Prejuicios y Discriminacion

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PREJUICIOS Y/O DISCRIMINACIÓN Tengo miedo…AL Tengo miedo…AL RECHAZO RECHAZO DPTO DE PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA PROF. YACQUELINE CASTILLO 2009

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Esta es una presentación bien detallada en relación a los estereotipos, prejuicios y discriminacion

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PREJUICIOS Y/O DISCRIMINACIÓNTengo miedo…AL Tengo miedo…AL

RECHAZORECHAZO

DPTO DE PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA

PROF. YACQUELINE CASTILLO

2009

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ESTEREOTIPOS

SE DEFINE COMO

•IMAGEN UNIFORMADA COMÚN A LOS MIEMBROS DEL GRUPO.

•IDEA QUE SE REPRODUCE SIN VARIACIÓN.

•OPINIÓN GENERALIZADA QUE SE FUNDAMENTA EN IDEAS PRECONCEBIDAS Y QUE SE IMPONE COMO MOLDE AL GRUPO

SE CARACTERIZA POR

•VINCULACIÓN CON PREJUICIOS SOCIALES Y

DISCRIMINATARIOS•SUPONE UNA

GENERALIZACIÓN Y VISIÓN SIMPLISTA DEL MUNDO•NO CONSIDERA LAS

DIFERENCIAS ENTRE LAS PERSONAS

•PUEDE APOYARSE O NO EN HECHOS REALES, PERO

SU INTERPRETACIÓN OBEDECE A PREJUICIOS•SON DIFÍCILES DE MODIFICAR Y SE

TRASMITEN GENERACIONALMENTE•EXPRESAN INTOLERANCIA

ANTE LA DIVERSIDAD DE PERSONAS

SON EXPRESIONES DE

•INTOLERANCIA•INTERESES IDEOLÓGICOS

VINCULADOS CON

IDEOLOGÍAS DE PODER :SUMISIÓN V/S DOMINIO

HAY DE VARIOS TIPOS

• SOCIALES•ÉTNICOS•SEXISTAS•ETARIOS

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TIPOS DE ESTEREOTIPO

SOCIALES ÉTNICOS SEXISTA ETARIO

SON SON SON SON

SON LOS QUE AFECTAN distintos grupos sociales. En Latinoamérica generalmente van asociados a prejuicios étnicos.

Son los que afectan a distintos grupos con afinidad racial, lingüística y cultural

Son aquellos que adjudican mayor jerarquía a un sexo en detrimento de otro. Se minusvalora a las mujeres y sobrevalora

A los hombres.

Son los que afectan a grupos muy distintivos

EJEMPLOS EJEMPLOS EJEMPLOSEJEMPLOS

RICOS / POBRESCULTOS / INCULTO

CUICOS / FLAYTES

GITANOS, JUDIOS, SUDACAS, NAZIS,

LATINOS

HOMBRE = MASCULINOMUJER = FEMENINO

•JÓVENES•ANCIANOS•GAY

•PROVINCIANOS•CAPITALINOS

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LOS PREJUICIOS“CARACTERÍSTICA HUMANA QUE SE REFIERE A JUZGAR SIN CONOCIMIENTO

PREVIO . ES UNA ACTITUD, ES DECIR, UNA PREDISPOSICIÓN PERSONAL A ACEPTAR O RECHAZAR A LAS PERSONAS POR SUS CARACTERÍSTICAS REALES O IMAGINARIAS”

SE CARACTERIZA POR SER:

1. ACTITUD APRENDIDA: BASADA EN LA EXPERIENCIA DE LAS PERSONAS POR INFLUENCIA DE LA FAMILIA, EL MEDIO,. LAS CONDUCTAS OBSERVADAS, EXPRESIONES LINGUÍSTICAS.

2. TIENEN CONNOTACIÓN NEGATIVA: SON SENTIMIENTOS O CREENCIAS DE DESVALORIZACIÓN HACIA UN GRUPO , INCLUSO DESPRECIO, ANTISOCIAL.

3. SE BASA EN UNA VISIÓN DISTORCIONADA DE LA REALIDAD: ES UNA FORMA DE INTERPRETAR LA REALIDAD, TIENE BASE REAL, SIN EMBARGO, CONTIENE INFORMACIÓN ERRADA O EXAGERADA Y TIENDE A LA GENERALIZACIÓN. EJ. EL HOMBRE ES MÁS VIOLENTO QUE LA MUJER.

4. IMPLICA CONVICCIÓN Y RESISTENCIA AL CAMBIO: LOS PREJUICIOS SE ARRAIGAN EN EL PENSAMIENTO COMO VERDADES QUE SE CONFIRMAN CON LA EXPERIENCIA DE LOS SUJETOS, DE

5. ALLÍ SU DIFICULTAD DE SER ELIMINADOS.

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ORÍGENES DE LOS PREJUICIOS

• NECESIDAD DE DIFERENCIACIÓN DE LOS OTROS: CONCEPTO DE ENDOGRUPOV/S EXOGRUPOS.

• CONCEPTO De AMENAZA AL STATUS SOCIAL : PUEDE SER DE CARÁCTER RELIGIOSO, POLÍTICO, ECONÓMICO Y LINGÜÍSTICO.

• NECESIDAD DE REAFIRMACIÓN DE LA AUTOESTIMA: CONCEPTO DE PODER V/S SUMISIÓN. EJ CONQUISTA ESPAÑOLA EN AMÉRICA.

• PENSAMIENTO CATEGÓRICO: TENDENCIA A ORDENAR LA REALIDAD EN CATEGORÍAS Y PONERLE RÓTULOS.

• SIMPLIFICACIÓN EXCESIVA: TENDENCIA A COMPLETAR INFORMACIÓN EXISTENTE PARA COMPRENDER LA REALIDAD FORMANDO GENERALIZACIONES.

LAS GENERALIZACIONES ESTEREOTIPO PREJUICIO DISCRIMINACIÓN

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TIPOS DE PREJUICIOS

RACIALES O ÉTNICOS

RELIGIOSOS SEXISTA ORIENTACIÓN SEXUAL ESTÉTICOS

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1.RACIALES Y ÉTNICOS:

SE BASA EN EL ETNOCENTRISMO, QUE ES CONSIDERAR LA SUPERIORIDAD DE LA CULTURA Y LA RAZA PROPIA CON RESPECTO A LAS DEMÁS COMO EL CENTRO DEL MUNDO , DESDE DONDE SE HABRÍA ORIGINADO EL RESTO DE LA HUMANIDAD. EJ. MANCO CAPAC Y LOS HABITANTES DE ISLA DE PASCUA.

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RELIGIOSOS:

ES OTRA FORMA DE ETNOCENTRISMO, SÓLO QUE SE CREE QUE DETERMINADO GRUPO DE PERSONAS SON LOS VERDADEROS HIJOS DE

DIOS Y LOS DESTINATARIOS DE LA TIERRA PROMETIDA.

EJ. LA INVASIÓN DE EE.UU. A

IRÁN Y AFGANISTAN QUE INTENTAN IMPONER UNA PERSPECTIVA OCCIDENTAL

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1.DE GÉNERO: CONTIENE 2 COMPONENTES RELACIONADOS:-SEXISMO HOSTIL: IMPLICA DESPRECIO A UNA MUJER POR SU SEXO.-SEXISMO BENEVOLENTE: QUE ES LA PROTECCIÓN EXTREMA QUE OFRECEN LOS HOMBRES A LAS MUJERES POR CONSIDERARLAS DÉBILES. EJ . EN PERÚ EL ACCESO DE LA MUJER A LAS OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN, TRABAJO Y DESARROLLO INTEGRAL, AÚN HOY ES MUY LIMITADA

-REFLEXIÓN: AMBOS TIPOS DE PREJUICIOS LLEVADO A SU EXTREMO SON INDESEABLES Y SE MANIFIESTAN EN ABUSO SEXUAL Y MALTRATO, EN EL CASO DE LOS HOMBRES, PROVOCANDO EL MACHISMO Y AÚN PEOR, EL FEMICIDIO.-EL FEMINISMO EN EL CASO DE LAS MUJERES, PRODUCE UN SESGO CON RESPECTO A LOS HOMBRES.

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4.- PREJUICIOS DE ORIENTACIÓN SEXUAL :

SI BIEN EXISTEN AÚN EN SOCIEDADES TRADICIONALES, SE HAN ESTABLECIDOS MARCOS NORMATIVOS DE PROTECCIÓN Y APOYO A LOS DERECHOS DE LOS HOMOSEXUALES.

EJ ESPAÑA.

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5.- PREJUICIOS ESTÉTICOS: PRINCIPALMENTE VINCULADOS CON LOS PATRONES DE BELLEZA , SE RELACIONA NO SÓLO CON RASGOS FACIALES , SINO CON LA ESTRUCTURA CORPORAL, LOS TRABAJOS SUELEN EXIGIR “ BUENA PRESENCIA”,

DE TAL MODO QUE LA OBESIDAD SURGE COMO UN PROBLEMA DE DISCRIMINACIÓN. EN ESTE TIPO DE PREJUICIO SE REFLEJA EL PODER DE LOS M.M.C. Y LA PUBLICIDAD QUE PRESENTA FIGURAS ESTEROTIPADAS DE BELLEZA.

OTRA MANIFESTACIÓN DE ESTE PREJUICIO ENCUBIERTO , SON LA DISCRIMINACIÓN QUE SUFREN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA O MENTAL, POR SER CONSIDERADAS COMO POCO ÚTILES A LA SOCIEDAD.

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CONSEJOS PRÁCTICOS ANTI-DISCRIMINACIÓN• Descubre y reconoce tus propios prejuicios. Si te han discriminado alguna vez, ¿qué has

sentido?

• - Combate activamente estas creencias prejuiciosas. ¿En qué te basas para pensar así? ¿A cuantas personas pertenecientes al grupo prejuzgado conoces.

• - Sé consciente de lo que te dices a ti mismo acerca de otros grupos. ¿Qué piensas de los gitanos, los gays, las lesbianas, los negros, los inmigrantes, los enfermos de SIDA, los discapacitados, los marroquíes, los enfermos mentales...?

• Hazte la siguiente pregunta: ¿Cómo reaccionarías si, siendo de raza blanca, alguien te dijera que quiere saber cómo es la gente de tu raza? . ¿Por qué entonces no piensas lo mismo de la gente de otra raza, religión, orientación sexual, etc.?

• Desarrolla la empatía. Significa ser capaz de ponerse en el lugar del otro y saber qué está sintiendo.

• - Valora la diversidad en todos los sentidos. Piensa que cuánto más variado sea tu ambiente, mayor será tu creatividad; tendrás la posibilidad de ampliar tus conocimientos y puntos de vista, enriqueciendo así tu personalidad.

• - No te calles ante un comentario o chiste prejuicioso.

• - Comprométete a cambiar

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LA DISCRIMINACIÓN

CONSECUENCIAS PARA LA PERSONA DISCRIMINADA 1. Compararse solamente con los miembros de su propio grupo.

(AUTOMARGINACIÓN)

2.-Distanciarse psicológicamente del grupo.( CONFORMISMO)3. Ocultar la filiación grupal.( SENSACIÓN DE SOLEDAD, NO PERTENENCIA Y

FALSEDAD)

4. Resaltar los aspectos en los que el propio grupo es superior. (FEMINISMO- MACHISMO)

5. Separatismo.( INCENTIVA RENCORES Y APATÍA)

6. Luchar por la igualdad y el cambio de los estereotipos ( DERECHO A VOTO FEMENINO,MATRIMONIO HOMOSEXUAL)

SUPONE MALTRATAR O LIMITAR LAS POSIBILIDADES DE ACCESO A PERSONAS POR TENER CARACTERÍSTICAS ESPECIALES DE PERTENEN A UN GRUPO ( EXOGRUPO). LA DISCRIMINACIÓN SE SUSTENTA EN PREJUICIOS Y VICEVERSA.

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FORMAS DE ELIMINAR LOS PREJUICIOS

LOS PREJUICIOS COMO FORMA ENRAIZADAS EN LAS IDEOLOGÍAS Y ESTILOS DE VIDA DE LAS PERSONAS SON DIFÍCILES DE CAMBIAR-

1.DESARROLLAR LA EMPATÍA: PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, HACIÉNDOSE PREGUNTAS COMO. ¿ por qué los demás actuarán de esa manera?, ¿ QUÉ SENTIRÁN AL SER DISCRIMINADOS?

2.IMAGINAR A LA VÍCIMA EN UN ROL DIFERENTE: EJ LA INCURSIÓN DE ACTORES NEGROS EN SERIES DE COMEDIA HA FAVORECIDO SU INCLUSIÓN, LAS TELESERIE QUE MUESTRAN PERSONAJES FEMENINOS DE GRAN FORTALEZA ETC.

3.PROMOVER LA AMISTAD CON PERSONAS DE OTROS GRUPOS: EL AFECTO PERMITE CONOCER MEJOR A LAS PERSONAS. EJ CHAT.

4.ESTABLECER NORMAS SOCIALES BASADAS EN EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA: EL TRATO JUSTO ES UN DERECHO HUMANO, ÉSTAS NO DEBEN SER IMPUESTAS, PUESTO QUE PUEDEN PROVOCAR EL PREJUICIO MODERNO O ENCUBIERTO.

5.EDUCACIÓN BASADA EN LA ACEPTACIÓN Y TOLERANCIA.DESDE LA INFANCIA SE DEBE EDUCAR EN VALORES Y ACTITUDES QUE EXALTEN LA DIGNIDAD HUMANA.