Presentación del Curso:

PROPIEDADES Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO (358013)

Director del Curso

OSCAR EDUARDO SANCLEMENTE REYES

Año 2015

Apreciados estudiantes,

Es un placer contar con su presencia en este curso de Propiedades y Contaminación del Suelo, que pretende aportar de manera significativa a su formación integral en Ingeniería Ambiental. Este curso se desarrollará bajo Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA, posibilitando la interactividad y significancia del conocimiento en Propiedades y Contaminación del Suelo a través de sus diferentes entornos.

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¿DE QUÉ SE TRATA EL CURSO DE PROPIEDADES Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO?

En la actualidad, las diferentes actividades antrópicas generan sustancias tóxicas que en muchas ocasiones llegan al suelo para contaminarlo. La contaminación del suelo es un fenómeno de degradación ambiental que afecta los ecosistemas naturales y sus redes tróficas, la productividad agropecuaria y la inocuidad de sus productos, así como los mantos acuíferos y reservorios de agua para consumo.

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Cuando se hace referencia al tema de Contaminación del Suelo, se deben responder algunos interrogantes para diagnosticar y solucionar la problemática:

Cuál es el tipo de suelo afectadoEl tipo y cantidad de sustancia que está afectándolo La concentración y riesgo toxicológicoLa Normatividad Ambiental Las técnicas de descontaminación

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¿DE QUÉ SE TRATA EL CURSO DE PROPIEDADES Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO?

Precisamente, este curso esta dirigido especialmente para quienes no conocen de estas temáticas, las conocen poco, o las perciben como temáticas complejas.

Y para quienes ya conocen del tema, les permitirá repasar las bases teóricas y trasladar a la práctica estos conocimientos mediante la solución de problemas.

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¿DE QUÉ SE TRATA EL CURSO DE PROPIEDADES Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO?

PROPÓSITOS DEL CURSO

Proveer al estudiante de elementos conceptuales en génesis, taxonomía y propiedades del suelo, que le permitan caracterizar problemas derivados de su contaminación antrópica bajo diferentes contextos.

Brindar al estudiante herramientas técnicas y tecnológicas para la solución de problemas de contaminación del suelo, de acuerdo a las condiciones biofísicas y socioeconómicas del área afectada.

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COMPETENCIAS DEL CURSO

Clasifica tipologías de suelos de acuerdo con la ubicación geográfica y, sus propiedades físicas, químicas y biológicas.

Caracteriza la problemática de contaminación en situaciones reales del contexto nacional a través del conocimiento científico del área de suelos.

Plantea hipótesis para solución de situaciones reales de contaminación de suelos en contextos locales, regionales y nacionales.

Propone alternativas de manejo a problemas de degradación y contaminación del suelo, aplicando herramientas, tecnologías y metodologías del campo de la ingeniería.

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SYLLABUS DEL CURSO

INFORMACIÓN GENERAL

CONTENIDOS DEL CURSO:U1: Caracterización y propiedades del Suelo.U2: Manejo de la Contaminación del Suelo.

INTENCIONALIDADES FORMATIVASPropósitosCompetencias

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

E V A L U A C I Ó N

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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Aprendizaje Basado en Solución de Problemas ABP“Evento de Contaminación del Suelo”

Momento 1: Diagnostico de la problemática de contaminación del suelo, a partir información suministrada en la guía de actividades (Grupal). Momento 2: Planteamiento de hipótesis de contaminación del suelo (Grupal).Momento 3: Propuesta de alternativas de solución del problema de contaminación del suelo (Grupal).

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EVALUACIÓN DEL CURSO:•Actividad de Reconocimiento del Curso

25 puntos de 500 - 5%

•Uso de simulador sobre conceptos teóricos10 puntos de 500 - 2%

•Pruebas Objetivas Cerradas - POCEvaluaciones escritas:

U1: 10 puntos de 500 – 2%U2: 10 puntos de 500 – 2%

•Actividad ColaborativaDesarrollo del Problema

Momento 1: 100 puntos de 500 – 20% Momento 2: 100 puntos de 500 – 20%Momento 3: 120 puntos de 500 – 24%

•Evaluación Final (Presentación individual): 125 puntos de 500 – 25%

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ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

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PROPIEDADES Y CONTAMINACIÓN DEL SUELO

Finalmente, los invito a iniciar con la revisión de los diferentes entornos y enlaces del curso, descargar los archivos y material didáctico a su computador o memoria USB y estudiar detenidamente la Agenda del Curso para que realicen una planeación cuidadosa que les permita llevar a cabo todas las actividades académicas y evaluativas propuestas cumplidamente.

“Les deseo el mayor de los éxitos en el desarrollo de este curso”

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