Presentación de PowerPoint · conocimiento y la formulación de juicios críticos. ... la Ilíada...

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17 al 18 de julio del 2018 Unidad III: conozcamos el género épico. Tema: Género épico. Subtemas: Concepto. Origen. Características. Clasificación. Objetivo conceptual: Demostrar habilidad de comprensión lectora al reconocer el origen, contexto histórico y características del género épico, por medio del análisis de fragmentos y textos representativos. Objetivo actitudinal: Valora la importancia de las obras épicas para la construcción de su conocimiento y la formulación de juicios críticos.

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17 al 18 de julio del 2018

Unidad III: conozcamos el género épico.

Tema: Género épico.

Subtemas: Concepto. Origen.Características.Clasificación.

Objetivo conceptual: Demostrar habilidad de comprensión lectora al reconocer el origen, contexto histórico y características del género épico, por medio del análisis de fragmentos y textos representativos.

Objetivo actitudinal: Valora la importancia de las obras épicas para la construcción de su conocimiento y la formulación de juicios críticos.

Observen las siguientes imágenes.

¿Qué ven?

¿Cómo describen a las diferentes personas de las imágenes?

¿Qué acciones realizarán?

¿Cómo es el lugar donde se desarrollan los hechos?

¿Cómo es el ambiente?

¿En qué época se darán estos hechos?

Observa y escucha con atención el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=1e6z_e_Cxq8

A partir de lo que escuchaste responde:

¿Qué es el género épico?

¿Cuándo surge?

¿Qué características tienen los personajes?

¿Cuál es el tema principal de estos textos épicos?

¿Qué obras son las representativas de este género?

Género épico

Adj. Griego Epikos (lo que se narra por la palabra). Es un género literario en donde senarran hechos ficticios, heroicos o legendarios, que muchas veces están basados enacontecimientos históricos. Esta narrativa es larga, generalmente se habla de héroessemidioses o con fuerza extraordinarias y de las hazañas que realizan.

Origen

Edad media entre el siglo V y XV.Las primeras manifestaciones se dan enGreciacon las obras cumbres: la Ilíada y laOdisea de Homero.

1. Se tratan temas relacionados con la guerra.

2. Se destaca la figura de un héroe arquetipo, caracterizado como un hombre de guerra, fuerza, honorable, virtud, justicia,sabiduría, astucia, capaz de realizar grandes proezas.

3. El héroe, generalmente, se sacrifica en beneficio de otro: un rey, un pueblo, una comunidad.

4. Lo religioso es un aspecto importante, en el se hacen muy presentes todo tipo de dioses, quienes determinarán directa oindirectamente las acciones y victorias de los personajes.

5. Ambiente sobrenatural: los dioses y demonios son un elemento común, pues se presentan como apoyo para triunfar yenemigo para vencer.

5. Se desarrolla en diferentes planos como: el mar, palacios o reinos incluso en el inframundo después de la muerte.

6. Tiene carácter identitario es decir, intenta hacer que un pueblo o comunidad se identifique a sí mismo a través de loshechos narrados en ella.

Características

Clasificación

Inicio de la lectura modelo

“El destierro del Mio Cid”

En el se van identificando aspectos como: lugar, ambiente, personajes, acciones, espacio, valores y antivalores, la presencia de características del género épico en toda la lectura, las caracteristicas del héroe de la historia. Asi como tambien se busca el significado de base y contextual de las palabras desconocidas.