Presentación e. social.2013

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Sociología de la Educación GRADO EDUCACIÓN SOCIAL Curso 2013/2014 1º Curso Prof. Dr. Cristina Guirao Mirón

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Sociología de la Educación

Sociología de la Educación

GRADO EDUCACIÓN SOCIALCurso 2013/2014

1º CursoProf. Dr. Cristina Guirao Mirón

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Contenidos:• Tema 1: ¿Qué es la sociología?• Tema 2: Clásicos de la sociología

de la educación: Durkheim, Weber, Marx.

• Tema 3: Control social, desviación y delito.

• Tema 4: Socialización y agentes de socialización.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Contenidos:• Tema 5: La familia.• Tema 6: Pobreza, exclusión y

bienestar social.• Tema 7: Desigualdad,

estratificación y reproducción social.

• Tema 8: Educación, género y desigualdad.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• PRÁCTICAS:• Lectura de textos y guías de

lectura• Trabajos en grupo. Exposiciones.• Taller sobre capacidades.• Visionado de videos y

cuestionarios.• Ensayos.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Textos y

guías de lectura.A lo largo de la asignatura, la/el

estudiante tiene que leer al menos cinco textos de forma obligatoria. Estos textos, disponibles desde el inicio de la asignatura, se leerán siguiendo una Guía de lectura.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Textos y

guías de lectura.  Las/los estudiantes entregarán en

el plazo y forma establecidos, para cada uno de los textos,  un resumen, un esquema conceptual y las respuestas a las preguntas contenidas en la Guía de lectura.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Textos y

guías de lectura.  Se evaluará la claridad expositiva, el

trabajo individual y la entrega en plazo y forma.  Cada texto será calificado entre 0 y 10 puntos. La nota final será la media simple de cada una de las calificaciones. No es necesario sacar un 5 en cada texto para continuar con la realización del Cuaderno.

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ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Trabajos

en grupo y exposiciones.Se realizará un trabajo en grupo,

máximo tres alumnos, sobre uno de los siguientes tema del temario:TEMA Nº 6: Pobreza, exclusión y bienestar social TEMA Nº 7: Desigualdad, Estratificación y Reproducción Social.

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Trabajos

en grupo y exposiciones.Los alumnos tendrán 6 minutos y 40

segundos para exponer su trabajo, sobre el tema de investigación elegido. Se realizará un Pecha Kucha.

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ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Trabajos

en grupoPecha Kucha es un formato de

presentación (fundamentalmente creativa) en el cual se expone un trabajo de manera sencilla e informal mediante 20 diapositivas mostradas durante 20 segundos cada una. (20x 20)

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ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas:

visionado de videosSe visionarán al menos tres videos o

películas sobre cuestiones de interés. El cuestionario sobre los mismos habrá de ser entregado en la misma sesión al final del visionado y contará como práctica.

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ASIGNATURA• Cuaderno de prácticas: Taller

desarrollo de capacidades y Ensayo.

Por grupos se realizará un taller para explicar la teoría del desarrollo de las capacidades de M. Nussbaun. Se pedirá a los alumnos que elaboren un ensayo sobre las conclusiones.

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Cuadro-resumen de las prácticasPráctica Fecha

realizaciónCategoría Documento

5 Guías de lectura de textos

Octubre-Noviembre

individual Textos:-M. Enguita-Durkheim-Foucault

3 cuestionarios sobre videos

Octubre-Diciembre

Individual -K. Robinson: El sistema educativo es anacrónico-Barbiana-Niños japoneses

1 trabajo en grupo y Pecha Kucha

Noviembre-diciembre

Trabajo en grupo

-Temas 6 y 7 del temario.

1 Ensayo Noviembre Trabajo en grupo/ individual

Teoría de las capacidades: conclusiones

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ASIGNATURA

• Metodología docente:• Lección Magistral• Prácticas• Control de asistencia, prácticas y

trabajo autónomo

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ASIGNATURA• Evaluación• Prueba teórico- práctica ( tipo test): 70%• Prácticas, asistencia y participación: 30 %

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURACriterios de evaluación de la prueba teórico-

práctica:• Adecuación de las respuestas a los

contenidos teórico-prácticos de la asignatura.

• Correcta estructuración de las ideas expuestas.

• Capacidad de síntesis, análisis y crítica de las ideas expuestas.

• Calidad en la redacción.• Ortografía y gramática correcta

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ASIGNATURACondiciones para presentarse: • Para presentarse al examen hay que tener

entregadas y aprobadas las prácticas.• Para hacer media con las prácticas hay que

tener aprobado el examen con un mínimo de 5 sobre 10.

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ASIGNATURA

Bibliografía básica:Trinidad Requena, A.; Gómez González J. (2012);

Sociedad, familia, Educación. Una introducción a la sociología de la educación. Ed. Tecnos. Madrid

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GUÍA DE LA ASIGNATURAGUÍA DE LA

ASIGNATURAProfesora Dr. Cristina Guirao

Miró[email protected]

tutorías: martes de 11 a 13 Despacho A/5

Dep. Sociología y trabajo socialFacultad Económicas.