultura rabe en la Edad Media.A) Crearon el lgebra.B) Impulsaron el desarrollo de la Qumica.C) Crearon la farmacopea.D) Emplearon la anestesia.E) Destacaron en la representacin pictrica de figuras humanas.

UNI 2002-II122 Seale la alternativa que tiene una posicin incorrecta sobre el Islam, la religin que propugna la sumisin a Al.A) Abraham es uno de sus patriarcas.B) Es monotesta.C) La Meca es su principal ciudad santa.D) Su libro sagrado es el Corn.E) Mahoma, contemporneo de Jess, es su principal profeta.

EDAD MEDIA TARDA (BAJA)

UNMSM 2014-I123 Entre los siglos XI y XIII, Europa experiment un crecimiento econmico y demogrfico debido a la intensificacin de los cultivos y a la difusin de nuevas tcnicas. Esto ocasionA) la inseguridad del transporte martimo.B) un renacimiento comercial.C) las crisis alimentarias.D) el decaimiento de las ferias.E) la mejora de los caminos.

UNMSM 2011-I124 A la forma de propiedad que predomin alrededor del Mediterrneo como remanente de la cultura romana durante la Baja Edad Media, se le denominA) condado.B) patronato.C) latifundio.D) feudo.E) principado.

UNMSM 2009-II125 La fuerza laboral de las villas o latifundios alrededor del Mediterrneo durante la Baja Edad Media estaba constituida por losA) siervos y vasallos.B) esclavos y arrendatarios.C) siervos y esclavos.D) libertos y vasallos.E) esclavos y libertos.

UNMSM 2005-II126 La Edad Media Tarda se ha caracterizado por experimentar una grave crisis o gran depresin en el siglo XIV. Durante mucho tiempo se ha considerado errneamente que sus orgenes eranA) las guerras civiles e internacionales.B) la peste negra y su impacto en lo demogrfico.C) la desintegracin del sistema feudovasalltico.D) los desequilibrios econmicos.E) el impacto del factor geogrfico en lo econmico.

UNMSM 2005-I127 Son factores fundamentales del Renacimiento urbano de Europa medieval elA) surgimiento de las universidades y la difusin del humanismo.B) auge del comercio local y de los mercaderes itinerantes.

C) peregrinaje a los santuarios religiosos y el comercio con Oriente.D) debilitamiento de los seores y el auge del absolutismo.E) crecimiento demogrfico, la expansin econmica y comercial.

UNI 2001-I128 Juana de Arco, la doncella de Orleans, combati enA) la batalla de Valencia (1094).b) la Guerra de las Dos Rosas (1453-1485).C) la Guerra de los Cien Aos (1337-1453).D) la Primera Cruzada (1096-1099).E) la Octava Cruzada (1248).

CRUZADAS

UNMSM 2012-II129 Carlos Martel venci al ejrcito musulmn, en la batalla de Poitiers por la habilidad quemostr para utilizar como innovacinmilitar.A) la armaduraB) el escudoC) el arcabuzD) la ballestaE) la lanza

UNMSM 2011-I130 El objetivo principal de las Cruzadas fue la recuperacin de Jerusaln. Si bien no se cumpli en forma definitiva, produjoA) la reduccin del mercado.B) el fortalecimiento de la iglesia.C) la decadencia del Islam.D) la formacin de feudos en Europa.E) la decadencia del sistema feudal

UNI 2009-I131 Dados los siguientes enunciadosI. Los cruzados cristianos invadieron Palestina a fines del s. X.II. Saladino, lder musulmn, recuper Jerusaln.III. Los cruzados no llegaron a formar reinos.Seale cules son correctos respecto a las Cruzadas.

UNMSM 2007-II132 Una de las consecuencias econmicas de las cruzadas fue que los reinos cristianos de Europa reconquistaranA) Jerusaln y los santos lugares.B) los territorios de Alejandra.C) la libertad de accin en el Mediterrneo.D) la capacidad de produccin manufacturera.E) el Asia Menor y Egipto.

POCA MODERNA

UNI 2013-I133 En relacin al siglo XVIII en Europa, elija la alternativa correcta.A) Miguel de Cervantes Saavedra escriba en Espaa Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha"B) Miguel ngel Buonarroti pintaba en Roma la bveda de la Capilla Sixtina.C) Se estrenaba en Inglaterra "Romeo y Julieta" de William Shakespeare.D) Mozart compona magnficas piezas musicales en Viena y Salzburgo.E) Van Gogh pintaba girasoles en los campos del sur de Francia.

UNMSM 2011-II134 El absolutismo, gobierno de rey con plena y entera voluntad, es conocido tambin comoA) regalismo.B) bullonismo.C) mercantilismo.D) liberalismo.E) providencialismo.

UNMSM 2008-I135 La Revolucin inglesa de 1688 fue importante porque consiguiA) el establecimiento de la monarqua absoluta.B) la centralizacin del poder real.C) la reafirmacin de la monarqua constitucional.D) el providencialismo de la realeza.E) el fortalecimiento del pueblo.

UNMSM 2007-II136 La crisis del siglo XVII en Europa tuvo manifestaciones muy diversas en la vida cotidiana. Estas estuvieron relacionadas ntimamente con la cultura popular y las mentalidades tradicionales, y se manifest enA) los autos de fe inquisitoriales.B) el juicio a animales dainos.C) los cultos agrarios paganos.D) la cacera de brujas.E) el incremento de la hechicera.

UNI 2001-I137 Seale la alternativa que no establece una relacin correcta entre un personaje del siglo XVII y su correspondiente contribucin cientfica.A) Descartes: geometra.B) Grimaldi: curvatura de la luz.C) Kepler ley de los gases.D) Neper: logaritmos.E) Newton: teora de la gravitacin universal.

RENACIMIENTO Y HUMANISMO

UNI 2013-I138 Leonardo da Vinci (1452-1519) es una figura destacada del Renacimiento, por la gran diversidad de sus obras que abarcarona. la pinturab. la arquitecturac. la ingenierad. la esculturae. la cermicaA) a, bB) a, b y cC) a. c. d y eD) b, c, d yeE) a, b, c y d

UNMSM 2012-I139 El Renacimiento, movimiento de renovacin cultural de las sociedades europeas entre los siglos XIV y XVI, tuvo como elemento comnA) la inspiracin en la cultura grecorromana.B) las caractersticas de la cultura medieval.C) la bsqueda de la plena libertad religiosa.D) el inters exclusivo por la ciencia y la tcnica.E) la decadencia econmica de las ciudades.

UNI 2005-I140 El Humanismo de los siglos XIV y XV se distingue porI. El retorno a la cultura grecolatina en lo artstico y literario.II. La concepcin de que la ciencia es el factor fundamental del progreso.III. La reaccin contra las formas verticales ydogmticas en el campo religioso.A) solo I.B) solo II.C) solo III.D) I y III.E) II y III.

UNMSM 2000141 La idea fundamental del humanismo del siglo XV considera queA) Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza.B) todos los hombres son hijos de Dios.C) todos los hombres nacen iguales.D) el hombre es la medida de todas las cosas.E) los hombres deben velar por sus semejantes.

A) solo IB) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS.

UNMSM 2009-II142 Al iniciarse el periodo de los grandes descubrimientos, los reinos ms poderosos de Espaa eranA) Navarra y Aragn.B) Granada y Npoles.C) Castilla y Aragn.D) Granada y Valencia.E) Navarra y Granada.

UNMSM 2007-II143 La travesa de Hernando de Magallanes y Juan Sebastin Elcano sirvi para demostrar y confirmar laA) existencia del Mar del Sur.B) existencia del nuevo mundo.C) eficacia de la navegacin espaola.D) esfericidad de la Tierra.E) ruta hacia la India.

UNMSM 2007-II144 La llegada de los metales preciosos americanos a Europa, durante la poca moderna, provoc importantes cambios econmicos que han sido denominadosA) reajuste de los precios.B) especulacin de los precios.C) revolucin de los precios.D) monopolios de los precios.E) depreciacin de los precios.

UNMSM 2005-I145 Al descubrirse una nueva ruta a la India en 1498, la ciudad que concentr el comercio de las especias fueA) Venecia.B) Sevilla.C) Palos de Moguer.d ) Lisboa.E) Florencia.

UNMSM 2004-I146 Los descubrimientos geogrficos en las costas occidentales de frica y la India realizados por Portugal en los siglos XV y XVI, le permitieronA) instalar slidas estructuras polticas en frica.B) establecer relaciones comerciales con los hindes.C) desplazar a Espaa en el trfico de esclavos africanos.D) desplazar a los rabes del comercio en el ocano ndico.E) demostrar y comprobar la esfericidad de la Tierra.

UNMSM 2004-I147 El descubrimiento de Norteamrica por el italiano Juan Cabolo, en 1497, permiti posteriormente a InglaterraA) el desarrollo de la agricultura y ganadera.B) la industrializacin del pescado.C) la creacin de la industria de lanas y pieles.D) la exportacin de los metales preciosos.E) la utilizacin de la mano de obra aborigen.

UNMSM 2002148 Una de las consecuencias econmicas de los descubrimientos geogrficos (siglos XV-XVI) fue el enriquecimiento de Espaa, que se debi principalmente alA) monopolio comercial con las colonias.B) desarrollo del mestizaje cultural.C) comercio de la quinua, cacao y tabaco.D) trfico de esclavos africanos.E) control de rutas martimas.

REFORMA Y CONTRARREFORMA.

UNMSM 2013-II149 Uno de los principios de la doctrina luterana es laA) admisin de la jerarqua de la Iglesia catlica.B) libre interpretacin de la BibliaC) obligacin de realizar obras pastorales.D) defensa del celibato eclesistico.E) aprobacin de los siete sacramentos.

UNMSM 2010-I150 En el Concilio de Trento (1545-1663) seA) reconoci la libertad religiosa en varios Estados.B) foment la libertad de imprenta en Europa.C) confirm la libre interpretacin de la Biblia.D) estableci la relacin de libros prohibidos.E) desorganiz la estructura eclesistica.

UNMSM 2009-I151 Entre los antecedentes medievales de la reforma protestante, podemos sealar los que se relacionan con lo eclesistico. Uno de los ms importantes fueA) el denominado cisma de Oriente.B) la influencia doctrinaria de John Huss.C) el debilitamiento de la autoridad pontificia.D) el gravamen contra la nacin germana.E) la influencia de los jesuitas.

UNMSM 2007-I152 La Inquisicin en Espaa fue introducida porA) los Reyes Catlicos.B) Felipe II.C) Felipe "el Hermoso".D) Isabel de Castilla.E) Carlos V.

UNMSM 2007-II153 El Concilio de Trento, llamado tambin Contrarreforma, ejerci un importante papel en la Iglesia catlica; una de las decisiones que adopt el Concilio fueA) reafirmar el valor de los siete sacramentos.B) fundar la Compaa de Jess.C) emplear diversas traducciones de la Biblia.D) mantener las principales dicesis.E) permitir la libre interpretacin de la Biblia.

UNI 2004-I154 Seale la alternativa que contiene una de las causas de la reforma de la Iglesia catlica en el siglo XVI.A) La reparticin de la riqueza acumulada por el alto clero para beneficiar a los pobres.B) El deseo de los monarcas de donar sus bienes a la iglesia.C) La aceptacin de las doctrinas o prcticas contenidas en la Biblia.D) La simplificacin del culto.E) El Humanismo, que impuls el sentido del anlisis e interpretacin de los dogmas y de la Biblia.

POCA CONTEMPORNEA

UNI 2008-II155 En dos oportunidades, Japn ha protagonizado un extraordinario desarrollo econmico y tecnolgico (1860-1895 y 19501975).Seale cul ha sido la caracterstica cultural de estos procesos.A) Superar la tradicin.B) Volver a costumbres ancestrales.C) Conciliar tradicin y modernidad.D) Recuperar usos y costumbres perdidas.E) Difundir valores exclusivamente modernos.

UNMSM 2008-II156 El modelo econmico que se inspir en el pensamiento de Adam Smith y domin durante la segunda mitad del siglo XIX, se conoce con el nombre de capitalismoA) liberal.B) financiero.C) monoplico.D) mercantil.E) industrial.

UNMSM 2005-I157 Un rasgo fundamental atribuible a escuelas de pintura como el expresionismo, el cubismo o el surrealismo esA) el alejamiento de las reglas clsicas.B) la reaccin contra la abstraccin.C) la reproduccin exacta de la realidad.D) el cuestionamiento de la geometra.E) el inters por los motivos religiosos.

UNMSM 2004-II158 El principio "La libertad consiste en hacer todo lo que no dae a otro", fue consagrado por laA) doctrina Monroe.B) Declaracin de los Derechos Humanos.C) Declaracin de los Derechos del Hombre.D) Constitucin Civil francesa.E) Declaracin de la Independencia de los Estados Unidos de Amrica.

UNMSM 2004-I159 En el famoso discurso de Gettysburg se escuch la famosa frase: El gobierno es del pueblo, por e l pueblo y pata e l pueblo. Quin lo dijo?A) RooseveltB) LincolnC) WashingtonD) KennedyE) Jefferson

SUCESOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX

UNMSM 2009-II160 En 1801, las ciudades europeas con ms de 100 000 habitantes eran solo catorce; en 1870, eran ms de cien. Este fenmeno demogrfico estuvo ntimamente relacionado conA) la Revolucin francesa.B) la revolucin mdica y farmacutica.C) los medios de comunicacin.D) la expansin del sistema bancario.E) la Revolucin industrial.

UNMSM 2007-II161 El equilibrio militar de las naciones europeas y la unificacin alemana en el siglo XIX, fueron impulsados porA) Guillermo II. b) Guillermo I.C) Hindenburg.D) Bismarck.E) Foch.

UNMSM 2007-II162 Las reacciones contra la industrializacin, durante el siglo XIX, dieron lugar al surgimiento de nuevos movimientos ideolgicos y polticos. Uno de ellos lleg a rechazar toda forma de autoridad impuesta por el Estado o el capitalismo y se denominA) anarquismo.B) sindicalismo.C) marxismo.D) federalismo.E) nacionalismo.

UNMSM 2007-I163 A partir de 1804, la obra francesa que tuvo trascendencia en las instituciones jurdicas de las sociedades occidentales fueA) el Cdigo Civil, de Napolen.B) el Contrato social, de Rousseau.C) el Espritu de las leyes, de Montesquieu.D) las Cartas, de Voltaire.E) la Enciclopedia, de Diderot.

REVOLUCIONES INDUSTRIALES.

UNMSM 2012-I164 Las nuevas fuentes de energa de la segunda etapa de la Revolucin Industrial, a fines del siglo XIX, fueronA) el vapor y el carbn.B) el vapor y la electricidad.C) el carbn y el petrleo.D) la electricidad y el gas.E) la electricidad y el petrleo.

UNI 2011-I165 En la denominada Segunda Revolucin Industrial se organiza mucho mejor la produccin y el trabajo, sobre la base del desarrollo de nuevas fuentes de energa.As........... .y........... son la base energtica deesta segunda fase, en la que continan expandindose las industrias bsicas, pero se desarrollan otras como la qumica, elctrica y mecnica.A) el petrleo - el gas de CamiseaB) la electricidad - el gas naturalC) el petrleo - la electricidadD) el petrleo - el carbnE) la industria siderrgica - la electricidad

UNMSM 2009-I166 En el transcurso del proceso histrico de la Revolucin Industrial, en el siglo XVIII las principales innovaciones tecnolgicas estuvieron representadas enA) los adelantos agroqumicos.B) la mquina de hilar y tejer.C) los instrumentos agrcolas.D) la fabricacin del vidrio.E) los procesos electroqumicos.

UNMSM 2007-I167 En los inicios de la Revolucin industrial se obtuvieron los primeros logros enA) la textilera.B) la minera.C) el transporte.D) la agricultura.E) la siderurgia.

UNMSM 2007-II168 Qu innovaciones trascendentales produjo en el mundo la Revolucin industrial del siglo XVIII?A) El uso de nuevas energas y el aumento de produccin artesanal.B) El maquinismo, la inversin de capitales y la produccin en serie.C) El desarrollo de la ciencia y de los capitales transnacionales.D) La industria del acero y el descubrimiento de nuevas tierras.E) La ampliacin de rutas comerciales y la refonma religiosa.

INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS.

UNI 2011-I169 Indique cules de las siguientes alternativas referentes al proceso de independencia y nacimiento de los Estados Unidos son correctas:I. La ideologa que prevaleci en la naciente sociedad estadounidense fue el liberalismo.II. El naciente Estado independiente incorpor a los indios como ciudadanos con plenos derechos.III. La Declaracin de Independencia es de 1776.A) solo IB) solo IIC) l y IID) solo IIIE) I y III

UNMSM 2007-II170 La rebelin de los colonos de Norteamrica contra la dominacin britnica dio lugar a la guerra de la independencia americana. Esta rebelin fue provocada porA) la intencin de los colonos de conquistar el Oeste.B) el boicot de los colonos contra el t y otras mercaderas.C) la decisin de los colonos de emancipar a los esclavos.D) la alianza de los rebeldes con Espaa yFrancia en contra de Inglaterra.E) la imposicin de tres gravmenes por la Corona britnica.

UNMSM 2007-II171 El acta de la independencia norteamericana, proclamada en julio de 1776, sintetiza los postulados dominantes del

A) socialismo utpico.B) pensamiento humanista y cristiano.C) credo revolucionario antifeudal.D) movimiento anticolonial.E) pensamiento poltico liberal.

UNMSM 2003172 La independencia de las trece colonias inglesas de Amrica del Norte en 1776 tiene como antecedentesA) las restricciones en el reparto de tierras y la libre comercializacin.B) el pago de gastos del ejrcito ingls y el impuesto al caf.C) la prepotencia del gobierno ingls y la prohibicin de venta del t.D) la imposicin de nuevos gobernadores y la militarizacin de las colonias.E) el impuesto al t y la creacin del papel timbrado.

ILUSTRACIN Y REVOLUCIN FRANCESA.

UNMSM 2014-I173 La Revolucin francesa produjo profundos cambios en lo poltico, econmico y social. El cambio ms importante fueA) el control absoluto de los mercados.B) la aparicin del Estado moderno.C) la confiscacin de las propiedades.D) el surgimiento del liberalismo.E) la promocin de la propiedad social.

UNMSM 2013174 El movimiento filosfico e intelectual que influy decisivamente en la Revolucin francesa y en la independencia hispanoamericana fueA) la Escolstica.B) el Positivismo.C) el Humanismo.D) el Romanticismo.E) la Ilustracin.

UNMSM 2012-II175 El abate Sieys, en Qu es e l T e re Estado?, publicado en 1789, a travs de las preguntas:"Qu es el Tercer Estado? Todo.Qu ha sido hasta hoy en el orden poltico? Nada. Qu pide? Llegar a ser algo", plantea laA) importancia del Tercer Estado en lo poltico.B) convocatoria a los Estados Generales.C) desaparicin del rgimen monrquico.D) eliminacin de los privilegios nobiliarios.E) refonma de la Constitucin francesa.

UNMSM 2012-I176 La Ilustracin, comente intelectual que surgi en Francia y se extendi a toda Europa y Amrica, se caracteriz porA) la sacralizacin del pensamiento.B) el cuestionamiento de la sociedad.C) la crtica a los avances tcnicos.D) la difusin de los autores clsicos.E) el apoyo al sistema absolutista.

UNMSM 2011-II177 El pensamiento de la Ilustracin desamoll, fundamentalmente, el principio delA) equilibrio de los poderes del Estado.B) fomento de la creatividad.C) poder real sobre la iglesia.D) bienestar del pueblo.E) espritu racional-crtico.

UNMSM 2010-II178 Convocados por Luis XVI, el 5 de mayo de 1789, se reunieron en Versalles los Estados Generales con la finalidad deA) organizar el sistema republicano.B) elegir una Asamblea Constituyente.C) resolver la crisis financiera de Francia.D) establecer el voto individual de sus miembros.E) dar una nueva organizacin territorial.

UNMSM 2007-II179 La doctrina de la separacin de los tres poderes del Estado fue planteada por

A) Voltaire en Cartas filosficas.B) Montesquieu en E l espritu de las leyes.C) Rousseau en E l contrato social.D) DAlembert en La Enciclopedia.E) Hobbes en Elementos de la ley natural ypoltica.

UNMSM 2007-II180 Durante la Revolucin francesa debe destacarse la participacin de los sans culottes en una etapa revolucionaria muy radical conocida comoA) el gran miedo.B) la Toma de la Bastilla.C) el Terror durante la Convencin.D) el asalto a las Tulleras.E) las matanzas de septiembre.

UNMSM 2005-II181 La Revolucin francesa aboli la monarqua y estableci la Repblica, medianteA) el Directorio.B) la Convencin.C) la Asamblea Legislativa.D) la Asamblea Constituyente.E) la Asamblea Nacional.

UNMSM 2005-I182 En 1789, la Revolucin francesa inicia la destruccin del Antiguo Rgimen; en el campo se movilizan las masas campesinas y en la ciudad entran en escena masas urbanas denominadasA) bonapartistas.B) jacobinos.C) girondinos.D) montaeses.E) sans-culottes.

UNMSM 2004-II183 La Revolucin francesa tiene una iconografa representativa de sus momentos ms importantes.

Esta imagen nos presenta las acciones de octubre de 1789 y ayudan a reconocerA) la violencia en la poca del terror.B) los momentos triunfantes del federalismo.C) la simbologa revolucionaria.D) la violencia popular revolucionaria.E) la alegra de la plebe revolucionaria.

UNMSM 2004-I184 Los grabados fueron muy utilizados durante la Revolucin francesa y sus smbolos fueron de enorme ayuda para movilizar las conciencias populares.Tenemos en este caso uno de ellos que muestra claramente

A) el pnico del Tercer Estado frente al mundonobiliario.B) el mundo de los smbolos negativos utilizados contra la aristocracia.C) la persistencia de smbolos del mundo clsico con nuevo significado.D) la manipulacin de las mentalidades populares por los revolucionarios.E) el uso de imgenes realmente aterradoras porlos autores de dichos grabados.

UNMSM 2003185 Uno de los actos de alcance universal de la Revolucin francesa fue la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, que prescribeA) el derecho a la propiedad, a la seguridad y a la insurreccin.B) la igualdad en la propiedad entre la nobleza y el pueblo llano.C) la libertad sin restricciones para todos los ciudadanos.D) la libertad e igualdad de derechos del ciudadano.E) la fraternidad entre la monarqua, el clero y el pueblo.

ERA NAPOLENICA.

UNMSM 2007-II186 A comienzos del siglo XIX, despus de las campaas de Napolen, las fronteras de Europa se encontraban indefinidas, y se ordenaron porA) el Tratado de Versalles.B) el Congreso de Viena.C) el Tratado de Paz de Wetsfalia.D) la Santa Alianza.E) el Tratado de Pars.

UNMSM 2007-I187 La expedicin de Napolen Bonaparte a Egipto tuvo por finalidadA) apoyar la autonoma de Egipto favoreciendo aFrancia.B) ampliar las fronteras del Imperio napolenico.C) bloquear el comercio ingls con sus colonias.D) proclamar un virrey francs en Egipto.E) garantizar la invasin a Espaa desde el frica.

UNMSM 2005-I188 Los ejrcitos de Napolon Bonaparte recorrieron el continente europeo, derribaron viejas dinastas monrquicas y cumplieron la trascendental misin deA) acabar con la dominacin de la aristocracia feudal.B) propagar las conquistas de la revolucin burguesa.C) asegurar el triunfo del Tercer Estado de Francia.D) apoyar las nuevas rebeliones contra el absolutismo.E) evitar el restablecimiento del Antiguo Rgimen.

UNMSM 2004-I189 El Congreso de Viena, reunido en 1815 (despus de la derrota final de Napolen Bonaparte en la batalla de Waterloo), acord como cuestin centralA) el exilio de Napolen.B) la restauracin monrquica de Europa.C) la nueva demarcacin poltica.D) la eliminacin del ejrcito de Francia.E) la condena de la Revolucin francesa.

UNI 2000-I190 Las batallas que representan el xito genial y el fracaso total de Napolen, respectivamente, sonA) Bailn y Wterloo.B) Zaragoza y Rivoli.C) Austerlitz y Waterloo.D) Austerlitz y Trafalgar.e) Waterioo y Austerlitz.

RESTAURACIN MONRQUICA Y REVOLUCIONES LIBERALES

UNMSM 2014-II191 Durante la revolucin de 1848, en Francia, la burguesa media, la pequea burguesa y el proletariado se aliaron contra el gobierno del rey Luis Felipe y lo derrocaron proclamandoA) el Segundo Imperio.B) la Repblica jacobina.C) la Comuna de Pars.D) la dictadura burguesa.E) la Segunda Repblica.

UNMSM 2012-II192 En 1848, una de las principales causas de las revoluciones en Francia, Alemania y otros pases de Europa fueA) el impacto de las formas de gobierno.B) el mayor impuesto a la produccin agrcola.C) la existencia de gobiernos despticos.D) el ascenso de la burguesa liberal.E) la miseria de la poblacin campesina.

UNMSM 2011-II193 Cul fue el propsito principal del Congreso de Viena, realizado con las principales potencias europeas en 1814?A) Combatir la Revolucin francesa.B) Restablecer las monarquas absolutas.C) Apoyar los principios liberales.D) Respaldar a Napolen Bonaparte.E) Consolidar la hegemona austriaca.

UNMSM 2009-I194 Un aspecto importante de las revoluciones europeas de 1830 y 1848 fueA) el rechazo al socialismo y al anarquismo.B) su relacin con el liberalismo y el nacionalismo.C) el inters en instalar regmenes republicanos.D) el xito que lograron en gran parte de Europa.E) la creacin de los nuevos estados europeos.

UNMSM 2007-I195 Segn Carlos Marx, cuando un sector de la sociedad se apropia de los medios de produccin que eran de uso comn,A) surge el proletariado.B) se origina la industria.C) desaparece la propiedad colectiva.D) aparece la propiedad privada.E) se desarrolla la burguesa.

UNMSM 2006-I196 Con respecto al despotismo ilustrado, explique los siguientes puntos: Caractersticas. poca en que se desarroll. Representantes ms importantes.

UNMSM 2005-II197 La Comuna de Pars es importante porque decretA) la abolicin de los altos sueldos.B) la nacionalizacin de la banca privada.C) la confiscacin de tierras.D) el reparto de las tierras.E) la militarizacin de los campesinos.

UNMSM 2004-I198 Las observaciones de E estudio de a dase obrera en Ingaterra, escrito por Engels en 1845, tenan similitud con las que haba realizado la Comisin Parlamentaria inglesa. No obstante, exista una importante diferencia en lo referente aA) las manifestaciones del problema humano en lo sanitario.B) la condicin de vida de los trabajadores en las minas inglesas.C) los cambios que deben realizarse en la estructura familiar.D) el papel que deba desempear la autoridad poltica en lo laboral.E) la solucin del problema con la abolicin del capitalismo.

SUCESOS DEL SIGLO XX

UNI 2014-II199 Dadas las siguientes proposiciones:I. La gran crisis econmica mundial de los aos 1929-1932 impulsa la volatilidad poltica y econmica.II. Gran elemento democratizador en este periodo de crisis es la educacin.III. El autoritarismo promueve la participacin ciudadana en la vida poltica de un pas.Son correctas:A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) I y IIIE) I y II

UNMSM 2014-II200 En Sarajevo, hace casi un siglo, fueron asesinados el prncipe Francisco Fernando, heredero del Imperio austrohngaro, y su esposa. Este magnicidio desencaden laA) Segunda Guerra Mundial.B) Primera Guerra Mundial.C) guerra franco - prusiana.D) guerra de los Treinta Aos.E) revolucin bolchevique.

UNMSM 2010-II201 El Crac de octubre de 1929, que desencaden la gran crisis capitalista mundial de los aos 30, se inici conA) la recesin industrial norteamericana.B) la depresin econmica europea.C) el desempleo masivo de trabajadores.D) la inflacin y alza de precios.E) la quiebra de la Bolsa de Nueva York.

UNI 2009-II202 Seale qu alternativa es correcta respecto a la potencia que ocup Palestina en 1917-18 y la institucin que decidi la particin del territorio (en 1947) en un Estado palestino y otro judo.A) Gran Bretaa - ONUB) EE. UU. - Sociedad de NacionesC) Alemania - Corte de la Hayad ) Francia - ONUE) Rusia - Sociedad de Naciones

UNI 2008-I203 Dadas las siguientes proposicionesI. El Ayatolah Jomeini encabez en 1979 la toma del poder por los fundamentalistas musulmanes.II. Cuando Saddam Hussein de Irak atac a Irn, EE. UU. no le dio apoyo alguno.III. En el Irn islmico las mujeres no pueden estudiar ni trabajar.Cul o cules son correctas respecto a Irn islmico contemporneo?A) solo I.B) I y Il.C) I y III.D) II y III.E) I, II y III.

UNMSM 2004-II204 El Tratado de Letrn, de 1929, es importante para el catolicismo porque permitiA) el reconocimiento universal del catolicismo.B) la sujecin del Papa al poder imperial.C) la sujecin del monarca a la autoridad papal.D) el reconocimiento del Estado libre del Vaticano.E) la separacin de la Iglesia y el Estado.

UNI 2004-I205 Complete la informacinLa primera computadora no tena. sino........y se fabrrc en.........en a dcada de........A) transistores - tubos - Japn - 50.B) tubos - transistores - Alemania - 50.C) tubos - transistores - Francia - 40.D) transistores - tubos - Estados Unidos - 40.E) transistores - tubos - Unin Sovitica - 50.

GUERRAS MUNDIALES

UNMSM 2015-I206 En el juicio de Nremberg, realizado al finalizar la Segunda Guerra Mundial, se juzg a los principales jerarcas nazis mediante la nueva categora jurdica deA) "obediencia debida".B) "limpieza tnica".C) "asesinato a mansalva".D) "crmenes contra la humanidad".E) "excesos de guerra".

UNMSM 2013-II207 La accin militar con la que se inici la Segunda Guerra Mundial fue el ataque de Alemania aA) Francia.B) Blgica.C) Checoslovaquia.D) Polonia.E) Dinamarca.

UNMSM 2013-II208 El plan Marshall (1948) elaborado por los Estados Unidos de Norteamrica fue un programa de otorgamiento de crditos especiales paraA) convertir a Corea del Sur en un bastin contra el avance comunista.B) beneficiar exclusivamente a la Repblica Federal AlemanaC) la recuperacin econmica de Europa Occidental.D) apoyar la reconstruccin de los pases de Europa del Este.E) la recuperacin de las ciudades japonesas deHiroshima y Nagasaki.

UNMSM 2012-II209 La justificacin principal de la Alemania nazi para desencadenar la II Guerra Mundial fueA) la contencin del avance comunista.B) la persecucin de los judos.C) la superioridad de los pases arios.D) el revanchismo de Adolfo HitlerE) la conquista del espacio vital.

UNMSM 2012-II210 Con el Tratado de Versalles (1919), se debilit territorial, econmica y militarmente aA) Italia.B) Alemania.C) Austria.D) Hungra.E) Bulgaria.

UNI 2009-II211 Indique cules de los siguientes hechos referidos a la Primera Guerra Mundial son verdaderos.I. El inicio de la guerra se produjo a raz del asesinato del archiduque Francisco Fernando.II. Turqua y Japn Intervinieron en los conflictos armados.III. Alemania y Rusia se unieron para atacar a Gran Bretaa y Francia.IV. Serbia tuvo papel protagnico desde el inicio de la confrontacin.A) I y IIIB) II y III y IVC) I, II y IVD) solo IIE) solo IV

UNMSM 2008-II212 Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos promovi el financiamiento, la reconstruccin y reactivacin econmica de los pases de Europa Occidental, medianteA) la transferencia de tecnologa y maquinarias. b) la formacin de la OTAN.C) el Comit de Cooperacin Econmica Europea.D) la ejecucin del Plan Marshall.E) la formacin de la ONU.

UNI 2007-II213 Indique cules de las siguientes alternativas son correctas:I. La Liga de las Naciones es el antecedente de la ONU.II. El fascismo y el comunismo estuvieron vigentes en el contexto de la Segunda Guerra Mundial.III. La energa atmica fue introducida en la Primera Guerra Mundial y sirvi para dar fin al conflicto.A) solo I.B) solo II.C) I y II.D) solo III.E) I y III.

UNMSM 2005-II214 Las razones polticas de la Primera Guerra Mundial estuvieron relacionadas conA) el problema de los Balcanes.B) la Revolucin rusa y el zarismo.C) el podero de Francia y Gran Bretaa.D) la carrera armamentista de las potencias.E) la derrota rusa ante los japoneses.

UNMSM 2004-II215 El fascismo en Italia fue un movimiento ideolgico y poltico surgido despus de la Primera Guerra Mundial, bajo el liderazgo de Benito Mussolini, que se caracteriz por su implacable combate contraA) la Iglesia cristiana y el Vaticano.B) la democracia liberal y el comunismo.C) las ideas anarquistas y utpicas.D) el patriotismo y el nacionalismo chauvinista.E) la Revolucin rusa y los Estados Unidos de Amrica.

UNMSM 2001216 El fascismo italiano, movimiento poltico que surgi despus de la Primera Guerra Mundial, se caracteriz por combatir fundamentalmenteA) a la socialdemocracia y al parlamentarismo.B) la Iglesia cristiana y al Vaticano.C) a la democracia liberal y al comunismo.D) al sindicalismo y al anarquismo.E) al patriotismo y nacionalismo derrotista.

IMPERIALISMO COLONIALISTA Y MOVIMIENTOS DE LIBERACIN

UNMSM 2014-II217 La intervencin de los Estados Unidos de Amrica en Vietnam tuvo como propsitoA) apoyar las guerrillas insurgentes.B) reunificar Vietnam del Norte y del Sur.C) la descolonizacin de Indochina.D) frenar la influencia de Camboya.E) impedir la influencia comunista.

UNMSM 2007-II218 El proceso de descolonizacin y de independencia que se produjo en frica y Asia en el siglo XX, tuvo lugarA) cuando Estados Unidos se retir de Vietnam.B) despus de la Primera Guerra Mundial.C) despus de la Revolucin rusa.D) luego de la Segunda Guerra Mundial.E) despus de la Revolucin cubana.

UNMSM 2007-II219 Inici una serie de acciones contra los ingleses, logrando la independencia de la India en1947.A) Mahatma Gandhi. b) Pandit Nehru.C) Bahadur Shastri. d ) Indira Gandhi.E) E) Morarji Desai.

UNI 2006-II220 Indique la alternativa correcta:Los ingleses en su expansionismo poltico y econmicoA) invadieron el Japn instaurando un rgimen de castas.B) ingresaron a la India e instauraron un sistema de dominio hasta la primera mitad del s. XX.C) obligaron la apertura de China al mercado provocando la Guerra del opio en el s. XVIII.D) apoyados en los dirigentes polticos sudamericanos monopolizaron el mercado en el s. XVII.E) dividieron el imperio Otomano en el s. XIX.

UNMSM 2006-I221 Quin fue Mahatma Ghandi y por qu es un personaje que trascendi en la historia universal?

UNMSM 2004-I222 La guerra de independencia de Vietnam tiene una especial significacin en la historia universal reciente, porqueA) Estados Unidos busc el predominio estratgico en este pas.B) Vietnam fue dividido en la Conferencia de Ginebra.C) Francia fue derrotada por Ho Chi Minh en Dien Bien Phu.D) Estados Unidos fue derrotado en Vietnam.E) la intervencin militar de Estados Unidos indign al mundo.

UNMSM 2004-I223 Hacer [del imperialismo]un programa pottico implica una renuncia deliberada a ese cultivo de cualidades internas ms elevadas que tanto para una nacin como para un individuo constituyen la supremaca de la razn sobre e l impulso animal. Es e l gran efecto de todos los Esados triunfantes, y su castigo permanece inalterable en la naturaleza.Este texto, escrito por John A. Hobson en 1902. muestra la preocupacin del autor por el imperialismo en cuanto aA) su impacto en el futuro poltico.B) los cambios en los econmico.C) los problemas en lo moral.D) los daos en el orden natural.E) los efectos en lo cultural.

UNMSM 2004-I224 El apoyo de los Estados Unidos a Irak, en la guerra que tuvo con Irn entre 1980 y 1988, se debi a queA) Irn puso en peligro la hegemona de Estados Unidos.B) la guerra poda extenderse en la regin.C) Irn adopt una poltica antioccidental.D) Irak aspir a controlar el petrleo de Irn.E) Irak adopt una poltica nacionalista.

UNMSM 2004-I225 La guerra del opio, acaecida en los aos 1841-1842 entre China e Inglaterra, permiti a los ingleses obtenerA) el dominio de Pekn.B) la isla de Hong Kong.C) la libertad de comercio.D) el puerto de Macao.E) la apertura de siete puertos.

UNMSM 2002226 El colonialismo britnico de la era victoriana (siglo XIX) tuvo, entre sus motivaciones principales,A) la curiosidad y motivacin cientficas.B) la expansin de la religin protestante.C) el deseo de competir con otros pases.D) los intereses econmicos.E) la difusin de los modelos culturales britnicos.

UNMSM 2002227 La intervencin de los EE.UU. en la guerra de Vietnam fue motivada por laA) ayuda que pidieron los miembros de Vietcong.B) abundancia de recursos naturales en este pas.C) defensa de colonos norteamericanos en la regin.D) defensa de su predominio en el sudeste asitico.E) agresin que sufri una de sus bases militares.

UNI 2002-I228 Dirigente de la India, asesinado en 1948 por un fantico hind, que rechazaba sus intentos por lograr la paz entre los hindes y musulmanes.A) Anwar Sadat.B) Indira Gandhi.C) Mahatma Gandhi.D) Rajiv Gandhi.E) Jawaharial Nehru.

UNI 2002-I229 A fines de la dcada de 1960, Israel, con el apoyo de Estados Unidos y el Reino Unido, invadi la Pennsula de Sina e inici su Segunda Guerra contra los pases rabes, como reaccin ante laA) accin militar de la Organizacin para la Liberacin Palestina.B) cuadruplicacin del precio del petrleo.C) invasin de Irak a Kuwait.D) nacionalizacin del Canal de Suez por Egipto.E) nacionalizacin del petrleo en Libia.

REVOLUCIONES SOCIALISTAS, UNIN SOVITICA Y CHINA.

UNMSM 2012-I230 La primera etapa de la Revolucin rusa, de febrero a marco de 1917, estuvo dirigida por losA) mencheviques.B) bolcheviques.C) eseristas.D) monarquistas.E) trc>tskistas.

UNMSM 2007-II231 La colectivizacin forzosa en la agricultura y los planes quinquenales que comprometieron el destino de millones de personas en la ex Unin Sovitica fueron realizados durante el gobierno deA) Leonid Brzhnev.B) Vladimir Lenin.C) Len Trotsky.D) Nikita Kruschov.E) Jos Stalin.

UNMSM 2007-II232 Respecto a las demandas de la poblacin rusa en 1917, anteriores a la Revolucin de Octubre, podemos afirmar queA) eran similares respecto al costo de vida y la guerra en la ciudad y en el campo.B) los obreros queran mejores condiciones de vida y de trabajo, mientras que los campesinos pedan tierras.C) tenan como objetivos la libertad universal, la igualdad y la democracia directa.D) eran totalmente diferentes las peticiones de los bolcheviques a las de otros gruposrevolucionarios.E) consideraban que era necesario el cumplimiento de las normas y decretos del gobierno provisorio.

UNMSM 2007-I233 La Revolucin msa de 1905 logr el establecimiento de la Duma o parlamento, y finalmente fue una revolucinA) socialdemcrata triunfante.B) socialista que fracas.C) burguesa que fracas.D) burguesa victoriosa.E) campesina que no tuvo xito.

UNI 2006-I234 En relacin a los aos finales de la Unin Sovitica (URSS), seale a qu se denomin GLASNOST.A) Restauracin de la propiedad privada.B) Libre circulacin de la poblacin.C) Transparencia y libertad de prensa.D) Libertad de organizacin poltica.E) Independizacin de los Estados integrantes.

UNMSM 2005-I235 La Revolucin cultural china fue un movimiento ideolgico - poltico creado paraA) recuperar tradiciones ancestrales.B) occidentalizar el pas.C) convertir a China en potencia nuclear.D) impedir la restauracin del capitalismo.E) hacer de China una potencia mundial.

UNMSM 2004-II236 Las principales fuerzas sociales que impulsaron la Revolucin rusa, de octubre de 1917, dirigidos por el Partido Bolchevique, fueronA) obreros, campesinos y soldados.B) burgueses, reformistas y clases medias.C) partidos polticos enemigos del zarismo.D) trabajadores opuestos a la guerra europea.E) soviets de Petrogrado y Mosc.

UNMSM 2004-II237 Una de las razones de la crisis del rgimen sovitico a fines del siglo XX fueA) la impopularidad del Partido Comunista.B) los elevados impuestos de la clase obrera.C) los excesivos gastos militares.D) la crisis de su economa.E) la corrupcin de Mijal Gorbachov.

UNI 2001-II238 A continuacin se mencionan cinco procesos revolucionarios del siglo XX. Seale la alternativa en que figuran el ms antiguo y el ms reciente.A) Revolucin rusa y Revolucin cubana.B) Revolucin mexicana y Revolucin sandinista.C) Revolucin china y Revolucin sandinista.D) Revolucin rusa y Revolucin sandinista.E) Revolucin mexicana y Revolucin cubana.

UNMSM 2000239 El colapso de los regmenes socialistas de Europa del este trajo como consecuenciaA) la recomposicin y hegemona de la ideologa marxista.B) el ascenso de los pases del sudeste asitico yJapn.C) el apogeo de las polticas del Glasnot y la Perestroika.D) el fin de la Guerra Fra y el triunfo del orden neoliberal.E) la penetracin del capital norteamericano en el mercado chino.

GUERRA FRA

UNMSM 2015240 Durante la Guerra Fra, la "Doctrina Turnan', que se hizo efectiva con el Plan Marshall y la OTAN, fue una estrategia de los Estados Unidos paraA) impulsar el denominado Plan Molotov.B) dividir Alemania en Oriental y Occidental,C) iniciar la conquista del espacio sideral.D) reorientar su mirada a Latinoamrica.E) limitar el expansionismo sovitico.

UNI 2014-II241 Dadas las siguientes proposiciones, marque la alternativa correcta.A) La Guerra fra se manifest slo en los pases de Europa.B) La Guerra Fra se caracteriz por la ausencia de conflictos blicos.C) La Guerra Fra tuvo su origen en la escalada de desconfianzas recprocas de Estados Unidos y de la URSS.D) La Guerra Fra gener la desintegracin de la URSS.E) El acontecimiento ms importante de la Guerra Fra fue el fallecimiento del Presidente de Rusia Boris Yeltsin.

UNI 2013-II242 Respecto a las siguientes proposiciones relativas a la guerra fra entre los dos bloques encabezados por EE. UU y la URSS,I. El orden mundial creado por la guerra fra, se denomin "mundo bipolar".II. La confrontacin entre ambos bloques de la guerra fra se dio en los mbitos diplomtica militar, cientfico, etc., pero no en el artsticaIII. El Plan Marshall para la recuperacin de Europa despus de la Segunda Guerra Mundial no tuvo motivaciones solidarias sino el temor a la expansin comunista.Son correctasA) VFVB) FVVC) FVFD) VVVE) FFF

UNI 2011-II243 Hasta inicios de la dcada del 90, los conflictos se daban en el contexto global de la Guerra Fra. Desde entonces se desenvuelven enun mbito , aunque acompaados deamenazas de carcter............A) internacional - ambiental.B) mundial - local.C) regional - global.D) territorial - global.E) global - internacional

UNMSM 2010-II244 En la denominada Guerra Fra, durante la segunda mitad del siglo XX, se produjeron enfrentamientos entre los Estados Unidos y la Unin Sovitica. En qu acontecimiento histrico se considera que el mundo estuvo ms prximo a la Tercera Guerra Mundial?A) Invasin de Corea del Norte.B) Escalada de la Guerra de Vietnam.C) Construccin del muro de Berln.D) Crisis de los misiles en Cuba.E) Invasin china del Tbet.

UNMSM 2005-II245 El Pacto de Varsovia fue formado en 1951 por los pases comunistas con el fin de contrarrestarA) la Comunidad Econmica Europea.B) el Pacto de Bruselas.C) el Tratado de Versalles.D) el Pacto de Manila.E) el Pacto del Atlntico.

UNMSM 2005-I246 Acuerdo firmado en 1955 para contrarrestar a la OTAN.A) Tratado de Roma.B) Pacto de Varsovia.C) Plan Marshall.D) Pacto Tripartito.E) Comunidad Econmica Europea.

UNMSM 2004-II247 La Guerra Fra, que se desarroll despus de la Segunda Guerra Mundial entre el bloque occidental, dirigido por EE. UU., y el bloque oriental, liderado por la Unin Sovitica, se desarrollA) por la divisin de Alemania y construccin del muro de Berln.B) para evitar que los comunistas tomaran el poder en Europa.C) para la puesta en marcha del Plan Marshall en Europa.D) por el terror de Occidente a la expansin del comunismo.E) por el triunfo de la revolucin China.

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