Presentación Capacitación Cajamarca

Dra. Olinda Luzmila Vigo Vargas.

Olinda Luzmila Vigo Vargas

MDULO I: FUNDAMENTOS DEL CURRCULO BASADO EN COMPETENCIAS DISEO DE UN CURRICULO BASADO EN COMPETENCIAS.

ESTRUCTURAPROCESOS Y RESULTADOOlinda Luzmila Vigo Vargas FORMACIN DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS


CONTENIDOIntroduccinMarco terico general 2.1 Proceso de formacin universitaria 2.2 Fundamentos del currculo basado en competenciaDiseo de un currculo basado en competencias . 3.1 Pertinencia 3.2 Estructura 3.3 Procesos 3.2 ResultadoIV. Formacin Docente bajo un enfoque basado en competencias

CONTENIDOII.-Marco terico general

2.1 PROCESO DE FORMACIN UNIVERSITARIA

- Problemtica actual de la formacin universitaria. - Currculo universitario- fases dimensiones -Necesidad del rediseo curricular -Modelos innovadores en el currculo universitario

CONTENIDO2.2 FUNDAMENTOS DEL CURRCULO BASADO EN COMPETENCIA -Fundamentos contextuales

CONTENIDO -Fundamentos conceptuales

Evolucin histrica del concepto de competencia Definicin de competencia, estructura y tipos Competencia en el currculo universitarioAprendizaje y evaluacin basado en competencia.

CONTENIDO-Fundamentos normativos

Diseo de un currculo basado en competencias . 3.1 Pertinencia 3.2 Estructura 3.3 Procesos 3.2 ResultadoFormacin Docente bajo un enfoque basado en competenciasLey universitariaDirectrices de CONEAUEstatuto universitarioReglamentos.

MARCO TEORICO GENERALPROCESO DE FORMACIN UNIVERSITARIA

FUNDAMENTOS CURRCULO BASADO EN COMPETENCIAS.



PROCESO DE FORMACIN UNIVERSITARIA (PFU)Problemtica actual de la formacin universitaria.Currculo universitario- fases dimensiones Necesidad del rediseo curricularModelos innovadores en el currculo universitario



Fundamentos del currculo basado en competencias Olinda Luzmila Vigo Vargas


Fundamentos para el diseo curricular basado en competencias Olinda Luzmila Vigo Vargas


Olinda Luzmila Vigo Vargas FUNDAMENTOS TERICOSREFERENTES CONCEPTUALES Evolucin histrica del concepto de competencia Definicin de competencia , estructura y tipos Competencia en el currculo universitarioAprendizaje y evaluacin basado en competencia


Olinda Luzmila Vigo Vargas DISEO DE UN CURRICULO BASADO EN COMPETENCIAS.

ESTRUCTURAPROCESOS Y RESULTADOEVALUACIN CURRICULAR


Olinda Luzmila Vigo Vargas FORMACIN DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS Modelo general de planificacin de la docencia

Concrecin de la concepcin educativa que guiar todo el proceso formativo

formacin filosfica, cientfica tecnolgica y Pedaggica, formacin disciplinar, interdisciplinar y multidisciplinar


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