Presentación final de Prácticas Comunitarias - "Promoción de la Cultura de DDHH en la comunidad...

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DIPLOMADO ANDINO EN DERECHOS HUMANOS Mérida 2010 2011 Prácticas comunitarias Participantes : Nedda Ledezma Mireya Zambrano Mora

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DIPLOMADO ANDINO EN DERECHOS HUMANOS

Mérida 2010 2011

Prácticas comunitariasParticipantes :

Nedda LedezmaMireya Zambrano Mora

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Declaración Universal de los

Derechos Humanos

Artículo1

Todos los seres humanos nacen libres e

iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Prácticas comunitarias Mireya Zambrano Mora y Nedda Ledezma

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conceptos de Dignidad la dignidad se basa en el

reconocimiento de la persona de ser merecedora de respeto. es decir que todos somos merecedores de respeto sin importar como seamos.

La dignidad es el resultado del buen equilibrio emocional.

La dignidad se define como grandeza, excelencia, es una calidad o bondad superior por la que alguien goza de especial respeto, valor o estima

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La Dignidad y los Derechos Humanos en nuestra legislación venezolana:

Venezuela se constituye en un Estado

democrático y social de derecho y de justicia, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico y de su actuación la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y en general la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.

Artículo 2

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El Estado garantizara a toda persona conforme al principio de

progresividad y sin discriminación alguna el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos humanos. su respeto y garantía son obligatorios para los órganos del poder público……..

Artículo19

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Toda persona tiene derecho en los términos establecidos por los tratados, pactos y convenciones sobre derechos humanos ratificados por la república a dirigir peticiones o quejas ante los órganos internacionales creados para tales fines con el objeto de solicitar el amparo a sus derechos humanos.

Artículo19El Estado garantizara a toda persona conforme al principio

de progresividad y sin discriminación alguna el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de los Derechos Humanos. su respeto y garantía son obligatorios para los órganos del poder público……..

Artículo 31

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Artículo 3 El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el

desarrollo de la persona humana y el respeto a su dignidad. Artículo 23

Los tratados, pactos, convenciones relativos a derechos humanos

suscritos y ratificados por Venezuela tienen jerarquía constitucional y prevalecen en el orden interno en la medida en que contengan normas sobre su goce y ejercicio mas favorables a las establecidas en esta constitución y en las leyes de la república y son de aplicación inmediata y directa por los tribunales y demás órganos del poder publico.

Artículo 26 Artículo 55 Artículo 27 Artículo 60 Artículo 29 Artículo 87 Artículo 30 Artículo 100 Artículo 36 Artículo 350 Artículo 46

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Objetivo: promover, difundir y estimular, la cultura de los DERECHOS HUMANOS en nuestra comunidad Parroquia Lasso de la Vega, Municipio Libertador Estado Mérida Venezuela haciendo énfasis en el articulo I de DDHH

Diplomado Andino en Derechos Humanos

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METODOLOGÍA acción reflexión acción

apoyados en actividades formativas e informativas

DIPLOMADO ANDINO EN DERECHOS HUMANOS

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Encuestas en las urbanizaciones , barrios, empresas y escuelas de la Parroquia Lasso de la Vega.

Talleres con vecinos de la Urbanización Lasso de la Vega

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ENCUESTA

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Sexo: M: 17 F: 20 Edad: 12a-2 - 15a-2 - 16a-3 - 18a-2 -19a-1 -25a-2 -32a-2 -33a-1 -34a-1

-35a-1 -37a-1 -40a-1 -41a-1 -45a-1 -47a-1 -54a-1 - 55a-1 -58a-2 - 61a-3 - 62a-2 - 64a-2 -65a -1 - 66a-2 - 68a-1 - 74a-1

Profesión: Estudiantes: 12 Profesionales: 15 Otras: (Oficios): 11

Contexto en el que se desempeña: Empresa: Patrón: 5 Familia: Adulto: 9 Empleado: 11 Joven (-30 años): 2 Obrero: o Escuela: Maestro: 2 Alumno: 9 Nivel económico: Alto: 1 Medio: 33 Bajo: 4

Datos del entrevistado:

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RESULTADOCAUSAS QUE ORIGINEN EL PROBLEMA: Observadas por el entrevistador Ignorancia: 7 Apatía: 17 Desinterés: 12 <<<<apatía desinterés= 29

¿Es la dignidad humana un derecho? Si: 32 No: 2 Otra: 4

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TALLERES

ACTIVIDAD SUPERVISADA POR UNIANDES, A LAS 7 PM EN LA CASA LA TOVAREÑA DE LA PEDREGOSA Asistencia 14 personasDuración Una hora.Exposición compartida por Mireya y NeddaDinámica Nedda y MireyaFue un taller participativo y motivador.Proyección de un corto Titulado “El Hombre y su Dignidad”de unos 12 minutos de duración.

21-04-2011  ESCUELA RAMON IGNACIO GUERRA..........ASISTENCIA 20 PERSONAS26-04-2011 CAPILLA DE LA PEDREGOSA EN LA URB. EL CASTOR ASIST. 14 PERS.28-04-2011 CASA DE LA SEÑORA MERY DE PINO.........08 PERSONAS29-04-2011 EN EL PEDREGAL, CASA DE FRANCISCO FUEMAYOR ASISTENCIA 10PERS.7-05-2011, EN AVENIDA 2, CASA 16, URB. LA PEDREGOSA .ASISTENCIA 12 PERSONAS

20-05-2011

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Conclusiones: Las personas que asistieron a los talleres se expresaron en términos tales como :”Magnifica actividad, la defensa de los Derechos Humanos es un deber y un derecho de todos los ciudadanos, estamos dispuestos a asumir a plenitud esa lucha. Cuenten con nosotros.”

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Nuestro compromiso es incentivar foros, encuentros y talleres para promover y difundir los Derechos Humanos.

Promover la formación en Derechos Humanos en las escuelas mediante foros pero también de manera formal para que sea incluido como materia dentro del pensum de estudio en las instituciones públicas y privadas.

Debemos hacer esfuerzos por fomentar la unión familiar base donde se forman los ciudadanos con los valores y principios fundamentales para que las jóvenes generaciones observen una vida donde prevalezca el respeto a la dignidad humana