Presentacion 1 y 2 (Teoría)

7/25/2019 Presentacion 1 y 2 (Teora)

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PARADIGMAS EN CIENCIAS SOCIALESPARADIGMAS EN CIENCIAS SOCIALES


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Paradigma Cientfico (Thomas !hn"

#$%Es &a constit!ci'n de mode&os deensamientos) *!e se insta&an como &a +ase de &a

so&!ci'n de ro+&emas en !na com!nidadcientfica$

,$% Se refiere a toda &a constit!ci'n de sa+eres)creencias) -a&ores . t/cnicas) *!e comarten &os

miem+ros de !na com!nidad cientfica$

TeorasCreencias0a&ores

T/cnicasArtes


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Paradigma1 Ciencia Norma&Paradigma1 Ciencia Norma& Re-o&!ci'n CientficaRe-o&!ci'n Cientfica N!e-o ParadigmaN!e-o Paradigma

#$% Discontin!idad .#$% Discontin!idad .

cam+ios en &acam+ios en &a

rod!cci'n derod!cci'n de

conocimientos$conocimientos$

,$% N!e-os enigmas$,$% N!e-os enigmas$

Inconmens!ra+i&idadInconmens!ra+i&idad

#$% Ac!m!&aci'ncontin!a . rogresi-a

de conocimiento$

,$% Sin enigmas

#$% Ac!m!&aci'ncontin!a . rogresi-a

de conocimiento$

,$% Sin enigmas


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Paradigmas de& Conocimiento CientficoParadigmas de& Conocimiento Cientfico

POSITI0ISTA INTERPRETATI0O

SOCIO%CR2TICO SIST3MICO


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PARADIGMA POSITI0ISTAPARADIGMA POSITI0ISTA


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O+4eti-idad . Matemati5aci'n de &a Rea&idad

#$% Pit6goras (78,%79: A$C$$"1 La estr!ct!ra de &a nat!ra&e5a era aritm/tica . geom/trica


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,$% Ga&i&eo Ga&i&ei (#7;


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=$% Isaac Ne>ton (#;


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#$%E& m!ndo (rea&idad"#$%E& m!ndo (rea&idad" tiene e?istenciaroia) indeendiente de *!ien &o est!dia$

,$% E& O+ser-ador no es &a Rea&idad$

=$% E& m!ndo est6 go+ernado or &e.es(ca!sa&es" *!e ermiten e?&icar) redecir .

contro&ar &os fen'menos de& m!ndo$


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PARADIGMA INTERPRETATI0OPARADIGMA INTERPRETATI0O


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#$%E& m!ndo (rea&idad") ara e& s!4eto)#$%E& m!ndo (rea&idad") ara e& s!4eto) tiene

. no tiene e?istencia roia) indeendientede *!ien &o est!dia$

,$% E& O+ser-ador es . no es &a Rea&idad$

=$% Crtica a& rinciio de rea&idad$


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:$%:$% E& m!ndo no es !n o+4eto !+icado @a&&6E& m!ndo no es !n o+4eto !+icado @a&&6af!era) ara ser raciona&mente !ti&i5adoaf!era) ara ser raciona&mente !ti&i5ado

so+re e& fondo de !n s!4eto contem&ati-oso+re e& fondo de !n s!4eto contem&ati-o8$% No es n!nca a&go de &o c!a& se !eda8$% No es n!nca a&go de &o c!a& se !edasa&irsa&ir ara co&ocarnos enfrente de /&$ara co&ocarnos enfrente de /&$

B$% Comrender) conocer !n fen'meno)B$% Comrender) conocer !n fen'meno)significa encontrarse con /&) desoc!&tando ensignifica encontrarse con /&) desoc!&tando en&a a!toconsciencia &a rea&idad$&a a!toconsciencia &a rea&idad$#9$% E& &eng!a4e no es !n mero instr!mento#9$% E& &eng!a4e no es !n mero instr!mento

de com!nicaci'n) !n rec!rso sec!ndario arade com!nicaci'n) !n rec!rso sec!ndario arae?resar ideas) sino *!e es &a dimensi'n ene?resar ideas) sino *!e es &a dimensi'n en*!e se m!e-e &a -ida h!mana . *!e) adem6s)*!e se m!e-e &a -ida h!mana . *!e) adem6s)

ermite *!e e& m!ndo &&eg!e a &a e?istencia$ermite *!e e& m!ndo &&eg!e a &a e?istencia$##$% S'&o donde ha. &eng!a4e ha. m!ndo) en##$% S'&o donde ha. &eng!a4e ha. m!ndo) en!n sentido distinti-amente h!mano) e& ser!n sentido distinti-amente h!mano) e& serha+ita en e& &eng!a4e) este es s! hogar)ha+ita en e& &eng!a4e) este es s! hogar)

a!n*!e tam+i/n !ede ser s! risi'n$a!n*!e tam+i/n !ede ser s! risi'n$#,$% La condici'n h!mana es &a de,$% La condici'n h!mana es &a de&reg!ntar) reg!ntar (se" or e& m!ndo) &areg!ntar) reg!ntar (se" or e& m!ndo) &area&idad) reg!ntarse or !no mismo (srea&idad) reg!ntarse or !no mismo (smismo"$mismo"$

S!!estos acerca de& m!ndo. de& modo de conocer&o


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#$% Rec!eraci'n de &a s!+4eti-idad) como#$% Rec!eraci'n de &a s!+4eti-idad) comoesacio de constr!cci'n de &a rea&idad h!manaesacio de constr!cci'n de &a rea&idad h!mana,$% Rei-indicaci'n de &a -ida cotidiana) como,$% Rei-indicaci'n de &a -ida cotidiana) como

esacio +6sico ara comrender &a rea&idadesacio +6sico ara comrender &a rea&idadh!manah!mana=$% Inters!+4eti-idad . consenso) ara e& acceso=$% Inters!+4eti-idad . consenso) ara e& accesoa& conocimiento -a&ido de dicha rea&idad$a& conocimiento -a&ido de dicha rea&idad$

Asectoseistemo&'gicos

com!nes


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#$% C'mo se conci+e &a re&aci'n o+ser-ador#$% C'mo se conci+e &a re&aci'n o+ser-ador rea&idadrea&idad

O RO R

O R O R

,$% C'mo se conci+e &a re&aci'n entre e&,$% C'mo se conci+e &a re&aci'n entre e& o+ser-ador . e& conocimiento *!eo+ser-ador . e& conocimiento *!erod!cerod!ce

Creaci'n comartida ost!ra distanteCreaci'n comartida ost!ra distante

=$% C!6& es e& modo en *!e constr!.e=$% C!6& es e& modo en *!e constr!.e conocimiento e& o+ser-ador$conocimiento e& o+ser-ador$

DiseFo emergente diseFo re%config!radoDiseFo emergente diseFo re%config!rado

ParadigmaInterretati-o

ParadigmaPositi-ista


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PARADIGMA SIST3MICOPARADIGMA SIST3MICO


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#$% Sistema) a!tooi/sis)#$% Sistema) a!tooi/sis) a!torreferencia&idad$a!torreferencia&idad$

,$% O+4eti-idad sin ar/ntesis) o+4eti-idadO+4eti-idad sin ar/ntesis) o+4eti-idad entre ar/ntesis$entre ar/ntesis$

==$%E& o+ser-ador (s!4eto" ha+ita en$%E& o+ser-ador (s!4eto" ha+ita en sistemas socia&es a!tooi/ticossistemas socia&es a!tooi/ticos(a!torreferencia&es"$(a!torreferencia&es"$


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88$ % A& no ha+er ae&aci'n osi+&e a &a$ % A& no ha+er ae&aci'n osi+&e a &ao+4eti-idad) se admiten distintas -ersiones)o+4eti-idad) se admiten distintas -ersiones)cada !na de &as c!a&es !ede constit!ir !ncada !na de &as c!a&es !ede constit!ir !ndominio de significaci'n diferente$dominio de significaci'n diferente$

B$% M&ti&es !ni-ersos de significaci'nB$% M&ti&es !ni-ersos de significaci'n!eden) sin afectarse) coe?istir!eden) sin afectarse) coe?istirsim!&t6neamente$sim!&t6neamente$

#9$% La aroiaci'n de& sentido . no &a#9$% La aroiaci'n de& sentido . no &adistri+!ci'n c!antitati-a de cosas .distri+!ci'n c!antitati-a de cosas .e-entos es &o *!e interesa a& in-estigador$e-entos es &o *!e interesa a& in-estigador$##$% E& &mite de &os sistemas es e& sentido$##$% E& &mite de &os sistemas es e& sentido$

#,$% La energa de& sistema es &a#,$% La energa de& sistema es &acom!nicaci'n$com!nicaci'n$

S!!estos acerca de& m!ndo. de& modo de conocer&o


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PARADIGMA SOCIO%CR2TICOPARADIGMA SOCIO%CR2TICO


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#$%#$%Pensamiento crtico (caa5 de discernir)Pensamiento crtico (caa5 de discernir)de modo -erdadero) &a condici'nde modo -erdadero) &a condici'n

h!mana"$h!mana"$,$% Sociedad es !n sistema caita&ista1,$% Sociedad es !n sistema caita&ista1tota&idad) indeendencia) intercam+io .tota&idad) indeendencia) intercam+io .circ!&aci'n de mercancas en mercadoscirc!&aci'n de mercancas en mercados

=$% Este sistema es !n sistema de=$% Este sistema es !n sistema dee?&otaci'n . dominaci'n de !na minorae?&otaci'n . dominaci'n de !na minoraso+re &a ma.ora$so+re &a ma.ora$

Presentacion 1 y 2 (Teoría)

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