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INFORME DE LABORES 2011
ESCUELA DE ENFERMERIA
Lic. Ma. Beatriz Varela Matehuala Directora
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DOCENCIA
Posibles medidas para renovación de la planta académica: Se está en espera de que sean publicadas las convocatorias para la
contratación de 3 Tiempos Completos, cada periodo se boletinan dos interinatos de tiempo completo.
INFORME ANUAL DE LA
ESCUELA DE ENFERMERIA
Grado Académico Por asignatura No. %
Técnico 1 20% Pasante de Maestría 2 40%
Maestría 1 20%
Doctorado 1 20%
Promedio de años 52
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INGRESO Y EGRESO EN LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS. (POR COHORTE GENERACIONAL)
INFORME ANUAL DE LA
ESCUELA DE ENFERMERIA
Generación Ingreso Egreso % de Egreso a Julio 2011
2007-2010 40 10 25%
2008-2011 38 21 (S.S) 55.26%
2009-2010 28 13 (S.S) 46.42%
2010-2011 30
2011-2012 30
ESTUDIANTES
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NIVEL MEDIO SUPERIOR En el 2011 egresa la generación 36 y última de
este Nivel.
Ingreso total de 1089 estudiantes
Eficiencia terminal general de 71.02%
Titulación: 69.18%
Aproximadamente el 98% de los egresados consiguieron empleo en menos de 6 meses posterior a su servicio social
Muchos de los egresados han ocupado puesto relevantes en el sector salud y educativo.
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PLAN DE ESTUDIOS
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PLAN DE ESTUDIOS TSU
En el 2009 inició el TSU en Enfermería incorporado al MEIF
El 24 de Mayo del 2010 se aprobó en Consejo de Área
El 10 de Diciembre del 2010 por Consejo Universitario
En el 2011 se concluyó con el documento del currículo del Plan de Estudios.
El 14 de Junio del 2011 se envió por Secretaria Académica a la SEP la documentación correspondiente para su registro ante la SEP.
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PLAN DE ESTUDIOS TSU
Hasta la fecha han ingresado tres generaciones, con un total de 76 estudiantes activos.
PRIMERA GENERACIÓN
El 46.42 % terminaron en 4 periodos
El 28.57% terminaron en 5 periodos
7.1% en 6 periodos
10.7 dejaron de asistir
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TUTORIAS
El PE se incorporó al Sistema Institucional de Tutorías.
El 100% de los estudiantes reciben tutorías.
Participan el 100% de docentes de asignatura
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PROYECTO AULA
El 60% de los académicos de base trabajan con el proyecto aula.
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INFORME ANUAL DE LA
ESCUELA DE ENFERMERIA
• Área Básica Profesional
• Área Enfermería Integradora
• Área Enfermería Aplicada
Las academias representan una fortaleza muy grande para los programas de las experiencias educativas, el quehacer docente y el desarrollo de la Escuela.
En cada periodo se llevan las siguientes actividades:
• Plan de trabajo del coordinador
• Implementación de 6 reuniones de academias en el periodo
• Participación activa de los docentes
• Identificación de apoyos en los contenidos del programa
• Revisión de los resultados de desempeño académico
• Intercambio de estrategias de aprendizaje
• Elaboración de propuestas
ACADEMIAS
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TRANSPARENCIA Y RENDICION DE CUENTAS
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REPORTE DE AVANCE DE LAS METAS POR OBJETIVO DEL POA 111 Y 132
Objetivos que dan seguimiento al PLADEA % de avance
Llevar a cabo acciones que fortalezcan la simplificación administrativa de los procesos académicos y administrativos
80%
Promover la participación de estudiantes en Eventos científicos y culturales 100%
Detección de factores de riesgo a través del Examen de Salud Integral (ESI), estableciéndolo como obligatorio para los estudiantes de nuevo ingreso.
100%
Capacitación del 70% del personal involucrado en los procesos de descentralización 100%
Actualización del personal académico para una operación optima del MEIF. 100%
Establecer un plan de trabajo para obtener la opinión técnica favorable de la comité Interinstitucional del Estado.
100%
Aplicar un programa de sustentabilidad en la Entidad 100%
Promoción de las acciones de rendición de cuentas desde la perspectiva académica y administrativa.
100%
Consolidación del Sistema Institucional de Tutorías y Proyecto aula 75%
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INFORME ANUAL DE LA
ESCUELA DE ENFERMERIA
Detalle del Fondo 132
Remanente año 2010 184,374.00
Ingresos al mes de diciembre 2011 81,495.50
Total 265,870.22
Ejercido 97,163.12
Remanente año 2011 168,707.10
Detalle del Fondo 111
Techo financiero 139,700.00
Ejercido 136,810.78
No ejercido 2,890.78
Participación de docentes en el proceso de planeación
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ESCUELA DE ENFERMERIA
PATRONATO ACTIVIDADES REALIZADAS COSTO IMPACTO ACADÉMICO
• Asistencia de estudiantes a Congresos • Mantenimiento • Instalación de tres aparta rayos y fusibles en
subestación del Campus • Compra y suministro de plantas para jardín ubicado
frente a los salones de esta Dependencia • Chapeo del áreas verdes
$ 12,171.00 $ 15,141.29 $ 2,030.00 $18,250.00 $1,141.54
• Fortalecimiento de
la formación integral del estudiante.
• Mejoramiento de espacios de esparcimiento de estudiantes.
• Mejoramiento de actividades docentes y administrativas.
1 2 2 2 2 1
• Mesa de Juntas • Escritorios secretariales • Computadoras de escritorio • Computadoras personales • Gabinetes Universales • Cámara fotográfica
TOTAL
$3,886.00 3,906.88 14,662.40 19,082.00 4,524.00 2,368.00
97,163.12
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INFORME ANUAL DE LA
ESCUELA DE ENFERMERIA
$-
$50,000.00
$100,000.00
$150,000.00
$200,000.00
$250,000.00
2005 2006 2007 2008-2009 2010-2011
84,471.12
128,018.64
58,099.19
104,287.68
226,091.63
RECURSOS PIFI
MONTO TOTAL AL 2011: $ 600,968.26
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RECURSOS RECIBIDOS 2011 COSTO IMPACTO ACADÉMICO
1. Simulador brazo venopunción 2. Brazo para inyección y venopunción avanzada 3. Simulador de Cateterismo 4. Simulador venopunción brazos y manos dif.
Edades 5. Maniquí para el cuidado del p. recién nacido 6. Modelo de intubación nasogástrica 7. Modelo para palpación de mama 8. Modelo para Auto examinación de mamas 9. Baumanometros mercurial (8) 10. Torso Humano bisexual 40 pzas. 11. Mesa Puente de altura variable cromada 12. Ropa de Hospital 13. Computadora Portátil 14. Videocámara 15. Televisión pantalla LCD 16. Acervo bibliográfico (pendiente)
TOTAL
$ 6,978.85
$17,225.00
$ 15,901.16
$ 45,161.12
$ 25,578.00
$ 27,898.00
$ 6,835.59
$ 16,898.71
$ $ 3,303.68
$ 8,147.84
2,575.20
$ 10,000.00
$ 12,006.00
$ 13,507.04
$ 14,075.44
$$208,866.63
Equipamiento del laboratorio de Enfermería que permite contar con escenarios de aprendizaje, fortaleciendo de manera significativa los conocimientos habilidades y destrezas del estudiante. Está pendiente la reprogramación ya autorizada con una cantidad similar para el 2012
RECURSOS PIFI
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CANT. RECURSOS 115 COSTO
1 Miniesplit $ 14,848.00 2 Proyectores de Video $ 12,750.74 1 Pintarrón $ 1,332.00 9 Computadoras 100,119.60 8 Baumanómetros mercuriales 5 Estetoscopios
CANT. RECURSOS 111 COSTO
1 FAX $1, 549.00
1 MAQUINA DE ESCRIBIR $ 1,799.00
1 CAFETERA $ 499.00
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INVESTIGACIÓN
Publicación del Artículo: Influencias Interpersonales en el Consumo de Alcohol de Jóvenes de una Preparatoria de Cosoleacaque, Veracruz.
Revista: Revista Científica Electrónica de Psicología
ISNN: 1870-5812
Fecha de aprobación: 30 de Julio 2011
Fecha de publicación: Octubre 2011
Volumen: 2011 Numero: 11 Paginas: 203-213
Una maestra es colaboradora del
Cuerpo Académico Conducta y Salud Mental
Organización del Primer Foro de Investigación
Elaboración de Lineamientos para Trabajos
Recepcionales del TSU en Enfermería.
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Participación de dos alumnas como ponentes
XXVII Reunión Nacional de Estudiantes de Enfermería
León Guanajuato
Participación de una docente como ponente
XXVII Reunión Nacional de Estudiantes de Enfermería,
Investigación Prevalencia de Consumo de Drogas y Factores de Riesgo en Adolescentes de una Preparatoria
León, Guanajuato.
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INTERNACIONALIZACIÓN
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Se tienen registrados 5 proyectos en vinculación con el sector salud
Clínica de Enfermería Materno Infantil
Clínica de Enfermería Infantil
Clínica del Adulto
Clínica Comunitaria
Servicio Social
Plan de Desarrollo Social para el Municipio de Soteapan 2010
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VINCULACIÓN
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SUSTENTABILIDAD
Construcción del Programa de Sustentabilidad de la entidad académica.
Presentación del programa en junta académica
Elaboración del diagnóstico situacional de la entidad en el mes de octubre.
Difusión del programa y actividades a los estudiantes de primer y tercer semestre el 21 de octubre.
Actividades
Colocación de botes de basura en todos los espacios de la entidad para la separación de la basura.
Entrega de evidencias de aprendizaje y reportes en versión digital
Manejo de los ejemplares de tesis en versiones electrónicas.
Utilizar el correo electrónico entre académicos, autoridades para la comunicación de diversas actividades.
Revisión y corrección de fugas en las instalaciones (llaves, sanitarios y laboratorio).
Colocación de avisos sobre el ahorro y uso correcto del agua en lugares estratégicos.
Uso de lámparas ahorradoras.
Utilización de hojas blancas del papel por ambos lados en el fotocopiado e impresión de documentos.
Utilización de papel reciclado
Participación de estudiantes en 1er. Concurso de recicl-arte manual
El 12.5 % de las experiencias educativas incorporan contenidos de sustentabilidad
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EVENTOS CULTURALES
Organización del concurso de altares en el Campus
El grupo de primer periodo obtiene el primer lugar
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EVENTOS CULTURALES
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Entrega de libros del programa Biblioteca del Universitario
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• Implementación del programa Conoce tu Universidad
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Reunión con Padres de Familia