Presentacion eTwinning - Jornadas Espiral

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Europa en las aulas MARTA PEY i PRATDESABA Institut Jaume Callís (Vic) Embajadora eTwinning [email protected]

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Europa en las aulas

MARTA PEY i PRATDESABAInstitut Jaume Callís (Vic)Embajadora [email protected]

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Contacto entre

docentes europeos

Desarrollo de proyectos decolaboración escolar

Internet

¿Qué es eTwinning?

•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación.• Los portales eTwinning•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos.•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

Origen: 2007: PAP - Comenius

2005: eLearning

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.

•Datos de participación.• Los portales eTwinning•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos.•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

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2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010

Europa:146.444 Docentes inscritos.3.430 Proyectos activos.España:11.953 Docentes en España982 Proyectos activos en España

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación.

• Los portales eTwinning•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos.•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación.•Los portales eTwinning

•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos.•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

•Proyectos

•Comunidades de profesores

•Inspiración e ideas

•Formación

•Preparación, desarrollo o sostenimiento de otras acciones Comenius

•Proyectos

•Comunidades de profesores

•Inspiración e ideas

•Formación

•Preparación, desarrollo o sostenimiento de otras acciones Comenius

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales eTwinning.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos •La formación y el reconocimiento en eTwinning.

http://etwinning.net

http://etwinning.es

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos (tanto de profesores de la Comunidad Autónoma como del resto).•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos La formación y el reconocimiento en eTwinning.

•Motivación en el aprendizaje •Ayuda a la profundización en

• destrezas básicas•Comprensión intercultural•Competencia Digital•Trabajo en grupo•Ciudadanía europea

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos •La formación y el reconocimiento en eTwinning.

•Motivación en el aprendizaje •Ayuda a la profundización en•destrezas básicas•Comprensión intercultural•Competencia Digital•Trabajo en grupo•Ciudadanía europea

. Dimensión europea

. Enriquecimiento de las estrategiasde enseñanza-aprendizaje. Innovación pedagógica .Un entorno de aprendizaje atractivopara el profesorado y el alumnado. Reconocimiento y visibilidad

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

•Motivación en el aprendizaje •Ayuda a la profundización en destrezas básicas•Comprensión intercultural•Competencia Digital•Trabajo en grupo•Conciencia europea

• Dimensión europea• Enriquecimiento de las estrategias

de enseñanza-aprendizaje• Innovación pedagógica• Un entorno de aprendizaje atractivo

para el profesorado y el alumnado• Reconocimiento y visibilidad

Compartir y contrastar experiencias profesionalesUna nueva dimensión a su labor diaria

Dar mayor motivación a la implementación del currículo

Integración escolar de la competencia digital

Dimensión europea de la enseñanza Una relación diferente con los alumnos

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•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación a nivel europeo, nacional y autonómico.• Los portales eTwinning.•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos •La formación y el reconocimiento en eTwinning.

“Songs, Language and Culture”

y

“Triángulo”

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“Songs, Language and Culture”

• Proyecto en inglés;• Seis socios activos;• Italia, Polonia, Rep. Checa, • Suecia, Bulgaria, Lituania y

España.• 2º. Premio Europeo Etwinning al

Mejor Proyecto (2010), categoría 15-19 años.• Productos finales: Booklet /

Canción del proyecto.• http://martapey.edublogs.org/• http://teacherscorner.edublogs.org/• Vídeo-presentación del proyecto

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“Triángulo”

• Proyecto en español.• Alumnos de 4º. ESO • Integrado al Projecte de Recerca• Tema: el agua y su problemática• Asturias, Algarve (Portugal) y Cataluña.• Premio Europeo al Mejor Proyecto en

Lengua Española 2010.• http://trianguloetwinning.wordpress.com/• Presentación del proyecto

• Proyecto en español.• Alumnos de 4º. ESO • Integrado al Projecte de Recerca• Tema: el agua y su problemática• Asturias, Algarve (Portugal) y Cataluña.• Premio Europeo al Mejor Proyecto en

Lengua Española 2010.• http://trianguloetwinning.wordpress.com/• Presentación del proyecto

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Sellos de Calidad

Premios

Publicación y difusión

Formación

Otros

 

•¿Qué es eTwinning? Origen y principios básicos.•Datos de participación.•Los portales eTwinning•¿Qué se puede hacer en eTwinning? Los proyectos como eje central de la acción.•Presentación del Escritorio y del TwinSpace.•¿Qué aporta eTwinning al centro, al profesorado y a los alumnos?•Ejemplos de proyectos.

•La formación y el reconocimiento en eTwinning.

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