Presentació i disseny experimental

20
Presentació de la matèria BIOLOGIA 2n BAT

Transcript of Presentació i disseny experimental

Page 1: Presentació i disseny experimental

Presentació de la matèriaBIOLOGIA 2n BAT

Page 2: Presentació i disseny experimental

PROGRAMACIÓ

1. Genètica mendeliana

2. Ecologia

3. Microorganismes

4. Immunitat

5. Metabolisme

6. Evolució

7. Biomolècules : glúcids i lípids

8. Biotecnologia: transgènics

9. Disseny experimental

Page 3: Presentació i disseny experimental

Material que utilitzarem

• LLibre de Santillana

• Presentacions del bloc

• Altres fonts internet, fotocòpies…

• Exàmens i pautes d’exàmens de PAU

• Guia : Orientacions de la matèria

Page 4: Presentació i disseny experimental

Com avaluem

Exàmens : ( 90 %)• un examen cada bloc temàtic.• alguns exàmens d’avaluació contínua• examen final de tota la matèria PAU ( aproximadament

20% de la nota final )

Treballs i activitats de classe: (10%)• Exercicis, activitats PAU…• Pràctiques de lab ( molt poques !!!, no tindrem

temps )

Page 5: Presentació i disseny experimental

Alguna pregunta ?

Doncs si tot està clar,

ja podem començar.

Page 6: Presentació i disseny experimental

DISSENY EXPERIMENTAL

Page 7: Presentació i disseny experimental

Processos que tindrem en compte al fer un disseny

1. El problema2. Les hipòtesis3. La variable dependent i la variable independent4. Les variables controlades5. El disseny6. Els resultats7. Les conclusions

Page 8: Presentació i disseny experimental

1.El Problema És una pregunta que no té una resposta

segura. És allò que voldrem averigúar.

S’ha de plantejar en forma de pregunta, fent l’esforç de concretar al màxim.

Si es vol relacionar dos factors, haurien d’aparèixer en la pregunta.

Exemple :

Influeix la temperatura en el creixement dels llevats ?

Influeix la dieta en el risc de tenir un atac de cor ?

Page 9: Presentació i disseny experimental

2. Les hipòtesis

Són possibles respostes al problema.

Han de ser falsables (s’ha de poder comprovar si són falses).

Les hipòtesis haurien de formular-se començant amb “Potser”.

Exemples:

Potser una temperatura alta afavoreix el creixement dels llevats.

Potser una determinada dieta disminueix el rics de patir un atac de cor.

Page 10: Presentació i disseny experimental

3. La variable dependent i independent

• Variable independent: Variable que modifiquem en l’experiment per tal de comprovar si influeix en els resultats. Els diferents valors que donarem a aquesta variable s’anomenen tractaments.

• Variable dependent: Variable que observem si s’ha modificat durant l’experiment.

La variable dependent depèn de la variable independent.

Page 11: Presentació i disseny experimental

4. Les variables controlades

Són factors, diferents de la variable independent, que raonablement podrien influir en els resultats.

Per evitar que interfereixin en els resultats, s’han de mantenir constants, és a dir s’han de fixar en uns valors que permetin l’obtenció de resultats durant tot l’experiment.

Page 12: Presentació i disseny experimental

5. El disseny

S’ha de desenvolupar la situació imaginada detallant clarament tots els passos a seguir.

S’ha de modificar la variable independent i observar els canvis en la variable dependent.

Sempre ha de tenir: Control: Conjunt de mesures que prenem per assegurar-nos

que els resultats són deguts a les modificacions que introduïm en la variable independent.

Rèplica : No n’hi ha prou amb un sol experiment per a demostrar un fet. S’han de fer rèpliques, repetir l’experiment una o dues vegades més. Això permet descartar que els resultats siguin deguts a l’atzar(o a factors desconeguts).

Page 13: Presentació i disseny experimental

6. Els resultats

• S’observen els canvis en la variable dependent al llarg de l’experiment, així com qualsevol altre canvi o fet que ens sembli rellevant.

• Les dades dels resultats s’enregistren (notes, taules, gràfics, arxius, dibuixos, fotografies...)

Page 14: Presentació i disseny experimental

7. Les conclusions

S’analitzen i interpreten els resultats, d’acord amb el marc teòric de l’investigador. Es descarten les hipòtesis que haguessin predit resultats diferents dels obtinguts.

Page 15: Presentació i disseny experimental

Un exemple :

El creixement de les plantes Suposem que volem investigar si l'adob és un

factor que afavoreix el creixement de les plantes.

Tenim el següent material : 10 plantes (2 grups de 5 testos), Un regle, Adob, Aigua

Problema (en forma de pregunta) Afegir adob fa que les plantes creixen més?

Hipòtesi: Potser el creixement de les plantes sigui degut a l’adob.

Seguidament hem d'imaginar-nos com ho farem, el disseny de l'experiment.

Page 16: Presentació i disseny experimental

Un exemple :

El creixement de les plantes Disseny :

Tenim 10 testos (rèpliques), tots en les mateixes condicions (aigua, llum, temperatura, tipus de plantes ...) 5 d'ells reben el mateix tipus d'adob, i la resta no. Mesurem l’alçada de les plantes fem la mitjana de cada grup durant deu dies.

Variable Independent: el factor que canviem (afegir el fertilitzant)

Variable dependent: El resultat que s'obté del nostre canvi, el que mesurem (l'alçada de les plantes)

Recorda que a part de l'adob (el factor que volem provar), tots els altres factors són constants: això és el control de variables

Resultats i conclusions: Cal observar els resultats (mitjançant mesures, taules, fotografies ...) i treure conclusions. Si els resultats són els que esperàvem, la hipòtesi es confirma, sinó caldria modificar la primera hipòtesi i començar el procés de nou.

Page 17: Presentació i disseny experimental

Exercici : Fem un dissenyEn un treball de recerca del batxillerat un alumne ha pensat que podria

determinar si la cafeïna té efectes mutàgens sobre la mosca del vinagre (Drosophila melanogaster). En concret vol estudiar quina dosi de cafeïna han d’ingerir les mosques per tal que la descendència presenti alteracions al cos.

 Per tal de determinar els efectes mutàgens ha preparat un experiment

en el que disposa de:• una població nombrosa de mosques,• aliment que conté cafeïna en diferents dosis (baixa, mitja, alta) i

aliment sense cafeïna,• recipients de vidre per contenir les mosques i tots els estris

necessaris per afavorir la reproducció de les mosques,• lupa binocular per observar els caràcters del cos de les mosques,• bibliografia amb imatges i descripcions dels caràcters corporals de

Drosophila melanogaster  

Page 18: Presentació i disseny experimental

1) (1 punt)• a) Enuncieu en forma de pregunta el problema que es

vol resoldre en aquesta recerca. • b) Assenyaleu les variables independent i dependent

d’aquest experiment. Expliqueu la resposta

• 2) (1 punt) Dissenyeu un experiment que permeti determinar quina dosi de cafeïna han d’ingerir les mosques per tal que la descendència mostri alteracions al cos. Especifiqueu amb claredat la idea de control de l’experiment.

Page 19: Presentació i disseny experimental

Pautes PAU1) (1 punt) a) (0.4 punts)Podem acceptar formulacions dels següent tipus:- Influeix la quantitat de cafeïna present a l’aliment en les alteracions en el cos

de la descendència?- Hi ha relació entre la quantitat de cafeïna ingerida i les mutacions que es

presenten en el cos de la descendència?

En tot cas la formulació del problema:- ha d’estar en forma de pregunta,- ha de contenir les variables independent (quantitat de cafeïna) i dependent

(alteracions o mutacions en el cos de la descendència)- ha d’intentar relacionar les variables amb els connectors: Influeix ...., Hi ha

relació entre ..., o d’altres similars. 0.4 Per la resposta completa:- En forma de pregunta- conté les variables

dependent i independent- relaciona les variables amb els connectors0.1Per cadascuna de les tres condicions 

Page 20: Presentació i disseny experimental

Pautes

b) (0.6 punts)• Variable independent: quantitat de cafeïna,• Variable dependent: alteracions o mutacions en el

cos de la descendència.En aquesta pregunta caldrà concretar el perquè de la seva

resposta. Amb les seves paraules hauran d’explicitar que l’experimentador modifica directament els valors de la variable independent per observa els canvis que experimenta una altra variable, la dependent.

 • 0.3 Per cada variable justificada• 0.1 Per cada variable sense justificar