Proyecto FacebookDimensión de Participación

Consigna Nro. 5: Presentación de hipótesis

Grupo 6 Anufer MariángelesD’Azzo GalaInsogna MarianaKusanovic FlorenciaNievas Juan Pablo

Yo Etiqueto

Tu Etiquetas

Nosotros Etiquetamos

Vosotros Etiquetais E

llos

Eti

queta

n

Él Etiqueta

Presente Indicativo del verbo

“Etiquetar”

La Etiquetación como herramienta estimulante de Participación

• Efecto de “Devolución” constante: si un usuario de Facebook es etiquetado en alguna de las aplicaciones que la plataforma ofrece, es avisada mediante notificaciones, ya sean en el propio sitio, o vía e-mail. De este modo, los usuarios inminentemente deben remitirse a Facebook para poder conocer dónde fueron etiquetados y quién lo ha hecho.

• Permite clasificar/ordenar la información que circula en la plataforma. De este modo, cada usuario tiene conocimiento de las fotos/videos/comentarios en los que aparece.

• Pueden distinguirse tres tipos principales de etiquetas, según el tipo de usuario que la utilice. Esta característica amplía el campo de participación. Así es como sucede:

La etiquetación suele ser una de las herramientas más utilizadas por los usuarios de Facebook, y esto puede deberse a algunas características principales:

Uso Identificatorio de la etiqueta:“Este soy yo” “Así es como soy”

La Etiqueta no sólo permite que el propio usuario pueda identificarse en una foto, sino que permite que otros sean identificados en ella. Este es el uso más común de la herramienta.

Sin embargo, también es útil para terminar de definir una identidad: uno puede etiquetar a otros (o ser etiquetado) en imágenes que describan personalidades o gustos.

¿Cómo soy? ¿Qué pensaste cuando me viste por primera vez? ¿Qué me dirías si muero mañana?.

Este último tipo de etiquetación, refuerza lazos con usuarios con los que no se tiene mucha relación más allá del FB, puesto que generalmente son éstos los que comentan este tipo de fotos.

Uso publicitario de la etiqueta:

Algunos usuarios utilizan FB como medio de difusión del trabajo. En este sentido, la

Etiqueta es una herramienta sumamente publicitaria: ya

el uso no se remite solamente a etiquetar a

quienes aparecen en fotos o videos, sino a quienes NO

aparecen. Flyers de bandas musicales,

eventos, invitaciones a cumpleaños, fiestas, fotos

artísticas, hoy son etiquetadas a modo de abrir el campo de conocimiento y participación

de los usuarios.

Uso Retrospectivo de la etiqueta:

La Etiqueta también es utilizada como herramienta que facilita el reencuentro

con el pasado: se etiquetan fotos del jardín de infantes,

colegio primario o secundario; fotos/videos

de viajes o fiestas de egresados.

En este sentido, la herramienta refuerza y reencuentra lazos: amigos de la

infancia hoy vuelven a ser amigos del presente. Produce un efecto anacrónico:

el pasado que nunca pasó.

Sin embargo, debe tenerse en cuenta que este tipo de uso de la etiqueta se restringe a cierta franja etaria de

usuarios: generalmente quienes

han finalizado la escuela secundaria

son los que más hacen uso de la “Etiquetación Retrospectiva”

Entonces:

Quien ha sido etiquetado, puede elegir entre quedarse o irse.

Amplía el campo participativo

La Etiqueta no sólo refuerza los lazos entre los usuarios, sino que además, define tipos de

usuarios específicos según el uso que hacen de ella.

Es una herramienta específica y pragmática: se elige a quien etiquetar y a

quien no.

Clasifica y ordena la

información

Es una forma más de armar

identidades virtuales.

El etiquetado siempre es notificado: vuelve al

Facebook inminentemente.