Presentación de PowerPoint...como reparar una tarjeta de lavadora Formativa 2.2.-Sistema de Control...
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Puruandiro
Reparación de Tarjetas en Línea Blanca
ELECTRÓNICA
Clave 05-E-2019-EXT-PU-01
Duración del programa: 80 hrs
Nombre del diseñador: Ricardo Armenta Gómez Fecha de elaboración: 17-01-2019
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
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Profr. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
Lae. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Ing. Noemí Flores JacoboJefe de Capacitación
Ricardo Armenta GómezInstructor
DIRECTORIO
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PRESENTACIÓN
Este programa ha sido diseñado para la reparación de fallos en las tarjetas de líneablanca, refrigeradores, lavadoras y Microondas, mediante diagnósticos que seobtengan en la revisión.
Llevando a la practica el diagnostico y reparación de los fallos en las tarjetas. Parallevar las actualizaciones de la estructura de los equipos y aprendizajes de uso,mayor utilidad y vida de operación de los refrigeradores lavadoras y microondas.
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POBLACIÓN OBJETO
Para todas Las personas que deseen aprender y actualizarse en la reparación detarjetas de refrigeradores ,lavadoras y microondas. ya sea para desarrollo de unaactividad personal o para incorporarse al ámbito laboral. realizando servicios decalidad y mejorando así la economía personal.
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PERFIL DE INGRESO
- Aplicar la comunicación verbal.
- Aplicar la comunicación escrita.
- Manejar las operaciones aritméticas básicas.
- Conocimientos Básicos de Electricidad y Electrónica.
PERFIL DE EGRESO
El capacitando, contará con los conocimientos ,habilidades y destrezas, para repararlos fallos en las tarjetas de línea blanca, refrigeradores, lavadoras y microondas
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Al finalizar el programa El capacitando desarrollara el conocimiento y habilidades, enla reparación de refrigeradores, lavadoras y microondas; de acuerdo a las fallas ydiagnósticos que presente cada tarjeta de la línea blanca
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
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ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teorico-Practico
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MAPA CONCEPTUAL
1. Refrigeradores . 2. Lavadoras 3. Microondas
REPARACIÓN DE TARJETAS EN LÍNEA BLANCA
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MAPA CONCEPTUAL
1.1. Funcionamiento del Sistema
1.2. Fuente de Alimentación 1.3. Componentes Externos
1. Refrigeradores
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MAPA CONCEPTUAL
2.1-Fuente de Alimentación 2.2- Sistema de Control 2.3- Componentes Externos
2. Lavadoras
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MAPA CONCEPTUAL
3.1.Fuente de Voltaje 3.2- Sistema de Control 3.3- Componentes Externos
3. Microondas
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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1. Refrigeradores
DURACIÓN30 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el sub-módulo, el participante, diagnosticara y reparara una tarjeta de Refrigerador, aplicando los conocimientos y destrezas, apegados a las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
1.1- Funcionamiento del Sistema. Expositiva.
Demostrativa
Refrigeradores, Manuales, Pintarron, plumones
Exponer y Demostrar la operación del refrigerador, así como la detección del fallo del mismo.
Diagnostica
1.2.-Fuente de Alimentación Expositiva,
Demostrativa
Refrigeradores, Manuales del usuario, Tarjetas
Diagnosticar y reparar la falla en la fuente de voltaje del refrigerador
Formativa.
1.3.-Componentes Externos.
Expositiva, Demostrativa
Refrigeradores, Manuales, Tarjetas
Explicar y mostrar cada uno de los componentes que forman parte del refrigerador
Formativa
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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. Lavadoras
DURACIÓN30 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al Finalizar el sub-módulo , el capacitando aplicara los conocimientos, habilidades y destrezas ,en la detección de fallas y reparación en lavadoras, aplicando las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.1.-Fuente de Alimentación Demostrativa
Proyector ,Diapositiva, Plumones, Pintarron, lavadoras
Demostrar el procedimiento de como reparar una tarjeta de lavadora
Formativa
2.2.-Sistema de ControlExpositiva y Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Plumones. Lavadoras
Exponer y demostrar como localizar y reparar los fallos en los elementos de control
Formativa
2.3.-Componentes Externos Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Plumones, Lavadoras
Explicar la localización y la reparación de los fallos, en los componentes externos.
Formativa
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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3 Microondas
DURACIÓN20 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: ElAl finalizar el sub-módulo, el participante , aplicara los conocimientos, habilidades y destrezas en la detección de fallos y su corrección y/o reparación de los microondas, aplicando las normas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOSDIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
3.1.- Fuente de VoltajeDemostrativa.
Diapositiva, Proyector, plumones, Pintarron, Microondas
Exponer mediante un ejemplo la forma de detectar el fallo dela fuente del microondas, así como su reparación.
Formativa.
3.2.- Sistema de Control Expositiva, Demostrativa
Diapositivas, Manual, Proyector, Microondas.
Demostrar ,el funcionamiento del sistema de control, del microondas como también el fallo la reparación del mismo
Formativa
3.3.- Componentes Externos
Expositiva, Demostrativa
Proyector, Diapositivas, Manual, Proyector, Microondas
Exponer las ventajas y desventajas de los componentes externos del microondas
Final
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MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
11111 11
Guantes de látexAire comprimidoLimpiador de circuitosRefrigeradorLavadoraMicroondasPintarron
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CRÉDITOS
Profr. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Lae. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Ing. Noemí Flores JacoboJefe de Capacitación
Ing. Jorge Conejo CárdenasAsesoría pedagógica
Ricardo Armenta GómezInstructor
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BIBLIOGRAFÍA
Manual de seminarios de electrónica y servicio MEXICO DIGITAL COMUNICACIÓN S.A DE C.V Manual de Reparación de lavadoras con control Electrónico Manual del Seminario : Reparación de tarjetas Electrónicas de Línea blanca.
Manual del Seminario : Reparación de Tarjetas Electrónicas de Lavadoras, Refrigeradores y Aires Acondicionados