Es un entorno de escenas u objetos de apariencia real, generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en él. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_virtual

Contenido a trabajar: el interior de la PC, perteneciente al módulo 1 - Introducción a la Informática. Armado del Casco de realidad virtual:

a. Materiales a usar:

• Un Smartphone de pantalla totalmente táctil.

• Una plancha de cartón resistente.

• Pegamento • Tijeras y cutters • Elástico grueso • Abrojo • Y lo más importante: lupas de

5X desmontables de vidrio (sí o sí de este tipo)

Se descarga o arma el vídeo

a trabajar

Se lo convierte a

formato SBS (lado a lado) si

fuese necesario

Se lo copia en la memoria del teléfono y se disfruta de la experiencia

3D

Como sucede todo:

Imagen©tilanotv.es

Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada

Para esta actividad se realizaron las siguientes acciones: Un grupo de alumnos diseñó el guion del cuento Otro grupo armo la presentación que se mostraría de fondo usando imágenes de tipo jpg y gif

animados, también un pequeño vídeo de un cohete despegando. Un tercer grupo confeccionó los trajes de los actores. Mi tarea fue mostrar la APP para realidad aumentada y la pagina de donde se podían descargar

los marcadores. Y una vez finalizada todas las actividades se procedió a practicar la obra para llevarla a la Escuela

de Chicos Especiales Crecer con Todos.

Para esta actividad se realizaron las siguientes acciones: Mis alumnos descargaron en sus móviles la App ColarMIx. Posteriormente descargaron los dibujos gratuitos que presenta la aplicación en su página oficial. Se realizaron copias de los mismos y se junto una caja llena de lápices de colores, crayones y

fibras. Cada alumno se reunió con pequeños grupos de chicos especiales y les entregaban los dibujos y

los colores para que ellos pinten. A medida que se coloreaban los dibujos se creaban historias y cuentos sobre ellos. Al finalizar cada uno ejecuto la APP y mostraron a los chicos la magia de la Realidad Aumentada.

Dime y lo Olvido, Enséñame y lo

Recuerdo, Involúcrame y

APRENDO

Benjamín Franklin

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