APA

Plagio

Plagio: Copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias (RAE 22ª. Ed.)

¿Cuándo se comete plagio?

• Al utilizar palabras o ideas de otra persona sin mencionarla.

• Al presentar un trabajo de otro como si fuera propio.

• Al copiar o parafrasear ideas de diferentes trabajosconsultados sin indicar quién es el autor.• Al copiar texto de una página web u otra fuente y pegarlo en

el trabajo propio sin indicar quién es el autor.

Qué tipos de obras protege la Ley de Propiedad Intelectual

>Libros y escritos

>Conferencias, discursos y memorias

>Obras teatrales

>Composiciones musicales

>Programas de radio y televisión

>Fotografías, grabados y litografías

>Películas

>Obras arquitectónicas

>Pinturas

>Esculturas

>Software, etc.

¿Cómo evitarlo?

Citando las fuentes

Qué proporcionan las citas

Identifican y localizan la publicación fuente.

Evitan el plagio.

Son el respaldo de un trabajo bien hecho.

Normas Internacionales

APA Cerpa, D. O. (2007). Compendio de la historia de los títeres: Un

género popular en la España del siglo XX. Revista de Historia

(21), 26-29

ISO CERPA, Dolores Ofelia. Compendio de la historia de los títeres: un

género popular en la España del siglo XX. Revista de historia, 2007, no

21, p. 26-29.

Vancouver Cerpa DO. Compendio de la historia de los títeres: un género

popular en la Espala del siglo XXI. Rev Hist. 2007; 21:26-29.

MLA Cerpa, Dolores Ofelia. "Compendio de la Historia de los Títeres: Un

Género Popular en la España del Siglo XX." Revista de historia 21

(2007): 26-29

Citas y referencias bibliográficas en

APA

Publication Manual 6th ed.=

Manual de Publicaciones 3ª ed.

Citas(En el cuerpo del trabajo)

“No hay nada más saludable que tener la mente ocupada con proyectos positivos” (Lugo, 2007, p. 270).

Referencias(Al final del trabajo)

Lugo, M. (2007). A través de mis recuerdos. San Juan, P.R.: EdicionesAncla.

Citas

Cita directa o textual

>Consiste en usar las palabras de un autor sin hacerningún cambio al texto original.

Menos de 40 palabras CORTA

Más de 40 palabras sin contar artículos, preposiciones, conjunciones, etc. LARGA

Cita textual CORTA (con menos de 40 palabras):

• Dentro del párrafo

• Entre comillas “ ”

• Apellido, año y página. (El autor y el año siempre juntos; la

página siempre entre paréntesis al final.)

“Algunos han considerado internet como un nuevo medio en el que viajar,

comparable a los tradicionales tierra, mar y aire” (Moreneo, 2005, p. 8).

Moreneo (2005) señaló que “algunos han considerado internet como un

nuevo medio en el que viajar, comparable a los tradicionales tierra, mar y

aire” (p. 8).

Moreneo en el año 2005 señaló que “algunos han considerado internet

como un nuevo medio en el que viajar, comparable a los tradicionales

tierra, mar y aire” (p. 8).

Cita textual LARGA (con más de 40 palabras):

• Se destacan en el texto en forma de bloque.

• Sin comillas a doble espacio.

• No deje sangría inicial en el párrafo

• Al terminar la cita, escribe entre paréntesis, el autor, año y página.

Para Dennis Coon (1998)

La comprensión es el segundo objetivo de la psicología que

se cumple cuando podemos explicar un suceso. Es

decir, comprender por lo general significa que

podemos determinar las causas de un

comportamiento. Tomemos como ejemplo nuestra última

pregunta ¿por qué? La investigación sobre la apatía del

espectador ha mostrado que las personas a menudo no

ayudan cuando se encuentran cerca otras personas que

podrían ayudar. (p. 7).

Cita no textual o indirecta(paráfrasis)

La cita no textual o indirecta consiste en un parafraseado, es la explicación con palabras propias del contenido de un texto.

> Específica

>General

Específica

Martínez de Souza, J. (1999) considera que las tablillas de arcilla son el

soporte más antiguo que se conoce del libro (p. 41).

Al parafrasear o referirse a una idea contenida en otro trabajo, se

aconseja indicar un número de página, en especial cuando esto

ayude al lector a ubicar el fragmento relevante en un texto largo.

General

Summers (1986) sostiene que el desempleo en espera es fundamental para determinar la tasa media de desempleo y prueba que hay estrecha relación entre las medidasgenerales de dispersión salarial y las diferencias salariales entre los puestos de alta calidad y bajacalidad.

No es necesario especificar el número de la página.

2 autores

• Citar siempre los dos autores.

• Puede utilizar y o &, pero se debe ser consistente a lo largo del trabajo.

“Algunos han considerado internet como un nuevo medio en el que viajar,

comparable a los tradicionales tierra, mar y aire” (Moreneo y Pérez, 2005,

p. 8).

Moreneo y Pérez (2005) señalaron que “algunos han considerado internet

como un nuevo medio en el que viajar, comparable a los tradicionales

tierra, mar y aire” (p. 8).

Moreneo y Pérez en el año 2005 señalaron que “algunos han considerado

internet como un nuevo medio en el que viajar, comparable a los

tradicionales tierra, mar y aire” (p. 8).

3 a 5 autores

Muñoz et al. (1991) señalan que “la incorporación de la mujer al trabajo ha sido mayor en la última década” (p. 33).

En la primera cita todos

Muñoz, Reyes, Covarrubias y Osorio (1991) señalan

que "la incorporación de la mujer al mercado del

trabajo… es la acción explicativa más importante en

la configuración modal de la familia chilena" (p. 29).

En la segunda y subsiguientes, primer apellido et al.

6 ó más autores

Muñoz et al. (1991) señalan que “la incorporación de la mujer al mercado del trabajo… es la acción explicativa más importanteen la configuración modal de la familia chilena” (p. 39)

En la primera cita y en todas las demás apellido del primero y

et al.

Autor corporativo(corporaciones, asociaciones, instituciones, etc.)

Según estimaciones la tasa de natalidad ha aumentado un 10% respecto del

año pasado (Ministerio de Salud [MINSAL], 2013).

Frente a esta situación es que se recomienda a los centros hospitalarios contar con todos los elementos que permitan responder a la demanda (MINSAL, 2013).

Por lo general, en el caso de grupos como autores, se cita con el nombre

completo todas las veces.

Si tiene una abreviación conocida se citan completos en la primera cita y

abreviado en las siguientes.

Dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis

La naturaleza del término alfabetismo está cambiando velozmente a medida que surgen nuevas tecnologías (DiSessa, 2000; Dresang y McClelland, 1999; Reinking, McKena, Lastra y Badilla, 1998).

Escriba las citas en orden alfabético por el apellido del primer

autor.

Material en línea sin paginación

Basu y Jones (2007) llegaron al extremo de sugerir la necesidad de unnuevo “marco intelectual para considerar la naturaleza y forma de unaregulación en el ciberespacio” (párr. 4).

Si su referencia es un recurso electrónico sin paginación, tal

y como puede ocurrir con documentos electrónicos y páginas

web, sustituya el número de página por el numero de

párrafos. Utilice la abreviación (párr.) seguida por el número

de párrafo.

Citas sin autor

Los últimos estudios en dermatología señalan que la exposición al sol durante 4 horas seguidas favorece la generación de células cancerígenas en la piel (“Estudio Dermatológico”, 2013, p. 3).

Cite el título o las primeras palabras de éste entre

comillas.

Fuentes secundarias(cita dentro de una cita)

>Emplee las fuentes secundarias con moderación, cuando el trabajo

original ya no se imprime y no se puede encontrar o no está disponible en español.

>Agregue la fuente secundaria en las referencias.

>En el texto indique el nombre del trabajo original y cite la fuente

secundaria.

Ejemplo: El trabajo de Pérez se cita en el trabajo de Martínez (2018). En la

lista de referencias solo incluya el trabajo de Martínez (fuente secundaria).

Pérez destaca la siguiente premisa: “Ciencia tiene una función social, y la

documentación es ciencia para la ciencia, es decir cumple un rol plenamente social

de acercamiento a la información" (como se citó en Martínez, 2018, p. 209).

Citas sin fecha

Cite el apellido del autor seguido de la sigla s.f. para indicar sin fecha.

>González (s.f.) señala que la alimentación juega un rol fundamental en la

alimentación de los niños y adolescentes.

Omitir material

Muñoz et al. (1991) señalan que “la incorporación de la mujer al mercado del trabajo… es la acción explicativa más importanteen la configuración modal de la familia chilena” (p. 39).

Use puntos suspensivos …

Referencias

Referencias Bibliográficas

Las referencias son un listado con la información completa de las

fuentes citadas en el texto, que permite identificarlas y

localizarlas.

Referencias

>Sangría francesa. (En Word: seleccionar el texto, hacer clic en párrafo y escoger

sangría francesa).

>En el listado de referencias bibliográficas se debe incluir únicamenteaquellas fuentes que fueron citadas.

>Las fuentes deben ser ordenadas alfabéticamente por el apellido del autor.

>Cuando se tiene más de un trabajo del mismo autor se debe ordenar por fecha depublicación desde el más antiguo.

>Cuando se tiene un autor corporativo o institucional, utilice el nombre completo de laorganización.

>Los números de volúmenes siempre deben escribirse en números arábigos, auncuando en la fuente estén escritos en número romano. Solo se debe mantener elnúmero romano cuando forma parte del título.

>Si utiliza documentos electrónicos, en la referencia agregue el identificador de objeto

digital (DOI), código alfanumérico utilizado para identificar artículos de revistas o

capítulos de libros electrónicos disponibles en la web, bases de datos, bibliotecas

digitales, etc. El objetivo es entregar un acceso único a los documentos independiente

de dónde se encuentre alojado o se cambie la URL

Referencias de libros

Libro con autor(es)

Shotton, M. A. (1989). Computer addiction. Londres,

Inglaterra: Taylor and Francis.

Se incluyen hasta 7 autores, si son más de 8 se agregan los 6 primeros luego se

insertan tres puntos (…) y se agrega el último autor.

Sólo considerar los dos apellidos si son de origen español y están indicados en

el documento a citar.

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título.

Lugar de publicación: Editorial.

Ramírez Cardona, C. (2009). Fundamentos de la

administración (2ª ed.). Bogotá: Ecoe Ediciones.

Libro con editor(es)

Gibbs, J. T., y Huang, L. N. (Eds.). (1991). Children of color:

Psychological interventions with minority youth. San

Francisco, CA: Jossey-Bass.

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Eds.). (Año). Título dellibro.

Lugar de publicación: Editorial.

Libro, edición específica

Bekerian, D. A. (1992). People in organizations: An

introduction to organizational behavior (2ª ed.). New

York: McGraw-Hill.

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título: Subtítulo (N° ed.).

Lugar de publicación: Editorial.

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic

and statistical manual of mental disorders (4a. ed.).

Washington, DC:Autor.

Libro con autor institucional

Escriba completo el nombre del autor institucional.

Cuando el autor y la editorial sean idénticos, utilice la palabra

Autor como nombre de la editorial.

Nombre de la Institución. (Año). Título: Subtítulo. Lugar de

publicación:Autor.

Libros electrónicos

Libro electrónico con DOI

Andrews, L. B. y Nelkin, D. (2001). Body bazaar: The

market for human issue in the biotechnology age.

doi: 10.1002/0471722243

Libro electrónico con URL

Ramírez Cardona, C. (2009). Fundamentos de administración. Recuperado

de http://site.ebrary.com/lib/inacapsp/docDetail.action

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título. doi:

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título. Recuperado

de

Capítulo de libro

Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective

well-being. En M. Eid. (Ed.), The science of subjective well-being

(pp. 17-43). New York, NY: Gilford Press.

Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título del capítulo.

En Inicial del nombre.Apellido. (Ed.), Título del libro (pp.

xx-xx). Lugar de publicación: Editorial.

Capítulo libro electrónico

>Jones, N. A., y Gagnon, C. M. (2007). The neurophysiology ofempathy.

En T. F. Farrow y P. W. Woodruff (Eds.), Empathy in mental

illness. Recuperado de http://reader.eblib.com.au

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En Inicial del nombre.Apellido. (Ed.), Título del libro.

Recuperado de

Referencias de artículos de revistas

Artículo de revista solo con volumen

Mellers, B. A. (2000). Choice and the relative pleasure

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Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título del artículo:

Subtítulo |del artículo. Título de la Revista, volumen,

páginas.

Artículo de revista con volumen y número

Dexter, P., & Smith, B. B. (1991). Providers of services to the homeless: Problems and prospects. Administration in Social Work, 15(3), 105-119.

Autor, A. A. & Autor, B. B. (Año). Título del artículo. Título dela

Revista, volumen(número), páginas.

Artículo de revista en línea

Suschismita, R. & Martin, B. (2008). Two routes for activation in

the priming of categorical coordinates. The Journal of

General Psychology, 135(1), 65-83. Recuperado de

http://www.tandfonline.com/toc/vgen20/current#.

Um7nYXAyIfh

Artículo de revista en línea con DOI

Timmons, M. (2007). Navigating contradictory communities of practice in learning to teach social justice. Anthropology & Education Quarterly, 38(4), 380-404. doi:10.1525/aeq.2007.38.4.380

Página web

Apellidos, Inicial del nombre. (Año). Título de la página.

Recuperado de URL

Khan Academy. (s.f.). Aritmética: Sumas y restas. Recuperado de

https://es.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-add-subtract

Página web sin autor

Claustrophobia. (2014). Recuperado de

https://www.nhs.uk/conditions/claustrophobia/

Debe quitarse el hipervínculo de la URL.