PREPARATORIA REGLAMENTO ESCOLAR CICLO 2018-2019 · Ley de Educación para el Estado de Guanajuato....
Transcript of PREPARATORIA REGLAMENTO ESCOLAR CICLO 2018-2019 · Ley de Educación para el Estado de Guanajuato....
1
PREPARATORIA
REGLAMENTO
ESCOLAR
CICLO 2018-2019
2
REGLAMENTO EDUNOVA
PREPARATORIA
El presente reglamento establece las funciones, derechos y obligaciones de los Alumnos, Padres de
Familia, Docentes y Personal Directivo del Instituto Edunova (IE); así como las funciones,
responsabilidades y sanciones a los que se sujetan sus integrantes.
Las bases legales sobre las que descansa el presente reglamento son:
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Ley General de Educación.
Ley de Educación para el Estado de Guanajuato.
Ley Federal de PROFECO.
Ley de Servicio Profesional Docente.
Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y
sus municipios.
Reglamento Escolar para una Convivencia en la Paz del Estado de Guanajuato
Acuerdos Secretariales 52/2003, 010/2002 y 365 de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Acuerdo 696 de la Secretaría de Educación Pública.
HORARIOS
El horario de PREPARATORIA es:
Entrada 7:20 a 7:30
Inicio de Actividad Académica: De 7:30 a.m. a 14:20 hrs
Actividad de Academias deportivas-culturales: De 15:00 a 16:00 hrs.
Asesorías, Tutorías De 15:00 a 16:00 hrs
NOTA: Solo existe tolerancia de 5 minutos a la entrada. En caso de presentarse tarde a cualquiera de las
actividades posteriores a la hora de entrada los alumnos se harán acreedores a una amonestación.
La acumulación de 3 retardos de entrada será causa de sanción por parte de Dirección, y estas son:
Disminuir la calificación de disciplina del alumno
Cubrir tiempo de recuperación en horario posterior a la jornada académica.
No permitir el acceso a clase al alumno según sea su reincidencia.
3
Que el acceso sea a la segunda hora perdiendo los derechos académicos de esa hora, salvo casos
de reincidencia
DERECHOS Y OBLIGACIONES ACADÉMICOS
El Instituto Edunova busca desarrollar en los alumnos conocimientos, competencias y habilidades que les
permitan integrarse exitosamente a las exigencias del entorno global del siglo XXI.
A continuación se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Recibir educación basada en la filosofía del Instituto.
2. Permitir su desarrollo, utilizando el material del Instituto, así como el resto de los programas
complementarios del modelo educativo.
3. Recibir atención individual, respetar sus intereses y su ritmo de desarrollo, estimular sus áreas de
oportunidad personal, fomentar la sana competencia entre los alumnos y favorecer el desarrollo
integral, cumpliendo además, el currículo educativo establecido.
4. Que se le proporcione un alto nivel académico, guiados por Personal Docente altamente
especializado, con material actualizado y de la mejor calidad.
5. Los alumnos tienen derecho a ser evaluados y ubicados en el nivel de inglés que se ajusta más a
sus capacidades y habilidades para el mejor aprendizaje del idioma.
6. El alumno podrá solicitar un cambio a un nivel más alto, pasando por el examen correspondiente para
acreditar el siguiente nivel, sin embargo el alumno NO PODRA solicitar un cambio a un nivel más
abajo del cual se le asigno.
7. Obtener asesoría y apoyo del Departamento Psicopedagógico, y de ser necesario ser canalizado a
las instancias correspondientes previa notificación a los Padres de Familia.
8. Conocer los contenidos curriculares correspondientes durante el curso, informar sobre las
características de los exámenes y criterios de evaluación.
9. Comunicarse con sus padres, vía telefónica, sólo en casos de emergencia, previa autorización escrita
del Tutor y acudirá a las oficinas administrativas a solicitar su llamada.
10. Ser evaluado con los siguientes rubros con base en el Acuerdo 696 de la Secretaría de Educación
Pública:
Exámenes
Asistencia.
Portafolio de evidencias (tareas y trabajos)
4
Proyectos.
Participación.
Disciplina.
El alumno se compromete a:
1. Traer completo su material de trabajo. No interrumpir clases de otro grupo para solicitar préstamos
de material, ni para hablar con el Profesor.
2. Utilizar y dar a firmar a su padre o Tutor diariamente la agenda de tareas, excepto en Preparatoria.
3. Cumplir con todas sus tareas y trabajos ya que es uno de los requisitos para acreditar la materia.
cumplir en tiempo y forma; El porcentaje de la calificación asignada al cumplimiento de tareas, se
reducirá de manera proporcional, al número de tareas no cumplidas.
4. Entregar al Padre de Familia y/o Tutor circulares y cualquier aviso que envíe el IE. El Padre de Familia
y/o Tutor deberá regresarlo firmado el siguiente día hábil. No habrá excusa por falta de información.
5. Cuidar sus libros, materiales, uniformes y cualquier pertenencia quedando el IE deslindado de
responsabilidad y cuidado de los mismos dentro de sus instalaciones. En caso de extravío de
trabajos, tarea, libros y libretas, no se revisarán de forma posterior.
6. Participar en los concursos académicos que convoque la Secretaría de Educación Pública y que el
IE considere pertinentes.
7. Llegar puntual en todo momento ya sea académico, deportivo, cultural o extracurricular. No están
permitidos los retardos en ningún momento, en caso de llegar tarde a algún periodo intermedio o
entrada se considerara como falta y la acumulación de estás, tendrá repercusión en la calificación.
Se considerará retardo presentarse 3 minutos después de la hora establecida como inicio de clase.
8. Entregar las tareas y/o trabajos del día que se ausenta, en la fecha que se reincorpore a sus
actividades académicas, con justificante previamente autorizado.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DISCIPLINARIOS
Como institución educativa creemos en el modelo de disciplina asertiva y formativa que busca mediante el
diálogo lograr que los alumnos reflexionen sobre sus conductas y aprendan a autorregularse.
A continuación se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Descubrir que el autocontrol, el respeto, la inclusión, la cultura de la no violencia, la tolerancia y la
democracia son necesarios para convivir armónicamente en toda sociedad.
2. Recibir un trato de respeto, justicia e igualdad por parte del personal del IE.
5
3. Recibir autorización que le permita participar en cualquier actividad ajena al IE ya sea académica, deportiva o cultural.
Se le concederá el permiso siempre y cuando, informe con una semana de anticipación a la
Dirección correspondiente, y presente el oficio de la institución a la que representará.
El alumno se compromete a:
1. Justificar las inasistencias a más tardar un día después de presentarse a clase, de otra forma no
procederán.
o La justificación de faltas podrá hacerse mediante justificante médico, trámite de visa,
pasaporte, defunción de algún familiar cercano y a solicitud del Padre de Familia previo
compromiso de regularización de temas tratados durante su ausencia.
o Los justificantes deberán presentarse primeramente al tutor, quien emitirá el justificante oficial
para presentarlo con sus maestros, el cual tendrá vigencia de una semana.
o Las faltas a clase no serán eliminadas del registro de los profesores ni de control escolar ni
del record del alumno.
o En caso de inasistencia, el alumno deberá de ser reportado telefónicamente, por alguno de
sus padres o Tutor.
o En caso de haber padecido el alumno una enfermedad infecto-contagiosa, deberá presentar
también un certificado médico que avale su alta.
o No ausentarse en semana de exámenes parciales, bimestrales o finales por motivos de
vacaciones, salidas recreativas por lo que perderá la calificación o porcentaje correspondiente
al examen, tarea, o proyectos que debieran presentarse en dicho periodo.
2. Tener una presentación personal como se indica a continuación y sin excepciones.
Hombres: aseados, rasurados, cabello corto y bien peinado (no está permitido el cabello
parado, ni copetes altos o en la cara), uñas cortas y limpias, zapatos boleados y los tenis
limpios. Deberán abstenerse de: tatuajes, pelo largo, tintes de cualquier tono, peinados
extravagantes, rapados parciales, paliacates, gorras, aretes, piercings, uñas pintadas o largas
y podrán portar solo una pulsera discreta.
Mujeres: aseadas, cabello recogido y bien peinado (no está permitido el cabello suelto, ni
copetes altos o en la cara), zapatos boleados, tenis limpios, sin maquillaje, uñas cortas,
limpias y sin maquillaje (esto aplica en Preescolar, Primaria y Secundaria; en Preparatoria,
podrán utilizar maquillaje discreto). Se podrán usar moños o adornos discretos para el cabello
6
de color azul marino, podrán usar solo una pulsera pequeña y un par de aretes pequeños en
las orejas.
Deberán abstenerse de: tatuajes, tintes de cabello y/o extensiones en colores llamativos y
piercings.
Notas:
Queda a criterio del Director de cada sección determinar si la presentación personal de los alumnos
es la adecuada.
Se recogerán chamarras, suéteres y prendas que no sean del uniforme y se entregarán al final del
día.
En caso de olvido o equivocación en la presentación del uniforme correspondiente, no se permitirá a
los alumnos la entrada al plantel, ni que el Padre o Tutor les traiga el uniforme.
SE DEBERÁN MARCAR CON NOMBRE COMPLETO TODAS LAS PRENDAS DE VESTIR QUE EL
ALUMNO UTILICE.
El alumno (a) no podrá cambiarse por ropa de calle antes de salir de las instalaciones del IE, a menos
que haya autorización de dirección y este cambio se realice una vez terminada la jornada de clases.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DEPORTIVAS
La práctica del deporte o alguna actividad cultural, son parte importante de la formación integral del alumno
y deben ir de la mano del interés académico para que realmente el alumno logre una Educación Integral.
A continuación se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Recibir además de la clase curricular de educación física, academias deportivas y culturales, en
horarios posteriores a la actividad académica.
2. Participar en los eventos, culturales, deportivos y académicos que se realicen a lo largo del ciclo
escolar, ya que su asistencia contribuye a la formación integral que buscamos en nuestros alumnos.
3. Informar a sus padres, al inicio del ciclo escolar, sobre el presente reglamento, así como dar a conocer
al Personal Docente y el proyecto escolar en materia deportiva del ciclo escolar.
4. A pertenecer a alguna de las Academias Deportivas o Culturales que ofrece el IE.
5. En caso de pertenecer a un equipo representativo, éste se integrará a una liga formal desde el inicio
del ciclo escolar.
7
6. Conocer los lineamientos que se consideran para pertenecer a la Selección; siendo estos:
Promedio académico de 8.0
Disciplina
Responsabilidad
Cualidades del deporte en cuestión
Respeto así mismo, a sus compañeros y a sus mayores.
Las selecciones de los diferentes deportes se conformaran de los alumnos inscritos en la academia.
El alumno se comprometen a:
1. Presentar un justificante médico en caso de que no pueda tomar la clase de Educación Física por
algún motivo de salud
2. Portar el uniforme de Educación Física completo para asistir a clase en horario matutino.
3. Ser un representante honorable dentro y fuera de la Institución, esforzándose por el
engrandecimiento de su prestigio, el cual es suyo también.
4. Regirse por los principios de juego limpio enmarcados en el deporte nacional e internacional.
5. Mantener un desempeño académico adecuado y a no perder clases. Así mismo se compromete a
mantener los siguientes valores: disciplina, respeto y trabajo en equipo, para poder pertenecer y
continuar en la Selección del Instituto Edunova, lo cual es un honor.
6. Utilizar el uniforme de selección de cualquier Academia solamente en los partidos de selección que
se requieran.
7. Asistir un día más de entrenamiento, así como a los juegos programados para su preparación, en
caso de pertenecer a la Selección.
8. Portar el uniforme de Selección en los juegos a los que se le convoquen (uniforme azul marino con
la franja blanca). En caso de presentarse sin este uniforme, el alumno quedará automáticamente
fuera de la selección.
8
DERECHOS Y OBLIGACIONES EXTRACURRICULARES
La educación y formación extracurricular es una parte importante de nuestro instituto ya que permite a los
estudiantes obtener una educación integral.
A continuación se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Participar en los concursos académicos que convoque la Secretaría de Educación Pública y que el
IE considere pertinentes.
2. Recibir un trato digno durante los ensayos de muestras, concursos, torneros, festivales, y cualquier
otra actividad organizada por el IE.
3. Recibir una calificación justa y proporcional en las materias que se vinculen al evento.
4. Tener opciones de diferentes tipos de participación en los eventos extracurriculares
El alumno se comprometen a:
1. Participar en todos los eventos extracurriculares donde el IE le solicite representarlo.
2. Cubrir los costos que implique participar en estos eventos (vestuario, uniforme, gastos de
transportación, etc.)
3. Participar en los ensayos que organice el IE como parte de los preparativos de los eventos
extracurriculares.
4. Llegar puntual en todo momento ya sea académico, deportivo, cultural o extracurricular. No están
permitidos los retardos en ningún momento, en caso de llegar tarde a algún período intermedio o
entrada se considerará como falta y la acumulación de estas, tendrá repercusión en la calificación.
Se considerará retardo presentarse 3 minutos después de la hora establecida como inicio de
actividad.
DERECHOS Y OBLIGACIONES EN LA SALUD
La salud es parte importante del desarrollo integral del alumno. Es por ello que a continuación se explica la
normativa para resguardar la salud física del alumno.
A continuación se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Tener acceso a una enfermería de primeros auxilios.
2. Recibir medicamento de tipo analgésico, siempre y cuando se cuente con la autorización por escrito
del Padre o Tutor.
3. Ser tratado de manera digna y correcta por parte de la enfermera.
4. Tener un seguro de gastos médicos mayores como alumno activo del IE.
9
5. Ser revisado por el personal de enfermería en caso de presentar algún síntoma de enfermedad
durante sus horas de clase en el IE, y si es necesario se informará al Padre de Familia para que
pasen a recogerlo. El alumno no podrá llamar a sus padres o Tutores con su celular o similar para
que pasen a recogerlo al IE.
El alumno se comprometen a:
1. No asistir a clases cuando se tenga una enfermedad infecto-contagiosa.
2. Entregar correctamente todas las fichas médicas e información solicitada por el IE.
3. En caso de enfermedad, traer los justificantes pertinentes para informar a las áreas correspondientes.
4. Notificar a la Enfermería mediante mensaje escrito y firmado por el Padre o Tutor, cuando el alumno
esté tomando medicamentos controlados, así como cualquier cambio de dosis del mismo.
5. Entregar un informe de salud completo y expedido por una Institución de Salud cuando el personal
de la Enfermería detecte visitas sistemáticas del alumno a la Enfermería del IE, para descartar
cualquier enfermedad.
6. Entregar una alta médica para su reintegración a clases, en caso de haber cursado alguna
enfermedad infecto-contagiosa (Pediculosis, Sarampión, Influenza) para evitar brotes de
enfermedades entre los demás alumnos. A su regreso a clases en cualquiera de los casos, el alumno
será valorado por el personal de enfermería del IE, antes de autorizar su reingreso.
UNIFORMES Y PRESENTACIÓN PERSONAL DE LOS ALUMNOS
El uniforme escolar forma una identidad de pertenencia y lealtad a la institución educativa, por lo que el
alumno deberá portarlo con orgullo y respeto, completo y de forma correcta durante sus actividades en las
instalaciones del IE, así como fuera del plantel escolar.
El uniforme escolar del IE es un elemento exclusivo para el desarrollo de las actividades académicas,
deportivas, cívicas y para la identificación en las actividades extraescolares, por lo tanto no deberá portarse
en eventos o actividades sin aval de la Dirección del IE.
La presentación personal deberá ser congruente con el respeto que los alumnos se deben a sí mismos y a
la institución educativa, por ello su vestuario, el arreglo y aseo personal deben estar acorde con el sitio al
que asisten.
10
UNIFORMES
Tu uniforme representa a tu Institución por lo que deberás portarlo dignamente y con respeto dentro y fuera
de la escuela.
UNIFORME INSTITUCIONAL (DIARIO y SALIDAS CULTURALES)
UNIFORME HOMBRES
PANTALON
Pantalón de mezclilla, corte recto, sin costuras ni bolsas adicionales, de color azul marino
tradicional y cinturón. No están permitidos los pantalones descocidos, deslavados, rotos o
desgarrados, en tallas mayores a las requeridas, demasiado holgados o caídos ni en tono diferente
al azul tradicional.
PLAYERA Y SUDADERA
• Playera tipo polo institucional con escudo del Instituto y fajada
• Sudadera Bears
CALZADO
• Zapato negro formal en buen estado y calcetín obscuro
• Tenis blancos o negros, limpios y en buen estado con calcetas blancas
OPCIONAL
• Chaleco, sudadera Bears o chamarra de invierno institucional, azul marino con escudo.
NOTA: Para la asistencia a los laboratorios se exige el uso de bata blanca con manga larga, bordado el
nombre del alumno (a) en la misma
UNIFORME MUJERES
PANTALÓN
• Pantalón de mezclilla, corte recto, sin costuras ni bolsas adicionales, de color azul marino tradicional.
No están permitidos los pantalones descocidos, rotos o desgarrados, deslavados en tallas mayores
a las requeridas, demasiado holgados o caídos ni en tono diferente al azul tradicional.
• No se permite pantalón tipo capri o pesqueros ni leggins.
PLAYERA, y SUDADERA
• Playera institucional tipo polo con escudo del Instituto.
• Sudadera Bears
11
CALZADO
• Por seguridad los zapatos de uso diario en el colegio deben ser negros tipo escolar (completamente
cerrados), no vallerinas ni flats.
• Tenis blancos o negros, limpios y en buen estado con calcetas blancas
• No se permite el uso de calzado abierto, huaraches, botas altas, tacones.
OPCIONAL
• Chaleco, sudadera Bears o chamarra de invierno institucional, azul marino con escudo.
NOTA: Para la asistencia a los laboratorios se exige el uso de bata blanca con manga larga, bordado el
nombre del alumno (a) en la misma
UNIFROME DE GALA
Los alumnos de preparatoria, como parte de su uniforme y formación deberán asistir con uniforme
de gala que consistirá en pantalón negro, zapato y calcetín negro, y camisa blanca manga larga con
corbata. El uso de algún suéter, saco, blazer o chaleco en tono obscuro como accesorio es opcional
Mientras que las alumnas asistirán con pantalón formal negro o falda negra, con blusa blanca, saco,
suéter, chaleco en tono obscuro como accesorio es opcional y zapato formal negro.
En ambos casos se considerará como uniforme de gala y será utilizado en ceremonias y eventos de
importancia, y en fechas designadas por la Dirección.
12
UNIFORME INSTITUCIONAL DEPORTIVO
(Sólo podrán usarlo los días que tengan Educación Física)
Hombres: La playera escolar deportiva designada por la institución fajada, pants escolar deportivo
(en buen estado y sin doblarlo a la rodilla), tenis totalmente blancos o negros, de agujetas y calcetas
deportivas del Instituto o blancas.
Mujeres: La playera escolar deportiva designada por la institución fajada, pants escolar deportivo (en
buen estado y sin doblarlo a la rodilla), tenis totalmente blancos o negros, de agujetas y calcetas
deportivas del Instituto o blancas, el adorno del cabello únicamente azul marino o azul al tono de la
playera.
El uso de la chamarra del pants de Educación Física o de la sudadera “Bears” será opcional los
días que practiquen Educación Física.
NOTA: No está permitido el uso del uniforme de selección en horario de clase, contravenir esta
disposición afectará tu calificación de conducta.
UNIFORME DE SALIDAS CULTURALES
Hombres: playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, pantalón de mezclilla
azul (no deslavados) sin adornos o rasgaduras, a la cintura y con cinturón negro. Tenis blancos u
obscuros en buen estado y limpios.
Mujeres: La playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, pantalón de
mezclilla azul (no deslavados) sin adornos o rasgaduras. Tenis blancos u obscuros en buen estado
y limpios.
Las playeras de campañas deberán estar en buen estado y podrán utilizarlas en viernes. (Opcional)
13
ÉPOCA DE FRÍO
o Las chamarras, guantes y mallas serán las únicas prendas adicionales al uniforme autorizadas
y deberán ser de color azul marino, totalmente liso.
o Los alumnos podrán utilizar ropa térmica blanca debajo del uniforme.
o La sudadera “Bears” se podrá utilizar todos los días, durante esta temporada.
La dirección escolar les notificará las fechas para poder utilizar este tipo de prendas.
Nota:
Al final del día se entregaran chamarras, suéteres y prendas que no sean del uniforme.
En caso de olvido o equivocación en la presentación del uniforme correspondiente, no se permitirá
a los alumnos la entrada al plantel, ni que el Padre o Tutor les traiga el uniforme, y afectara la
calificación de disciplina.
DISCIPLINA ESCOLAR
Para garantizar el óptimo desarrollo de las actividades de la escuela, es indispensable acatar las
disposiciones disciplinarias que a continuación se enlistan, ya que todas tienen como finalidad preservar la
armonía y garantizar la seguridad de todos y cada uno de los miembros que integran la comunidad escolar
del IE (alumnos, profesores, personal administrativo, de intendencia, y Padres de Familia). El desacato de
estas disposiciones está penado por las sanciones estipuladas, las cuales serán dispuestas y aplicadas por
el Consejo Disciplinario de acuerdo a la gravedad de la falta.
Los alumnos guardarán el debido respeto a sus compañeros, docentes y todo el personal del IE con quienes
se relaciona, debiendo respetar los límites establecidos para el trabajo, tanto dentro de las instalaciones del
IE, como en las visitas, campamentos, paseos organizados y convivencias extraescolares.
Como institución educativa creemos en el modelo de disciplina asertiva y formativa que busca mediante el
diálogo lograr que los alumnos reflexionen sobre sus conductas y aprendan a autorregularse.
14
COMPROMISO INSTITUCIONAL
El Instituto se compromete con sus Alumnos a:
1 Propiciar la educación y desarrollo de los alumnos en la filosofía educativa del Instituto.
2. Guiar su desarrollo, utilizando el material del Instituto, así como el resto de los programas
complementarios del modelo educativo.
3. Brindar atención individual, respetar sus intereses y su ritmo de desarrollo, estimular sus áreas de
oportunidad personal, fomentar la sana competencia entre los alumnos y favorecer el desarrollo
integral, cumpliendo además, el currículo educativo establecido.
4. Propiciar que los alumnos descubran que el autocontrol, el respeto, la inclusión, la cultura de la
no violencia, la tolerancia y la democracia son necesarios para convivir armónicamente en toda
sociedad.
5. Contar con un alto nivel académico, guiados por personal docente altamente especializado, con
material actualizado y de la mejor calidad.
6. Brindar asesoría y apoyo del Departamento Psicopedagógico, y de ser necesario canalizar a las
instancias correspondientes previa notificación a los Padres de Familia.
7. Dar a conocer los contenidos curriculares correspondientes durante el curso, informar sobre las
características de los exámenes y criterios de evaluación.
8. En caso de accidente, canalizar al alumno a los servicios del seguro médico escolar, el cual
tiene un deducible que cubre el Padre de Familia o Tutor. El seguro sólo cubre accidentes dentro del
plantel, excursiones, eventos escolares y el trayecto en tiempo normal, sin escalas casa-instituto,
instituto-casa.
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
1. Como base para evaluar el aprendizaje se establecen los exámenes que pueden ser: parciales,
finales, extraordinarios de segunda y tercera vuelta.
2. El director de la preparatoria fungirá como garante de la legalidad de los exámenes
3. Los exámenes se realizarán conforme a lo siguiente:
a. Todos los exámenes se realizarán de manera individual y escrita; sin embargo las asignaturas
que por su naturaleza no puedan realizarse de esta manera, podrán hacerlo según lo señale
el profesor de la materia junto al Coordinador Académico
b. Los exámenes parciales se realizarán en tres periodos señalados en el calendario semestral
15
c. El examen final será global y deberá presentarse el día y la hora de acuerdo al calendario
correspondiente.
d. Ningún alumno quedará exento de exámenes parciales y en los finales se las exenciones se
regirán por lo establecido de manera conjunta entre el docente titular de la materia, la
Coordinación Académica y Dirección.
e. Para tener derecho a al a calificación final el alumno deberá contar con el 80% de la asistencia
a clases.
4. El alumno que por causas de fuerza mayor o fortuitas no presentará examen se apegará a lo
siguiente:
I. Acudirá a la dirección de preparatoria a exponer los motivos por los cuales no presentó el
examen a más tardar dos días después del examen
II. El alumno comprobará debidamente mediante justificante médico, trámite de visa, pasaporte,
defunción de algún familiar cercano y a solicitud del Padre de Familia su inasistencia al
examen.
III. El director autorizará la aplicación extraordinaria del examen.
5. El alumno presentará 3 exámenes parciales y un examen final con las siguientes porcentajes:
Primer parcial 15%
Segundo parcial 15%
Tercer parcial 20%
Examen final 50%
CRITERIOS Y PONDERACIONES
Se tomara en cuenta la naturaleza de la materia, y serán los docentes, Coordinación Académica y
Dirección de manera colegiada los que determinen los rubros siguientes:
Portafolio de evidencias (tareas y trabajos) 20% De su calificación parcial
Proyectos 30% De su calificación parcial
Participación y trabajo en clase 20% De su calificación parcial
Esta ponderación es fija.
Examen 30% De su calificación parcial
16
Es obligación de los docentes dar a conocer a los alumnos dichos criterios y ponderaciones a los
alumnos al inicio del semestre y se deben de respetar durante todo el ciclo escolar.
6. Si el alumno no aprueba el examen final de una materia tendrá opción de presentar lo siguiente:
a. Examen de recuperación sin costo cuya calificación contará como primer oportunidad de
extraordinario y deberá solicitarlo en dirección en la fecha de entrega de boleta de calificaciones
finales.
b. En caso de no aprobar el examen de recuperación podrá presentar un examen extraordinario de
segunda oportunidad con costo y sin asesorías
c. En caso de no aprobar la(s) materia(s) en las oportunidades anteriores tendrán la oportunidad
de presentar un tercer examen para lo cual deberá tomar un curso de regularización de manera
obligatoria ambos con costo, lo que será la última oportunidad para acreditar la materia.
d. Si el alumno no aprobara la materia en ninguna de las instancias anteriores, será dado de baja
de manera inmediata sin responsabilidad para el Instituto y sin reembolso de cuotas por
concepto de inscripción y/o colegiaturas
7. El alumno como máximo puede deber dos materias de un semestre anterior para reinscribirse en
el siguiente semestre.
8. El alumno que debe materias tiene que firmar junto con sus padres o tutores una carta
compromiso donde se acuerda que va a llevar un Curso Remedial Obligatorio de dichas materias
para poder inscribirse al siguiente semestre.
9. Las calificaciones de evaluaciones parciales se registran con un decimal
10. El punto de pase en preparatoria es de 7.0, esto con el fin de elevar el compromiso y el interés
del alumno por obtener mejor calificación elevando así su nivel y el de la Preparatoria.
11. La calificación de parciales que se debe asentar se redondea a un número entero del 1 al 10
respetando la siguiente tabla:
De 1.0 a 1.99 = 1 De 6.0 a 6.49 = 6
De 2.0 a 2.99 = 2 De 6.5 a 7.49 = 7
De 3.0 a 3.99 = 3 De 7.5 a 8.49 = 8
De 4.0 a 4.99 = 4 De 8.5 a 9.49 = 9
De 5.0 a 5-99 = 5 De 9.5 a 10.0= 10
17
12. La calificación de finales que se debe asentar se redondea a un número entero del 5 al 10
respetando la siguiente tabla:
De 5.0 a 5-99 = 5
De 6.0 a 6.49 = 6
De 6.5 a 7.49 = 7
De 7.5 a 8.49 = 8
De 8.5 a 9.49 = 9
De 9.5 a 10.0= 10
El alumno será evaluado de la siguiente manera en las materias de Inglés:
o Reading
o Writing
o Listening
o Speaking
o Homework
o Participation
Todos con una calificación de 0 a 10. Los instrumentos de evaluación pueden ser exámenes,
proyectos, portafolios de evidencias, etc.
NOTA: LA DISCIPLINA NO ES EN ELEMENTO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA, ES UNA ACTITUD QUE
SE DEBE PRACTICAR PARA OBTENER LOS RESULTADOS QUE SE BUSCAN.
CONVIVENCIA ESCOLAR
Como institución Educativa creemos en el Modelo de Disciplina Asertiva y Formativa que busca mediante el
diálogo lograr que los alumnos reflexionen sobre sus conductas y aprendan a autorregularse. Las
disposiciones disciplinarias que a continuación se enlistan tienen como finalidad preservar la armonía y
garantizar la seguridad de todos y cada uno de los miembros que integran la comunidad escolar del IE.
Para garantizar el óptimo desarrollo de las actividades de la escuela, es indispensable acatar cada uno de
los reglamentos internos, tales como: laboratorio, aula de clase, centro de cómputo, cafetería, huerto escolar,
academias, educación física, estacionamiento, biblioteca y auditorio.
La instancia para solucionar los problemas dentro del IE son los maestros, los Tutores, los Coordinadores y
los Directores.
18
Por ningún motivo un Padre de Familia, Tutor o cualquier otro familiar podrá reclamar a los compañeros (as)
de su hijo(a), aun cuando sea con intención de solucionar un problema. Es necesario acudir personalmente
a informar a las autoridades del IE sobre la situación de conflicto, así como esperar a que éstos tomen las
medidas disciplinarias correspondientes.
Los alumnos se regirán por las siguientes normas de convivencia. Las faltas en las que incurran los alumnos,
dependiendo de su gravedad serán sancionadas de diferente forma, según lo establecido en el reglamento
escolar para una convivencia en la paz del estado de Guanajuato.
Disposiciones Disciplinarias y Sanciones
I. Exhorto Verbal
Consiste en invitar al alumno a reflexionar sobre su falta con el compromiso de mejorar su
comportamiento ya que en caso de reincidencia, la sanción será mayor.
Por lo que el alumno se compromete a:
1. Comportarse correctamente dentro y fuera del IE, siendo este comportamiento acorde con la Misión,
Visión, Valores y Filosofía de la Institución, evitando causar cualquier tipo de conflicto.
2. Asistir puntualmente a clases o a las actividades académicas, deportivas, culturales que organice el
IE.
3. Guardar el debido respeto, igualdad, justicia y forma equitativa a compañeros, Docentes y todo
personal del IE con quienes se relaciona, debiendo respetar los límites establecidos para el trabajo,
tanto dentro de las instalaciones del IE, así como en las visitas, campamentos, paseos organizados
y convivencias extraescolares.
4. Obedecer las llamadas de atención de cualquier miembro del personal de IE, independientemente
de la sección a la que pertenezca.
5. Emplear un lenguaje correcto, sin palabras altisonantes o cometer cualquier falta de respeto que
atente contra la dignidad y/o integridad de la comunidad escolar.
6. Mantener libre de basura el salón de clase y las instalaciones en general, para ello es obligatorio
depositar la basura en el lugar adecuado. Es indispensable que los salones permanezcan limpios y
ordenados al término de cada clase.
7. Mantener los sanitarios limpios y depositar la basura en su lugar.
19
8. Mantenerse en las áreas designadas para las actividades escolares, recesos y academias dentro de
las instalaciones del IE.
9. Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo rendimiento académico y el desarrollo integral de su
personalidad, involucrándose planamente en las actividades educativas, cumpliendo en tiempo y
forma con tareas y proyectos.
Así mismo el alumno deberá abstenerse de:
1.- Usar celulares, radios, reproductores de música, cámaras, juguetes y cualquier otro tipo de
objetos que distraigan al alumno en su aprendizaje o usarlo de manera irresponsable. El empleo sin
autorización de estos artículos dentro de clase NO ESTÁ PERMITIDO. Aun con autorización docente
el IE queda libre de responsabilidad por robo o extravío.
2.- Introducir alimentos, bebidas o golosinas a las aulas. Solamente está permitida el agua natural.
3.- Ingresar a las instalaciones del IE o aula sin la presencia del Docente y/o su autorización, o
permanecer en la misma durante el receso y después del horario de clases.
4.- Comprar o permanecer en la cafetería durante las horas de clase.
5.- Recibir materiales, trabajos escolares, refrigerios o dinero durante el transcurso de clases.
6.- Interrumpir clases de otro grupo para solicitar préstamos de materiales, para hablar con algún
alumno o con el profesor.
7.- Acudir sin previa autorización, a otras secciones, edificios o departamentos del plantel.
8.- Introducir a las instalaciones del IE todo tipo de juguetes, mascotas, aparatos, dispositivos y
literatura ajenos a las actividades escolares, que sirva de distractor o ponga en peligro la seguridad
de los integrantes de la comunidad del IE.
9.- Trepar a los árboles y/o balancearse en las porterías o cualquier estructura metálica.
10.- Abstenerse de realizar actos de comercio dentro del IE que tengan como objeto obtener un
beneficio económico personal.
11.- Tener cualquier contacto físico y manifestaciones excesivas (besos, abrazos, tomarse de la
mano, etc.) dentro y en los alrededores del IE.
20
II. Amonestación Escrita
La Amonestación Escrita consiste en levantar un reporte escrito de la falta cometida, el cual se
integrará al expediente disciplinario del alumno notificándole al padre de familia y exhortándolos
a la enmienda. El alumno realizará una actividad educativa formativa adicional, asignada por el
director y relacionada con la falta cometida.
En caso de la acumulación de 2 o más reportes se aplicará una separación de 2 días, de la
actividad escolar y realizando actividades formativas en mejora de las instalaciones en el servicio
educativo, previa notificación al padre de familia.
Las siguientes situaciones tendrán como consecuencia la Amonestación Escrita.
1. Reincidir en cualquier conducta señalada en el apartado anterior.
2. Comportarse de manera irrespetuosa e incorrecta durante las ceremonias cívicas y ante los símbolos
patrios, sin menoscabo de las prácticas religiosas o creencias particulares.
3. Recibir alimentos y bebidas de procedencia ajena a la Institución una vez que el alumno haya
ingresado al plantel, esto por seguridad del alumnado.
4. No cuidar el mobiliario y las instalaciones escolares. En caso de ruptura o maltrato del mobiliario y/o
instalaciones, el Padre de Familia o Tutor deberá cubrir el gasto de reposición o el gasto de
reparación.
5. Salir de las instalaciones del IE sin el procedimiento adecuado y/o sin el consentimiento del Padre de
Familia o Tutor, siendo esta acción responsabilidad de las personas que intervengan en ella, además
de considerarse ilícito en caso de que el alumno sea menor de edad. El IE se deslinda de toda
responsabilidad legal.
6. El usar accesorios que atenten contra la integridad personal o seguridad de los integrantes de la
comunidad I.E.
III. Suspensión Temporal
La Suspensión Temporal quedará a criterio del Comité Disciplinario y podrá ser de 2 a 5 días,
bajo la supervisión del padre de familia. En caso de ser acreedor a esta consecuencia, el alumno
tiene la obligación de cumplir con la totalidad de los deberes escolares que se generen durante
21
su ausencia al IE y contará parcialmente con el apoyo del IE ya que el alumno deberá investigar
por su cuenta las actividades que se asignaron a su grupo.
Las siguientes situaciones tendrán como consecuencia la Suspensión Temporal.
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I y II.
2. Las manifestaciones de incultura o de obscenidad traducida en rayado, grabado, pintura o
escritura en cualquier parte del edificio escolar, haciéndose también responsable de la reparación
económica del daño material.
3. Planear, ejercer o participar en actos que atenten contra la integridad física, psicológica, moral o
social de algún miembro de la comunidad educativa del IE de manera directa o indirecta.
4. Insultar, acosar, hostigar o intimidar a cualquier miembro de la comunidad del IE, haciendo
referencia a la raza, etnia, nacionalidad, religión, identidad sexual, discapacidad, condición
económica o características físicas.
5. Participar o incitar directa o indirectamente en riñas o agresiones a miembros de la comunidad del
IE.
6. Ocasionar alguna lesión por juegos bruscos, agredir de forma física y psicológica u ofender de
forma verbal o escrita a algún miembro de la Comunidad del IE.
7. Utilizar medios electrónicos o cualquier otro medio para acceder a información con contenidos
pornográficos u otros tópicos que inciten a la violencia y que no sean adecuados a la moral.
8. Utilizar las redes sociales para agredir de cualquier modo a algún miembro de la comunidad,
compañeros, maestros, etc. En caso de que dicha agresión sea fuera de horario de clases, el IE
levantará un reporte y las partes agredidas quedan en libertad de actuar como mejor les convenga.
9. Ausentarse de manera deliberada a una clase o a un día de clases, sin permiso de la Dirección
Académica correspondiente o de su Profesor. Además de la sanción establecida para esta falta,
se le asentará una falta en cada clase de que se trate, sin derecho a ser justificadas.
10. Ausentarse de forma colectiva se considerará una infracción grave a este reglamento, y la sanción
será aplicada en la o las asignaturas afectadas. La falta no podrá ser justificada y se hará del
conocimiento de Padres o Tutores. Se considera como falta de asistencia colectiva cuando el 25%
o más de los alumnos integrantes de un grupo no asistan o se rehúsen a entrar al plantel o salón
en el momento de tener una clase o actividad académica, así mismo cuando se retiren del plantel
antes de la hora de salida, sin autorización expresa de la Dirección correspondiente.
11. Fumar o portar cualquier producto relacionado con esta actividad dentro del IE, en sus
alrededores, en cualquier evento organizado o en el que se represente al IE.
22
12. Tener contactos físicos libidinosos hacia otros miembros de la comunidad escolar o a personas
ajenas a ella que concurran al plantel y sus alrededores.
13. Incitar a la violencia, vandalismo y/o rebeldía, en contra de las disposiciones escolares.
14. Portar y o amenazar con objetos peligrosos, armas blancas, armas de fuego, sustancias tóxicas,
inflamables y explosivas a cualquier miembro de la comunidad.
15. Falsificar y alterar estos documentos: Permisos de salida, avisos y pases de salida.
16. Cualquier falta de respeto verbal, con señal o física a alguno de los maestros o personal del IE.
NOTAS:
1. La Suspensión Temporal no priva al alumno de sus derechos académicos, pero si lo limita a participar en
actividades Deportivas, Culturales y Extracurriculares durante el tiempo que dure la Suspensión. Si la
Suspensión coincide con periodo de exámenes, el examen se aplicará en horario extraordinario y con una
ponderación distinta a la de un alumno regular.
2. Al no se ser la Suspensión Temporal una baja definitiva, el Padres de Familia o Tutor del alumno
sancionado tiene la obligación de mantenerse al corriente en los pagos de colegiatura.
IV. Carta Compromiso para permanecer en el Instituto
Este documento será firmado en la Dirección correspondiente para informarle al Padre de
Familia o Tutor que el alumno fue sancionado por segunda ocasión con una Suspensión
Temporal, debiendo comprometerse a estar al pendiente del comportamiento del alumno para
que pueda continuar en el Instituto.
El incumplimiento a las siguientes situaciones tendrá como consecuencia la Carta Compromiso.
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I, II y III.
23
V. Suspensión Definitiva
La Suspensión Definitiva implica la baja definitiva del alumno del IE, quedando bajo la
responsabilidad del Padre o Tutor la continuidad de sus estudios en otra institución educativa sin
responsabilidad para el IE.
Las situaciones consideradas para este efecto son:
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I, II y III.
2. Falsificar documentación oficial como: acta de nacimiento, certificados y justificantes médicos,
historiales académicos, certificados de estudios nacionales o extranjeros, boletas de calificaciones.
3. Sustraer exámenes, documentos o cualquier información oficial del IE.
4. Presentarse en las instalaciones del IE con aliento alcohólico o bajo efectos de substancias
psicotrópicas, estupefacientes o alguna substancia que altere su estado, así como la portación de las
mismas.
5. Sobornar a los maestros para que éstos alteren la calificación obtenida por el alumno.
6. Hacer mal uso del nombre, logo, uniforme, imagen y del personal de la Institución, o utilizarlos para
algún evento, actividad, páginas de internet, imágenes, fotografías, videos o audios en redes sociales
sin permiso escrito del IE. En caso de ser necesario, se tomarán las medidas legales
correspondientes.
7. Filmar, grabar audios o tomar fotografías de un compañero, maestro o cualquier miembro del
personal para exponerlo públicamente por medio de imágenes, fotografías, videos y/o audios en las
redes sociales tales como: facebook, twitter, instagram, snapchat, whatsapp o cualquier otro medio,
así mismo, emitir comentarios o etiquetar el material mencionado. En caso de ser necesario, se
tomarán las medidas legales correspondientes.
8. Filmarse o tomarse fotografías portando el uniforme, apareciendo o no en las instalaciones del IE que
muestren un comportamiento incorrecto.
9. Ningún Padre de Familia, Tutor o cualquier otro familiar podrá reclamar a los compañeros (as) de su
hijo(a), aun cuando sea con intención de solucionar un problema. El padre de Familia o Tutor será el
responsable de la expulsión de su hijo(a).
10. Robar en cualquier modalidad a cualquier miembro de la comunidad del IE, así como ser cómplice y
encubrir son consideradas faltas graves por lo que se sancionarán con la expulsión directa, quedando
a criterio de la parte afectada las medidas legales correspondientes. El IE no se hace responsable
de ningún objeto perdido, robado o dañado (dinero, joyas, uniformes, celulares, USB, autos, laptops
y demás objetos personales) dentro y fuera del plantel
24
Cualquier conducta o acto que no se mencione en los puntos anteriores y que perjudique, dañe o ponga en
peligro a los alumnos o la institución, se someterá al análisis, discusión y resolución del consejo disciplinario.
NOTA: En caso de reincidencia en alguna conducta, esta será evaluad por el Consejo Disciplinario, quien
determinará la sanción.
Cualquier conducta o acto que no se mencione en los puntos anteriores y que perjudique, dañe o ponga
en peligro a los alumnos o la institución, se someterá al análisis, discusión y resolución del Consejo
Disciplinario.
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA
Las siguientes normas aplican para todos los Padres de Familia:
1. Al inscribir al alumno en el Instituto, sus padres aceptan la estructura y organización del Instituto
y cumplir con las políticas y normas vigentes, incluyendo el presente reglamento.
2. Regresar el talón de aceptación del reglamento interno institucional solicitado por el IE firmado
y llenado adecuadamente que se encuentra al final de este documento, la primer semana de iniciado
el ciclo escolar. El incumplimiento de este punto será motivo de la cancelación de la reinscripción del
alumno al IE.
3. Será responsabilidad de los Padres de Familia y del Instituto, el trabajo en conjunto, para alcanzar
el mismo objetivo en la educación de sus hijos, evitando así, incongruencias o contradicciones
que puedan confundir al alumno y su mejora continua.
4. El padre de familia es responsable del pago de los daños , desperfectos o pérdidas , causados
por el alumno de manera accidental o intencional dentro del IE y eventos a los que asista
representando al IE
5. Es obligación del padre de familia notificar en TIEMPO Y FORMA, a la dirección académica
correspondiente sobre la ausencia de sus hijos, para que las faltas puedan ser justificadas de
acuerdo a los criterios establecidos para tal efecto en este reglamento.
6. Los Padres de Familia deberán asistir a las entrevistas, juntas, conferencias, actividades culturales
y sociales, que ordinariamente hacen las maestras, para el seguimiento y avance en la educación de
sus hijos.
7. El deber de los padres será apoyar y concientizar a sus hijos de que, para pasar de un nivel a otro,
deberán cumplir con los requisitos académicos del modelo educativo del Instituto y la SEP /DGB/SEG
8. Llevar a cabo las recomendaciones de apoyo de especialistas externos solicitados de manera
formal por el personal docente, y directivo del Instituto para el acompañamiento y desarrollo del
alumno.
25
9. Es indispensable para el rendimiento óptimo del alumno una buena alimentación, por lo que los
Padres de Familia se comprometen a proporcionar a sus hijos un lunch nutritivo y suficiente para el
receso, y horario de academias.
10. La entrega de boletas será de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario SEMESTRAL de
actividades. Solamente ese día se harán correcciones. De no asistir la boleta se le entregará al día
siguiente en la Dirección de Sección en un horario de 8:30 a 13:20 hrs. Sí no pueden recoger su
boleta tampoco ese día, deberán esperar al próximo periodo parcial.
11. Abstenerse de solicitar permisos especiales para la salida de los alumnos dentro del horario
escolar. Únicamente se entregaran alumnos a mayores de edad, plenamente identificadas y
nombradas por los Padres de Familia. Dichas faltas no serán justificadas
12. Es obligación de los Padres de Familia o Tutores asistir puntualmente y llevar el seguimiento de todas
las actividades académicas de sus hijos que la institución programa que son:
Cuatro entregas de boletas en el semestre, 3 parciales y una final
Inducción Académica (Introducción a la estructura, funcionamiento y organización de la
institución).
Citas del ámbito académico (Director, Maestros, Tutores).
Citas del Departamento Psicopedagógico con su respectivo seguimiento interno o externo.
Citas del Departamento de Tutoría.
Se dará por entendido que al no asistir a las reuniones antes mencionadas, los padres o
tutores aceptan todos los acuerdos tomados por la Institución.
13. Cualquier documento, formato, reporte psicológico, etc. que requiera de llenado, deberán entregarlo
a la Dirección Académica correspondiente, en tiempo y forma.
14. Enviar firmados los talones de las circulares enviadas por el IE a lo largo del ciclo escolar.
15. Todo asunto que el Padre de Familia o Tutor quiera tratar con los Profesores, Tutoría o Dirección,
será con previa cita, en un horario de 8:30 a 13:30 hrs. Para solicitar una cita podrá utilizar los
siguientes medios: vía telefónica con la asistente de dirección, por escrito con el alumno o vía correo
electrónico institucional.
16. Todo asunto que el Padre de Familia o Tutor quiera tratar con los Profesores, Tutor y/o Dirección,
será con previa cita, en un horario de 8:30 a 13:30 hrs. Para solicitar una cita podrá utilizar los
siguientes medios: vía telefónica, agenda de tarea, por escrito con el alumno o vía correo electrónico
institucional.
26
17. Solamente en actividades organizadas por el IE o citas programadas para asuntos particulares
(académicos, disciplinarios, administrativos o psicopedagógicos) está permitido el ingreso y la
permanencia de los Padres de Familia en el IE dentro del horario escolar. Sin embargo se hace
hincapié que no pueden ingresar con automóvil, esto por seguridad y resguardo de los alumnos.
18. Para eventos, actividades y asuntos relacionados con las Academias está permitido el ingreso y la
permanencia de los Padres de Familia en la Institución fuera del horario escolar (a partir de las 15:00
horas.) y para ello tendrán que portar un gafete de acceso que se les otorgará en vigilancia. Sin
embargo se hace hincapié que no pueden ingresar con automóvil, esto por seguridad y resguardo de
los alumnos.
19. Colaborarán con la Dirección académica el IE en una puntual asistencia, y recoger a sus hijos en los
horarios establecidos en el presente reglamento.
20. Proporcionar al alumno lo necesario para cumplir de manera óptima sus deberes académicos,
deportivos y culturales como:
Libros, cuadernos y útiles en general.
Uniformes escolares y deportivos.
Vestuarios y/o disfraces que sean complemento en eventos del IE.
Costo de salidas extraescolares (Opcional).
Costo de cursos de regularización en caso de requerirlo (Opcional).
Cuotas para eventos de convivencia institucional (Opcional).
Respecto a los equipos de selección.
De acuerdo a las habilidades y a las características requeridas en cada disciplina, se hará la
selección al inicio del ciclo escolar.
Cada selección estará claramente definida desde el principio de ciclo escolar de acuerdo a la
fecha de nacimiento para establecer su categoría.
El diseño y la imagen de los uniformes serán establecidos por el colegio.
El alumno (a) que no asista a dos o más partidos oficiales sin justificar se le dará de baja en
la selección.
Los seleccionados deberán asistir a los partidos dentro y fuera del colegio (Previa circular),
autorización escrita y firmada por el padre o la madre de familia en caso que los partidos se
jugaran fuera de la Institución.
Justificar personalmente las faltas con su entrenador.
27
Los alumnos (as) seleccionados tiene la obligación de asistir a todas las clases de Educación
Física, excepto si el partido coincide con la hora y el día de clase; en este caso deberán
presentarse con puntualidad en el partido.
Cada Padre de Familia cubrirá el costo total del uniforme del alumno(a) seleccionado.
Los alumnos seleccionados deberán mantener un promedio académico mínimo de 8.0 para
poder continuar en la selección , así como cumplir de manera sobresaliente con tareas ,
trabajos y proyectos , de no ser así será dado de baja del representativo.
Cualquier falta al presente reglamento, se someterá al Consejo Disciplinario para que éste determine
las sanciones correspondientes. Los puntos no previstos en el presente reglamento serán resueltos
por las instancias correspondientes del instituto.
BACHILLERATO INCORPORADO A LA DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO
CLAVE: 11PBH3903G
Atentamente
BACHILLERATO INSTITUTO EDUNOVA.
León, Gto., Ciclo Escolar 2018 - 2019
28
Estoy enterado y acepto cada una de las disposiciones establecidas en el reglamento interno del Instituto
Edunova de Bachillerato para el ciclo escolar 2018-2019. Así mismo acepto que conozco las bases legales en
la se sustenta el presente reglamento.
Art. 3 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Ley General de Educación.
Documento Base de la Dirección General de Bachillerato- S.E.P.
Ley de Educación para el estado de Guanajuato.
Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y
sus municipios.
Reglamento escolar para una convivencia en la paz del Estado de Guanajuato.
Acuerdo PROFECO Marzo 1992
Como familia nos comprometemos a observar, respetar y acatar cada uno de los reglamentos internos de
Instituto Edunova (Admisiones, Cobranza, Educación Física y Academias) para cumplir con el objetivo del
servicio educativo que brinda esta institución educativa.
Nombre del alumno (a):_____________________________________________Grupo: ___________
Nombre y firma del Padre, Madre o Tutor: _______________________________________________
Firma del Alumno(a):________________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________________________