Presentacion de economia general

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INSTITUTO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO DIPLOMADO: M.I.A.C. MATERIA: ECONOMIA GENERAL CURSO:INGENIERIA DE SISTEMA PROF: FREDY A OLMOS G.

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INSTITUTO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y

POSTGRADO DIPLOMADO: M.I.A.C.

MATERIA: ECONOMIA GENERAL

CURSO:INGENIERIA DE SISTEMAS

PROF: FREDY A OLMOS G.

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FREDY EFFFFFFFREDYPPROF: PROF: FREDY A OLMOS G FREDY EFFFFFFFREDYPPROF: PROF: FREDY A OLMOS G

TITULO DE LA MATERIA

E CONOMIA GENERALC ARRERA : INGENIERIA DE SISTEMAS

S EMESTRE: I I

C ODIGO: 4702222

U NIDAD DE CREDITO: 2

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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: PROF: FREDY A OLMOS G : PROF: FREDY A OLMOS G

INTRODUCCION

El objetivo básico de esta asignatura consiste en iniciar al alumnado en la comprensión, manejo y aplicación de los instrumentos básicos del análisis económico, dedicando una especial atención a la aplicación de dichos instrumentos a la cuestiones relacionadas con el medio ambiente, los recursos naturales y, en particular, los fenómenos económicos de un país con el resto del mundo 

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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: PROF: FREDY A OLMOS G : PROF: FREDY A OLMOS G

INTRODUCCION

Los temas serán expuestos por el profesor en las clases correspondientes. Se facilitarán las referencias bibliográficas adecuadas. Asimismo, para algunos tópicos o temas específicos, los alumnos dispondrán de materiales facilitados por el profesor. Las clases prácticas consistirán en la realización de ejercicios, lecturas y, en general, aplicaciones que permitan reforzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas.   

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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FREDY EFFFFFFFREDY FREDY EFFFFFFFREDY

CONTENIDO

1 DEFINICION DE ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

2 ANALISIS DEL PROBLEMA ECONOMICO

3 DEFINICION DE NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

4 CLASIFICACION DE BIENES Y SERVICIOS

5 ANALIZAR LA RELACION DE LA ECONOMIA CON OTRAS CIENCIAS

6 EL PLAN ECONOMICO DE UNA UNIDAD DE CONSUMO Y EL ANALISIS DE UNA UNIDAD MARGINAL.

UNIDAD I : ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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CONTENIDO

1 LEY DE LA OFERTA

2 DETERMINAR LOS FACTORES DE LA OFERTA

3 ANALIZAR LA ELASTICIDAD DE LA OFERTA

4 LEY DE LA DEMANDA

5 CLASIFICAR LOS FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA

6 ANALIZAR LA ELASTICIDAD DE LA DEMANDA

UNIDAD I I: TEORIA DE LA OFERTA Y DEMANDA

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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CONTENIDO

1 CARACTERISTICAS DE LA COMPETENCIA PERFECTA

2 FACTORES DE LA OFERTA EN SITUACION DE COMPE- TENCIA PERFECTA

3 ANALIZAR EL PRECIO DE EQUILIBRIO DENTRO DE LA ESTRUCTURA DE MERCADO.

4 DIFERENCIAR LOS TIPOS DE MERCADO: COMPETENCIA PERFECTA, IMPERFECTA, MONOPOLIO Y OLIGOPOLIO.

UNIDAD III: ESTRUCTURA DEL MERCADO

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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CONTENIDO

1 CARACTERIZAR LA TEORIA DE LA PRODUCCION

2 DETERMINAR LOS FACTORES DE PRODUCCION

3 ANALIZAR LAS CURVAS DEL PRODUCTO

4 LEY DE LOS RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES

5 APLICAR LA TEORIA DE LOS COSTOS

6 CLASIFICAR LOS COSTOS CON SUS DEFINICIONES

7 RELACIONAR PRECIOS E INGRESOS Y PUNTO DE EQUILIBRIO

UNIDAD IV: TEORIA DE LA PRODUCCION

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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CONTENIDO

1 MERCADOS CIRCUITOS Y ACTIVIDADES ECONOMICAS

2 EL INGRESO NACIONAL, EMPLEO, POLITICA FISCAL

3 LA BALANZA DE PAGOS Y LA ESTABILIDAD ECONOMICA

UNIDAD V: ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y EL

FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMIA EN EL PAIS

ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL

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DEFINICIONES

Definición de la ciencia social

La economía como ciencia social tratará de

resolver el problema económico mediante la optima orientación de los recursos

disponibles para lograr el mayor rendimiento. Las obligaciones sociales están garantizadas por un capital determinado.

La economía como ciencia social tratará de

resolver el problema económico mediante la optima orientación de los recursos

disponibles para lograr el mayor rendimiento. Las obligaciones sociales están garantizadas por un capital determinado.

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DEFINICIONES

D definición de las necesidades

NECESIDADES HUMANAS: Surge del sentimiento de privación, de la carencia de algo que nos es debido o conveniente.

El tronco de la naturaleza humana tiene sus raíces y se expande en una triple rama de necesidades.

Al Hombre lo definen los filósofos como Animal Racional y, por ende, Sociable.

NECESIDADES HUMANAS: Surge del sentimiento de privación, de la carencia de algo que nos es debido o conveniente.

El tronco de la naturaleza humana tiene sus raíces y se expande en una triple rama de necesidades.

Al Hombre lo definen los filósofos como Animal Racional y, por ende, Sociable.

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CARACTERISTICAS

D efinir bienes y servicios

..

Todo medio capaz de satisfacer una necesidad humana EsTos s podrán ser: estos materiales: Bienes estrictamente hablando s: Acciones de otros hombres, denominados con el apelativo de servicos

Todo medio capaz de satisfacer una necesidad humana EsTos s podrán ser: estos materiales: Bienes estrictamente hablando s: Acciones de otros hombres, denominados con el apelativo de servicos

Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación, servicio doméstico. Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación, servicio doméstico.

Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación, servicio doméstico. Acciones intangibles capaces de satisfacer necesidades humanas ejemplo: corte de pelo, educación, servicio doméstico.

BIENES

SERVICIOS

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EJEMPLOS

Ejemplo del desplazamiento de la curva del punto de EQUILIBRIOGRAFICO DEL EJERCICIO Nº 1GRAFICO DEL EJERCICIO Nº 1

2 4 6 8 10 12 14 16

160

140

120

100

80

60

40

20

UNIDADES

INGRESOS TOTALES

COSTOS FIJOS

COSTOS VARIABLES

COSTO TOTALES

BsBs

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EJEMPLOS

Ejemplo de la curva de la oferta

1.-Cuando el precio era de 8.000 la tonelada, se ofrecían 9 millones de toneladas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

P

Q

2.-Si el precio era 5.000, la oferta bajaba a 8.000 de cantidad ofrecida.

J

K

3.-Pero si el précios bajaba a 2.000 Bs, la oferta se reducía a 5.000 de cantidad ofrecida.

M

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EJEMPLOS

Ejemplo de la demandaSI el precio del trigo era de 8 mil bolivares la tonelada , las familias demandan 2 millones de toneladas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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7

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P

Q

FSi el el precio de la tonelada bajó a 5 mil bolivares y las familias decidieron comprar más, 6 millones de toneladas.

G Y cuando el precio bajó mucho, hasta 2 mil bolivares, el consumo aumentó muchísimo, a 10 millones de oneladas.

ICurva de demanda

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EJEMPLOS

Ejemplo de flujo circular de la renta

subvenciona subvenciona a las familiasa las familias

interviene en los interviene en los mercados de factores mercados de factores

y de bienes y serviciosy de bienes y servicios

El estado interviene de forma más compleja: El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestosdetrae impuestos

y a las empresasy a las empresas

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Ejemplo de ingresos y libre competencia

cost

es

cantidad

costes totales medios

costes marginales

INGRESOS TOTALES

El coste total es el resultado de multiplicar el número de unidades producidas por el coste medio de producción

Q1

P1

COSTES TOTALES

Los beneficios extraordinarios son la diferencia entre los ingresos totales y los costes totales.

BENEFICIOS EXTRAORDINARIOS

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C ONCLUSIONES

La argumentación teórica – científica planteada en la investigación ofrece fundamentos que permiten avalar la necesidad de perfeccionar el programa de EconómiA General , aprovechando todas las posibilidades del trabajo instructivo – educativo para mejorar el desarrollo de la economía a nivel general.

El programa cumple los requerimientos científicos, psicológicos y didáctico – metodológicos en su estructura, contenido y enfoque. En el programa realizado y las orientaciones metodológicas que se plantean, han de contribuir a que los estudiantes mejoren su formación integral, empiecen a preocuparse por los problemas economicos y sociales,

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

BÁSICA:MANKIW, N.G. (2004): Principios de Economía, 3ª edición, McGraw- Hill, Madrid.

AZQUETA, D. (2002): Introducción a la economía ambiental, McGraw-Hill, Madrid.

PEARCE, D. W. y TURNER, R. K. (1995): Economía de los recursos naturales y del

medio ambiente, Colegio de Economistas de Madrid-Celeste Ediciones, Madrid.

SAMUELSON, P. y NORDHAUS, W. (2002): Economía, 17ª ed. McGraw-Hill,

ALONSO, J. A. (Dir.) (2003): Lecciones sobre economía mundial. Introducción al

desarrollo y a las relaciones económicas internacionales, Thomson -Civitas, Madrid.

AZQUETA, D. y FERREIRO, A. (eds.) (1994), Análisis económico y gestión de

recursos naturales, Alianza Editorial, Madrid.

FRANK, R. y BERNANKE, B. (2003): Principios de Economía, McGraw-Hill, Madrid.

GARCÍA DELGADO, J. L. (Dir.) (2003): Lecciones de economía española, Thomson-Civitas,

WWW.ECOMUR.COM, , WWW.PORTALAMBATO.COM. WWW.MONOGRAFIAS.COM

WWW.LAFACU.COM WWW.AULAFACIL.COM WWW.GEOGLE..COM

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AGRADECIMIENTOS

Preguntas, Comentarios

Gracias por su atención.

Preguntas

o

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