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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05 AREA DE SUPERVIISIÓN Y GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO MARCO NORMATIVO EN LA GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES Y EL BIAE 2019 Esp. Marìa Luisa Bernabè Pèrez
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05AREA DE SUPERVIISIÓN Y GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
MARCO NORMATIVO EN LA GESTIÓN DE
RIESGO DE DESASTRES Y EL BIAE 2019
Esp. Marìa Luisa Bernabè Pèrez
2011 2018 2018 2019 2019
LEY N°29664 R.M.
N°712R.M.396
R.M.250
NORMA TECNICA
R.M.250
Gestión de Riesgos de Desastres, Seguridad y Defensa Nacional
Las acciones sobre Gestión del Riesgo de Desastres, deSeguridad y Defensa Nacional se orientan a promover unacultura de prevención, para desarrollar acciones deprevención, mejorar las condiciones de seguridad, protecciónde la vida e integridad física y emocional de la comunidadeducativa, resguardo del patrimonio educativo, la adecuaday oportuna respuesta, el fortalecimiento de la resilienciafrente a situaciones de emergencias y la continuidad delservicio educativo aun en situaciones de emergencias odesastres.
RM. N° 712
Debe garantizarse los trabajos rutinarios de limpieza, aseo y orden
Ambientes del local educativo se mantienen saludables, seguros y cuenten con instalaciones operativas
El director de la IE. Es responsable de tomar las medidas de seguridad necesaria para garantizar la protección de la integridad de los estudiantes
Garantizar el ingreso de personas ajenas a la I.E. y evitando situaciones de riesgo para las y los estudiantes.
Las II.EE. Promueven una Escuela Segura ante los riesgos:
Elabora el Plan de Gestión de Riesgo (incluido en el PAT)
Incorpora la Gestión del Riesgo de Desastres en los instrumentos de gestión (PEI, PCI, PAT Y RI
La Comisión de EduacciónAmbiental y Gestión de Riesgos establece
Promueve la participación de la comunidad educativa, articulado al plan de GRD.
El director presenta RD. de la Comisiòn de EAyGRD y aprobaciòn del plan de Gestiòn del riesgo.
Acondicionar los Espacios de Monitoreo de Emergencias y Desastres – EMED en II.EE.
Para el procesamiento e intercambio de información
de información, en simulacros, situaciones de emergencias, desastres y
peligros existentes de la IE.
Identificar las amenazas a la seguridad y conformar brigadas frente a los riesgos de estudiantes y docentes, en coordinación con el CONEI,APAFA, COPAE ( en IIE Privadas con sus equivalentes).
Señalizaciòn, evacuación y evaluación
Contra incendio y seguridad
Primeros Auxilios
Protecc, entrega estud, soporte
socioemocional
Actividades lùdicas
BAPE
Organizar, participar y evaluar el desarrollo de los simulacros nacionales y regionales escolares.
Simulacros Nacionales
26 de abril (RVM 031-2019 MINEDU) 31-mayo 11 julio11 octubre22 noviembre (RM. 712-2018-MINEDU)
Simulacros Regionales
29 marzo, inundación, huayco15 agosto, incendio INDECI
Desarrollar las acciones en seguridad y defensa nacional mediante el afianzamiento del orgullo y la identidad nacional, respecto a la ley y la convivencia pacìfica.
El director debe, en la medida de lo posible gestionar alianzas con organizaciones del sector público y privado a fin de mejorar el servicio educativo
Cuidado y seguridad para la protección solar ante radiaciones UVA, UVB.
Participación de
actividades en la
gestión del riesgo de
desastres por el
“Buen inicio del año
escolar 2019”.
Orientaciones de prevención ante ocurrencia
de lluvias.
Orientaciones para la implementación de la
campaña “Tolerancia cero a la radiación
solar”
Campaña de Eliminación de desmonte y/o
basura en el interior y alrededores.
Generación de espacios libres con la
eliminación de objetos dado de baja
https://goo.gl/forms/g66ktcXO1s57M3pX2
Implementación del espacio de monitoreo de emergencias y
desastres “EMED” de acuerdo a lineamientos de la GRD en la sede
y en las IIEE
89 II.EE Supervisadas en las actividades y/o acciones de
prevención, reducción, preparación, respuesta ante posible FEN.
Relación publicada en diciembre en convocatoria para
capacitación ante el FEN.
Organización, ejecución,
monitoreo y evaluación de los
simulacros opinados, nacionales
y regionales
8 Convocatorias, ruta de
Organización ejecución de los
simulacros
IIEE monitoreadas y con
evaluación de simulacros
Capacitación en Gestión de
Riesgo de Desastres en las
instituciones educativas
Directivos capacitados en
Gestión de riesgo para la
prevención y respuesta ante
emergencia.
Miembros de la comisión de
Ed.Ambiental y de GRD
capacitados en acciones de
prevención.
Articulación de instituciones aliadas que apoyan las actividades de las IIEE en
GRD: MINSA, CAFAE-SE, Municipalidad SJL y El Agustino, PNP -OPC.
Promoción de actividades ante el riesgo social y la organización de las
Brigadas de autoprotección escolar en las IIEE articuladas con la PNP.
-RD de conformación de la Brigada
-Articulación con la PNP
-Juramentación de la Brigada por redes.
-Plan de la BAPE
-Cronograma de atención de los padres con registro en cuaderno para el
monitoreo y/o supervisión.
-Capacitación a los integrantes de la BAPE
Informes
Evaluación
