AUTORIZACIÓN DEFINITIVA OTORGADA POR DECRETO N° 091/06DEL PODER EJECUTIVO NACIONAL

UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATAPROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA

Cohorte agosto 2009INICIO DE CURSADA: 10/08/09

TODAS LAS CARRERAS AVALADAS POR LA CONEAU

Lic. en periodismo

CARACTERÍSTICAS DEL TITULO A OTORGAR

Nivel: Superior Universitario

Denominación: PROFESOR UNIVERSITARIO EN… área de especialidad del título de grado universitario con el que ingresa

***VALIDEZ NACIONAL

HABILITA PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESION DOCENTEPLANIFICANDO, EVALUANDO E IMPLEMENTANDO PROCESOS DE EA

EN EL NIVEL UNIVERSITARIO, TERCIARIO Y SECUNDARIO EN SU ÁREA DE ESPECIALIDAD

CARACTERÍSTICAS DEL TITULO A OTORGAR

Nivel: Superior Universitario

Denominación: LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

***VALIDEZ NACIONAL

PLANIFICAR, CONDUCIR Y EVALUAR PLANES Y PROYECTOS. ORGANIZAR Y DIRIGIR UNIDADES Y SERVICIOS EDUCATIVOS. BRINDAR

ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y COMUNITARIAS

CARACTERÍSTICAS DEL TITULO A OTORGAR

Nivel: Superior Universitario

Denominación: LICENCIADO EN HUMANIDADES Y CS SOCIALES

***VALIDEZ NACIONAL

PARTICIPAR, IMPLEMENTAR Y EVALUAR PROCESOS DE EA EN EL CAMPO DE LAS HUM Y CS SOC A NIVEL UNIVERSITARIO/TERCIARIO/MEDIO.

DISEÑAR, DIRIGIR, PARTICIPAR Y EVALUAR EN INVESTIGACIONES EXPLORATORIAS Y DESCRIPTIVAS, ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA EN

GESTIÓN PÚBLICA Y PRIVADA Y ONGS.

CARACTERÍSTICAS DEL TITULO A OTORGAR

Nivel: Superior Universitario

Denominación: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA

***VALIDEZ NACIONAL

CALIFICADO PARA EL DESEMPEÑO EN EL ÁREA CLÍNICA DE LA PSICOPEDAGOGÍA Y EN LA ATENCIÓN DE LA DIVERSIDAD

CALIFICADO PARA INTERVENIR EN PROBLEMÁTICAS DE EA DESDE UNA ÓPTICA DE PREVENCIÓN DE LA SALUD MENTAL

DISEÑO Y CONDUCCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DIVERSOS

DE LA EDUCACION A DISTANCIA POR E.LEARNING

La educación a Distancia es una modalidad de enseñanza y aprendizaje de alcance global, sustentada por un sistema tecnológico de

comunicación multidireccional.

AULA VIRTUAL

HERRAMIENTAS

COMUNIDAD DE PERSONAS CON UN INTERÉS COMÚN: ESTUDIAR UNA CARRERA

Y QUE SE NUTREN DE LA INTERACCIÓN ENTRE ELLAS

QUE SUSTENTAN LA COMUNICACIÓN Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

http://educacionucp.edu.ar/aulas/login/index.php

FORTALEZAS DE LOS

ASPIRANTES

DESAFÍOS QUE

ENFRENTAN

SUPERAR LA INSEGURIDAD ANTE LAS EXIGENCIAS TÉCNICAS Y DE CALIDAD

SUPERAR LOS SENTIMIENTOS DE SOLEDAD, FRUSTRACIÓN, DESCONFIANZA

MANTENER LA MOTIVACIÓN EN EL TIEMPO

CUMPLIR CON LOS PLAZOS IMPUESTOS

EXIGEN CALIDAD Y ATENCION PERSONALIZADA

ALTAMENTE MOTIVADAS Y AUTODISCIPLINADAS

PROFESIONALES CON ALTA AUTOESTIMA

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COMO SUPERAMOS LOS OBSTÁCULOS TENER EN CUENTA LA CORRELATIVIDAD DE LOS ESPACIOS

INGRESAR PERIÓDICAMENTE AL AULA Y REVISAR SU CUENTA DE CORREO INSTITUCIONAL, LAS NOVEDADES, EL CALENDARIOCOMUNICARSE MEDIANTE LA CUENTA DE CORREO INSTITUCIONAL

APROVECHAR LAS FECHAS DE TUTORÍA PRESENCIAL/TELEFÓNICA PARA ASISTIR PERSONALMENTE O LLAMAR AL DOCENTENO DEJAR PARA ÚLTIMO MOMENTO LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS/TRABAJOS O PARTICIPACIONES

COLGAR EN EL ESPACIO FORO DE DUDAS LAS CONSULTAS QUE DESEA EFECTUAR SOBRE EL CONTENIDO O LAS TAREAS A EJECUTAR

LEER LAS PARTICIPACIONES DE LOS COMPAÑEROS. INTERACTUAR

-

DE LA REGULARIZACIÓN / APROBACIÓNPARA REGULARIZAR EL MÓDULO SE DEBEN CUMPLIR CON TODAS LAS TAREAS/ACTIVIDADES PREVISTAS POR EL PROFESOR DURANTE EL PROCESO

Y SE DEBE APROBAR EL TRABAJO FINAL INTEGRADOR, INDIVIDUAL

EL TRABAJO FINAL INTEGRADOR SE ENVÍA A LA SEDE DE EDUCACION A DISTANCIA: PLACIDO MARTINEZ 886 – CP 3400 – CTES, IMPRESO Y POR LA VIA DE CORREO POSTALCON COPIA DIGITAL SUBIDA EN EL ENLACE HABILITADO EN EL AULA A ESE FIN. RECIBIRÁN LA CALIFICACION DE APROBADO O DESAPROBADO.

EL ENLACE MEDIANTE EL CUAL SE ENVIAN LAS TAREAS Y TRABAJOS FINALES SE DESACTIVA EL DÍA Y HORARIO PREFIJADO COMO TOPE DE ENTREGA, UNA VEZ DESACTIVADO NO HAY POSIBILIDAD DE HACER EL ENVIO DIGITALSE APRUEBA EL MODULO REGULARIZADO POR APROBACIÓN DEL EXAMEN FINAL PRESENCIAL CON TRIBUNAL EN LA SEDE CORRIENTES

-

PARA TENER EN CUENTA LOS MÓDULOS INICIAN EL PRIMER LUNES DE CADA MES

PARA CURSARLO SE DEBE PREINSCRIBIRSE EN LAS FECHAS PREVISTAS ANUNCIADAS EN CAMPUS / AULAS Y ABONAR LA CUOTA DEL MODULO ANTES DEL INICIO DEL MISMO

LAS PREINSCRIPCIONES SON LOS ÚLTIMOS DÍAS DEL MES INMEDIATO ANTERIOR A LA PRÓXIMA CURSADA.

LA FICHA DE PREINSCRIPCIÓN SE COMPLETA ON LINE EN LA PÁGINAWEB DEL CAMPUS

EFECTUADO EL ABONO DEL MÓDULO DEBE ENVIARSE UN FAX DEL COMPROBANTE DE PAGO CON SUS DATOS: NOMBRE Y APELLIDO, CARRERA, MÓDULO A CURSAR A ADMINISTRACIÓNSOLO SI SE HAN CUMPLIDO AMBOS REQUISITOS SE HABILITA EL ACCESO AL AULA VIRTUAL DEL MODULO

MAYOTEORIA DE LA EDUCACION

JUNIOTEORIA DEL APRENDIZAJE

PREINSCRIPCIONESMODULO SIGUIENTE

ENTREGA TRABAJO FINAL

INICIO DEL CURSADO

PREINSCRIPCIONESMODULO SIGUIENTE

1° sem

2° sem

3° sem

4° sem

1° sem

1° sem

2° sem

2° sem

3° sem

4° sem

DEVOLUCIÓNCALIFICACIÓN

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PARA TENER EN CUENTA SE PUEDEN CURSAR DOS MÓDULOS SIMULTÁNEAMENTE SI NO SON CORRELATIVOS

PARA CURSAR UN MÓDULO DEBE TENERSE REGULARIZADA SU CORRELATIVA

PARA RENDIR FINALES DE LAS MATERIAS REGULARIZADAS :1- DEBE ABONARSE LA INSCRIPCIÓN AL EXAMEN 2- PREINSCRIBIRSE EN LAS FECHAS PREFIJADAS QUE SE INFORMAN EN LA PÁGINAWEB DEL CAMPUS3- DEBE TENERSE APROBADO EL MODULO CORRELATIVO

LOS TURNOS ORDINARIOS DE EXAMEN SON EN FEBRERO/JULIO/DICIEMBRE: dos llamados. Pueden rendirse todas las regularizadas

LOS TURNOS EXTRAORDINARIOS SON EN ABRIL Y SEPTIEMBRE: puede rendirse sólo una materia regularizada

Lic. Delia Esther PlazaolaDIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

• educacion@ucp.edu.arVerónica Martínez Horario de atención telefónicaBEDEL Y ASISTENTE TÉCNICA lun a vier 8.00 a 14.00 hs• vmartinez@educacionucp.edu.ar

Karina Tusar Horario de atención telefónicaBEDEL Y ASISTENTE TÉCNICA lun a vier 12.00 a 18.00 hs• karinatusar@educacionucp.edu.ar

Yamil Waidatt Horario de atención telefónicaBEDEL Y ASISTENTE TÉCNICO mart a vier 15.00 a 22.00 hs sab 8.30 a 12.30 hs

• ywaidatt@educacionucp.edu.ar

A su servicio