Presentación de PowerPoint...de “segunda mano”, elaborados con posterioridad a los hechos...
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Historia 2°
FICHA DIDÁCTICA Semana del 07 al 11 de septiembre de 2020
unoSecundaria
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BARRA DE PROGRAMACIÓN
Barra de programación
2° de secundaria, semana 3
Viernes, 11 de septiembre
Nombre del programa: La variedad de las
fuentes históricas
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¿Qué queremos lograr?
Saber cuáles son las fuentes históricas primarias y secundarias
¿Qué contenidos conoceremos?
● Contenido. fuentes históricas primarias y secundarias
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¿Qué necesitamos?
Materiales
*Libreta
*Lápiz
*Borrador
*Sacapuntas
*Lapicera
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¡Para Iniciar!
Los historiadores deben realizaruna labor de investigación, apartir de los restos que los sereshumanos han ido dejando, y sonlas llamadas fuentes históricasrecuerdas sus tipos.
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Tipos de fuentes históricas Para ayudarte te daré algunas pistas de objetos que tienen que ver con estos tipos de fuentes. Una pintura, una espada, series televisivas y textos escolares.
Escribe aquí los tipos de fuentes históricas
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¡A Trabajar!
Lee la siguiente informaciónreferente los tipos de fuenteshistóricas
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Fuentes históricas
*Una fuente histórica puede definirse
como todo aquel documento escrito u
objeto material que aporta información
para reconstruir el pasado.
Fuentes históricas primarias
Son contemporáneas a los hechos que los
historiadores investigan, pueden ser:
escritas (cartas, crónicas, documentos
oficiales, diarios, periódicos); orales
(entrevistas, discursos, programas de
radio); visuales (fotografías, pinturas,
mapas, grabados, películas); materiales
(utensilios, esculturas, mobiliario,
edificaciones).
Fuente histórica
Imagenhttps://historiaprimero.weebly.com/iquestqueacute-es-la-historia-iquestqueacute-estudia.html
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Fuentes históricas
Fuentes históricas secundarias.
Las fuentes secundarias son testimonios
de “segunda mano”, elaborados con
posterioridad a los hechos ocurridos y
basados en la información de las fuentes
primarias, por ejemplo: libros y revistas,
películas, video-documentales, series
televisivas, textos escolares y mapas
temáticos.
Fuente histórica secundaria
Imagenhttps://historiaprimero.weebly.com/iquestqueacute-es-la-historia-iquestqueacute-estudia.html
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Ayuda al historiador
Un joven historiador investiga acerca de la prehistoria en su comunidad y necesita tu ayuda para clasificar los elementos que ha encontrado.Coloca en la línea la palabra primaria o secundaria según corresponda la fuente histórica
. .
Un cráneo ____________________
Un mapa _____________________
Un manual ____________________
Un cuchillo de piedra ____________
Una crónica ___________________
Pinturas rupestres ______________
Punta de flecha _________________
Un gráfico _____________________
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Productos/Retroalimentación
¿Qué nos gustó de lo que hicimos hoy?
Actividades de cierre y evaluación
Resuelve la Sopa de Letras
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Resuelve La sopa de letras
. .
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Son contemporáneas a los hechos que
los historiadores investigan, pueden
ser: escritas (cartas, crónicas,
documentos oficiales, diarios,
periódicos); orales (entrevistas,
discursos, programas de radio);
visuales (fotografías, pinturas, mapas,
grabados, películas); materiales
(utensilios, esculturas, mobiliario,
edificaciones).
.
Fuentes primarias
Fuente histórica
Las fuentes secundarias son
testimonios de “segunda mano”,
elaborados con posterioridad a los
hechos ocurridos y basados en la
información de las fuentes
primarias, por ejemplo: libros y
revistas, películas, video-
documentales, series televisivas,
textos escolares y mapas temáticos.
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Fuentes secundarias
conceptos
Una fuente histórica puede definirse
como todo aquel documento escrito
u objeto material que aporta
información para reconstruir el
pasado.
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